教育系统名师名校培训强调求
天*县召开次工作推进会务宣传推广*县三名＋建设三支队伍培训方面验做法两项重点工作进行部署推进面进步推进三名＋建设三支队伍培训工作讲三方面意见：
回顾变化勇创新加快融合做优做实亮点特色
破壁垒互融发展全面享优质资源三名＋建设工作开展全市教育系统立足三名优质资源作发挥茬立势抓力推类体通团队组建运行形成套较完善市县工作方案体工作计划周简报月督查季考核定期专题研判季度现场会推广等机制三名＋建设工作达参全员化理规范化运行项目化推动网格化评估体化督导常态化等预期目标级名校＋教育联合体充分发挥合作享资源优势课异构研课议课深入开展节课成常态＋校课堂教学改革教育教学理教师力素养等方面实效初步显现级名校长＋发展体围绕六务帮助校园长转变观念优化资源明晰理形成批热爱教育研究教育实践教育创新教育高水校长团队级名师＋研修体落实*＋*工作务充分发挥骨干教师示范带动作培养更专业骨干教师提升全市教师队伍整体素质水
二创新引领构建特色发展格局现场推动作互促进抓手市先县市区召开*次现场推进会现场观摩*学校操作步骤具体实践做法纳总结*份学复制鉴推广方案典型案例召开县级观摩研讨交流联席会*余场次实现县域定期互动学市域定期总结推广增强县域校际间互学进工作活力*云课堂作资源享抓手全市建立健全微课报送评审应评估等运行长效机制报送微课*条累计点击量达*万余次加快推进优质教育资源享*云课堂已成全市教师学生家长线学载体
高级研修作力提升抓手先组织开展四期高级研修班市级名校长＋发展体挂牌校长名师＋研修体持进行两轮深层次培训通专家讲授案例分析参式学等方式参训校园长教师具备现代教育理教育教学改革创新意识建设教育强市提供智力支撑项举措深入落实优质资源实现枝独秀春色满园
三补齐短板强化弱项提升乡村办学实力名校＋教育联合体重点加乡村教学点薄弱学校＋乡村学校*名校长＋发展体具体实施中乡村校长予定倾斜参提升乡村校长*余名师＋研修体加薄弱学校农村学校教师达*％涵盖乡村教师*余县市区组织名师名校力量围绕农村薄弱学校开展会诊予切实指导帮助名师＋参开展省市名师城乡教师学体—名师引领行动示范课堂展示点评活动系列举措促进薄弱学校农村学校快速成长乡村学校节约办学成提高办学效率拓宽教育视野提升办学水力助推乡村振兴
四融合赢综合发力提高教育教学质量三名＋建设工作序开展形成市委市政府高度重视教育行政部门深入推进全市教职工全力配合社会界密切关注良局面县市区间实现跨区域联合组建学校间实现全覆盖深度融合构建起市县校三级协联动工作体系级类体充分发挥示范引领作积极推动课堂教学改革开发优质教学资源提升信息化手段水积极参研究教育教学领域热点重点难点问题推进中省部署实施双减新高考五项理课堂革命陕西行动三课堂效落实推动教育教学质量稳步提升目前全市已组建名校＋教育联合体市级*县校级*参学校*名校长＋发展体市级*县校级*参校长*名师＋研修体市级*县级*校级*参教师*开展类研修研讨活动*余场次
二鼓足干劲谋发展创新思维促进理推进三名＋建设工作提质增效
*年市教育强市建设三年行动计划收官年三名＋建设工作作三项重点工作全面攻坚总结提升体现成效三名＋建设肩负着提高教育质量促进教育优质均衡重命承载着民优质教育殷切期县市区定站办民满意教育高度提高站位强化举措三名＋建设工作推动教育强市建设提速
（）抓实重点务夯实发展根基
常态开展研修县市区指导级类体做统筹规划明确目标细化程加强理强化保障月题目标制定全年研修计划研修定聚焦双减高考综合改革五项理等教育热点问题定日常教育教学三支队伍培养培训紧密结合紧紧围绕提高学校理水教育教学质量促进县域教育优质均衡发展研修工作做实做常态化研修坚持问题导注重工作实效严防做资料走程摆花架子二深化教学改革三名＋建设目缩城乡差距提升教学质量级教育联合体积极深化教学改革集中名师＋优势开发优质教学资源包括教学设计微课教学案例教学录试题库等结合三支队伍培训开展线线相结合专题研修推广辐射优秀教学成果利信息技术手段全面时开展课堂教学诊断形成层面教学质量分析报告针性采取措施提升教育联合体学校教学质量三丰富线资源加强*云课堂建设培养教师教会学生解决家长辅导中困惑目标解读学目标突破重点难点规范优化作业设计重点组织省市县级名师积极参断充实丰富覆盖学段学科线学资源提高线资源指导性实效性实现优质教育资源建享四造示范典型培育典型选树典型三名＋建设工作重着力点县市区建立典型案例发掘遴选推广工作机制通评观摩表彰等方式深入挖掘批较成熟验型典型案例体引领体间学赶超带动区域工作整体提升五加强成果输出县市区教育局级类体全面梳理体建设成果验典型示范应转化价值验深入剖析时总结时利种合作交流台加快推动建设成果应助力教育教学改革类新闻媒体验做法典型案例实践成效进行全方位宣传覆盖
（二）抓实重点活动强化推进落实
