教学目标
知识力:解纹样基知识纹样生活中广泛应
程方法:学运点线面等装饰方法夸张变形等变化方法设计绘制纹样
情感态度价值观:通喜欢物品设计纹样提高学生审美设计力美化生活力
二 教学重难点
教学重点:感受纹样美
教学难点:设计美丽纹样应生活中
三 教学程
() 导入(毕加索公牛图)
师:学屏幕中什动物?生:牛师学异口声公牛
师:屏幕幅公牛图作者名鼎鼎西班牙画家毕加索学心里肯定想太简单条线已毕加索创作幅画程没起简单画11稿起创作程
师:细心没发现绘画发什变化生:越越简单概括
师:学总结准确毕加索画第幅公牛极满足稿形体逐渐概括线条逐步简练笔精炼概括出公牛神情学画家认真观察断探究精神定画出起作品
师:实生活中许图案抓住事物特点进行概括变化称作纹样节课起走进美丽纹样
(二) 欣赏
师:首先找找身边纹样1洗手盆熟悉?图案荷花作济南孩子荷花陌生荷花什特点?(花瓣尖叶子)2校园文化墙花边什花?牡丹花牡丹花进行改变?(简化变形)3云:抓住云特点进行样变化生:起真云更加概括参示范师:通观察难发现图案真实物体相似区面老师起探讨株爱肉植物变成幅美丽纹样观察:图片中肉植物认识?认识熊童子认识:老师介绍爱名字熊童子?
师:什名字呢?观察叶片什特点?生:熊掌
(1) 根总结特点老师熊童子进行真实写生 (写生细致观察抓住事物特点方法)老师画?学老师肯定更信心啦(2)面根写生稿开始第稿纹样设计(3)第幅:写生稿进行改变?(简单概括掉叶片)
师:掉叶片突出形特点觉纹样够丰富空谁方法点建议谢谢建议面开始点线面添加师:添加点线面种变化方法没学方法? 突出特点什样方法?(夸张)
(4)第三幅:里张作品:熊童子叶片进行变形夸张通色美化纹样找找老师幅作品中邻色色前两节知识掌握牢固呢
总结:谁总结写生概括运变化方法进行纹样设计呀?学会方法实践活动:老师特喜欢肉植物家里阳台养种样绿植天带课堂(老师组准备张植物图片)组单位讨植物什特点试着稿纸写生进步想想会什方法进行纹样设计3分钟分享讨结果设计思路 位学说说?生:······师:刚组说非常够利刚学知识进行纹样设计学会设计方法植物爱动物物景物设计成美丽纹样
师:设计纹样装饰生活呢?生活中纹样应呢?没错纹样花瓶更衣服更漂亮建筑中美丽纹样家居生活中样离开纹样纹样应生活方方面面老师设计纹样放衬衫T侐衫更漂亮
师:学想想试试位学选择花瓶衬衫包等物品者画出喜欢事物设计美丽纹样吧作业求:1根节课学知识选择合适设计方法设计 单独纹样2运设计纹样装饰物品构图 合理填色谐统
(三)展示评价
1 师:老师选取幅作品先请位学说说装饰什纹样利什样设计方法呢?
师:面请位学说说更喜欢面幅作品什?
2节课学会纹样装饰生活纹样生活中然艺术加工美化生活学课观察周围美事物装饰生活方方面面
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