2022—2024学年第学期高三教学计划
新颁布高中语文教学纲容通深化学体会纲精神结合学生实际特制定系列教学工作方案便工作序开展
学生状况成果分析
学期担高三（5）高三（10）两班语文科教学工作高三（5）班般班级学生53高三（10）班试验班学生36
学期成果状况高三（5）班学生旧存水相较低参差齐状况均分939分优生少差生高三（10）班学生中考成果说均分984基础学问需细心
思想状况方面高三（1）班1／3学生明确学目标较仔细刻苦学心情较稳定基础较差坚持懈较井然序支配学会受环境利素干扰够准时老师进行沟通关心老师调整教学方法高三（10）班学生部分学生心理素养较绝部分学生强乐观进取精神取良成果剧烈愿怕吃苦想愿付出加年少知控力量较弱相部分学生学非常觉时完成老师求
二教学目标求：
思想品德目标：语文教学程中进步培育学生爱国义精神激发学生喜爱祖国语言文字感情培育学生社会义思想品质努力开拓学生视野注意培育创新精神制造力量进展学生智力培育学生健康高深审美情趣提高学生文化品位进展健康性逐步形成健全格
学问目标：全面解课文中消失关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关学问说关学问熟记文言文
握运学问力量目标：进步指导学生正确理解运祖国语言文字具阅读听话说话力量养成学语文良惯具观赏文学作品力量读文言文课文解容背诵基篇目
三教学容教具
第五册语文化涵较丰富现代文科技说明文文学名家名作着重培育研讨评价文文学作品力量培育阅读力量程中努力学生学会学形成正确价值观
外10月份开头进行语文基础学问系统复
教具：媒体课件
四教材重难点
高三语着重培育研讨评价文文学作品力量培育阅读力量程中努力学生学会学形成正确价值观
着重培育学生理解文章力量阅读文言文力量连续观赏中国现代诗歌散文外国诗歌散文重点分析理解文章题结构鉴赏中国现代诗歌散文演讲词序言语言观赏诗歌散文演讲词序言艺术手法学现代观念端详古代文学作品容思想
五教研课题
学期教学中目标教学法开展教学教学程中留意材施教做前提测评认定目标导学达标达标测评四步骤重视学生思维力量进展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法进展观记忆思索联想想象力量尤重视培育学生制造性思维教学程应突出学生实践活动指导学生动猎取学问科学训练技全面提高语文力量提倡敏捷样教学方式尤启发式争式鼓舞运探究性学方式避开繁琐分析琐碎机械练
六教改措施
学生状况校实际学期拟采纳教改措施：
1留意培育学生学力量
终身训练连续训练已渐渐成国际公认训练理念作跨世纪新代公民会学行具进展制造潜力基熟悉新教材注意培育学生学力量着眼点老师教学生学握学方法养成学惯日连续学进展基础学生终生受益
2留意发挥老师动性制造性
点体现老师教学书编写现行教材教学参考书较注意课文分析解说注意供应研读思路备课资料原供老师备课时参考受应试影响实际成课文分析惟标准答案特殊文学作品理解原见仁见智定尊千观众千哈姆雷特教学参考书供应标准免失偏颇新教材相配套老师教学书吸取教学参考书编写中阅历教训教学纲指导教材重说明教材编写意图课文点评鉴赏指导中留意汲取语文教学语言学文学讨中已定评新成果前数高中语文老师实际动身留意关心老师解决备课中实际困难留意老师留余量供应结性东西利发挥老师钻研教材乐观性教学实际中制造性
七业务修容
1阅历老师学
2阅读查找资料订阅专业报刊
3家长联系帮助解决学生学问题
八提高教学质量措施
l．课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
2．采纳优生带差生帮行动请优生介绍学阅历差生加学课堂制造机会优生学思维方法影响差生
3．学生实施做练措施学生适增加题目难度支配课外作品阅读断提高做题写作力量
4．充分解学生现行学方法赐予正确引导正确方进展保证差生改善目前学差状况提高学成果顾中等成果学生保持成果稳定提高
九教学进度支配
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新颁布高中语文教学纲容通深化学体会纲精神结合学生实际特制定系列教学工作方案便工作序开展
学生状况成果分析
学期担高三（5）高三（10）两班语文科教学工作高三（5）班般班级学生53高三（10）班试验班学生36
学期成果状况高三（5）班学生旧存水相较低参差齐状况均分939分优生少差生高三（10）班学生中考成果说均分984基础学问需细心
思想状况方面高三（1）班1／3学生明确学目标较仔细刻苦学心情较稳定基础较差坚持懈较井然序支配学会受环境利素干扰够准时老师进行沟通关心老师调整教学方法高三（10）班学生部分学生心理素养较绝部分学生强乐观进取精神取良成果剧烈愿怕吃苦想愿付出加年少知控力量较弱相部分学生学非常觉时完成老师求
二教学目标求：
思想品德目标：语文教学程中进步培育学生爱国义精神激发学生喜爱祖国语言文字感情培育学生社会义思想品质努力开拓学生视野注意培育创新精神制造力量进展学生智力培育学生健康高深审美情趣提高学生文化品位进展健康性逐步形成健全格
学问目标：全面解课文中消失关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关学问说关学问熟记文言文
握运学问力量目标：进步指导学生正确理解运祖国语言文字具阅读听话说话力量养成学语文良惯具观赏文学作品力量读文言文课文解容背诵基篇目
三教学容教具
第五册语文化涵较丰富现代文科技说明文文学名家名作着重培育研讨评价文文学作品力量培育阅读力量程中努力学生学会学形成正确价值观
外10月份开头进行语文基础学问系统复
教具：媒体课件
四教材重难点
高三语着重培育研讨评价文文学作品力量培育阅读力量程中努力学生学会学形成正确价值观
着重培育学生理解文章力量阅读文言文力量连续观赏中国现代诗歌散文外国诗歌散文重点分析理解文章题结构鉴赏中国现代诗歌散文演讲词序言语言观赏诗歌散文演讲词序言艺术手法学现代观念端详古代文学作品容思想
五教研课题
学期教学中目标教学法开展教学教学程中留意材施教做前提测评认定目标导学达标达标测评四步骤重视学生思维力量进展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法进展观记忆思索联想想象力量尤重视培育学生制造性思维教学程应突出学生实践活动指导学生动猎取学问科学训练技全面提高语文力量提倡敏捷样教学方式尤启发式争式鼓舞运探究性学方式避开繁琐分析琐碎机械练
六教改措施
学生状况校实际学期拟采纳教改措施：
1留意培育学生学力量
终身训练连续训练已渐渐成国际公认训练理念作跨世纪新代公民会学行具进展制造潜力基熟悉新教材注意培育学生学力量着眼点老师教学生学握学方法养成学惯日连续学进展基础学生终生受益
2留意发挥老师动性制造性
点体现老师教学书编写现行教材教学参考书较注意课文分析解说注意供应研读思路备课资料原供老师备课时参考受应试影响实际成课文分析惟标准答案特殊文学作品理解原见仁见智定尊千观众千哈姆雷特教学参考书供应标准免失偏颇新教材相配套老师教学书吸取教学参考书编写中阅历教训教学纲指导教材重说明教材编写意图课文点评鉴赏指导中留意汲取语文教学语言学文学讨中已定评新成果前数高中语文老师实际动身留意关心老师解决备课中实际困难留意老师留余量供应结性东西利发挥老师钻研教材乐观性教学实际中制造性
七业务修容
1阅历老师学
2阅读查找资料订阅专业报刊
3家长联系帮助解决学生学问题
八提高教学质量措施
l．课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
2．采纳优生带差生帮行动请优生介绍学阅历差生加学课堂制造机会优生学思维方法影响差生
3．学生实施做练措施学生适增加题目难度支配课外作品阅读断提高做题写作力量
4．充分解学生现行学方法赐予正确引导正确方进展保证差生改善目前学差状况提高学成果顾中等成果学生保持成果稳定提高
九教学进度支配
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