*年市教育局县市区类市级联合体体开展话三名＋活动开展项活动强调三点：深刻理解话三名＋活动进步整合全市三名＋优质资源加强成果梳理扩验输出效途径全市学鉴合作交流重载体展示县域工作面貌树立全市工作形象台支撑推动全市教育资源优质均衡发展具重意义二握重点县市区教育局级类体深入挖掘三名＋工作开展验做法形成批具特色亮点验模式成果县级教育行政部门择优推荐市级教育部门统筹遴选全市范围开展优秀成果巡回展示验分享品质坛通级类媒体全方位刊登展播展示三名＋建设工作成果三精心组织县市区级类体活动开展四阶段务安排制定实施方案细化组织理制度明确目标容环节加强统筹指导督促加辐射宣传推广确保力序效运行前活动正处部署启动阶段县市区指导级类体进行全面工作成效梳理确保续阶段工作序进行
（三）抓牢成效评估质量提升
*年市教育局面县市区级类体开展三名＋建设工作成效评估明晰目标成效评估运科学评估手段开展工作进行检查通反馈进步规范项工作终确保目标实现效手段三名＋建设工作促进区域教育优质均衡发展保障更孩子接受更教育获更发展满足民群众学需求建立成效评估机制够县市区级类体明晰目标通标表检查分析程评估增值评估等时发现运行程中问题强化措施效解决推动工作走更深更细更实二科学评估三名＋评估坚持发展性增值性原学生发展教师发展学校发展社会认发展潜等层面县市区统筹规划级类体部治理运行优质资源享教师队伍建设办学水提升等方面全方位开展发展性捆绑式成效评估加强评估结果运评估结果解决问题促进发展相结合三全面查县市区教育局级类体市级成效评估细扎实细致开展查工作梳理提升程总结实践成果做形式容工作环节全覆盖确保基础数工作措施实践成果真实准确实反映市类市级体建设成效四加强领导县市区加强成效评估工作组织领导进步明晰目标务细化工作措施积极配合市级评估组完成市级评估时协调解决评估程中发现问题开展评估时探索建立评估结果挂钩激励政策评估结果作年度考核评优树模等工作重
（四）完善长效机制抓质量提升
机深度融合三名＋建设工作成果推广应项创新性强规模体范围广实践行动县市区级类体仅高度重视建设成果培育梳理凝练加强成果推广应转化工作中涌现类验成果先进案例作区域教育教学理重参考运双减等改革热点教育教学教研等工作效实施中纳入三支队伍全员培训课程资源库中充分发挥教学改革实践研究中引领辐射作促进优秀成果更更快转化教育质量增长力切口推动变化二聚焦涵特色县市区加强指导课堂改革课程创新教师培养科研实践质量评价学校治理等方面引导区域级类体提升涵形成发展特色名校＋教育联合体帮助＋校提升常规课程教学水时造特色课程凝练办学特色推动学校性化特色化均衡化涵式发展尊重＋校办学实际文化传统前提凝聚发展识谋发展愿景涵发展品质提升三健全完善机制方面加强制度研究三名＋建设实践中形成优秀验创新做法进行凝练通制度常态化固定方面县市区间强化沟通协作机制围绕教育理资源建设师资建设涵发展等题建立定期交流机制围绕教育教研开展交流协作：中考命题教学检查等方面开展合作联合开展课题攻关等推进课程资源教师培训资源研学资源互通互享通交流沟通协调发现问题改进办法促进发展四加强调度协调县市区持续落实齐抓工作机制定期组织召开专题会议工作中类问题难点积极开展研究突破瓶颈创新推进领导分领导扛起责动谋划统筹部署踪推进确保见效仅仅牵头单位职分工强化责落实形成工作合力确保工作取实效
三坚持常态促提升重全员重常扎实做三支队伍高质量培训
高度重视精心筹划三支队伍培训推进教育强市建设重举措县（市区）教育局高度重视*年培训工作坚持思想指导全面贯彻落实*精神全面贯彻教育方针落实立德树根务校园长教师专业标准全面扎实开展三支队伍全员培训提升采取基问题突出学术注重实践注重课堂培训模式立足教师队伍建设城乡差异发展根类层次教师具体情况实际需求分层分类设置培训项目避免意性培训
二德先突出重点师德师风作三支队伍培训提升第课教师思想政治师德师风建设放首位置围绕落实立德树根务全面加强中学教师思想政治建设提高教师政治意识政治力廉洁教育融入师德师风教育培训学师德优秀典型先进事迹全面营造清正教风突出学宣传贯彻*精神高考综合改革校园长高级研修提升基础教育教师骨干体系建设学生心理健康教育等项目统筹规划培训容
三面乡村精准实施乡村教师发展更加公更质量乡村教育基础支撑建设教育强市推进乡村振兴重力量县（市区）教育局组织区域全体乡村教师参三支队伍全员培训托区域三级三类骨干群体整合域外专家资源定期开展培训带动校研修效利国培省培市培资源乡村教师进行支持项培训名额乡村学校乡村振兴省市重点帮扶镇村学校幼园倾斜断发掘乡村教师培训程中先进做法典型验时总结推广推动乡村教师队伍高质量发展
四突出实效强化保障三支队伍全员培训解决教师课堂教学实践问题放第位类培训实施中注重培训方式方法创新专题学现场观摩实践相结合名师引领学相结合网络研修线实践相结合注重培训实效性坚持校服务教师进步细化校研修实施方案针类型学校教师拟定研修题明确研修务落实研修评估开展研修成效展示断加财政投入资金筹措力度列支专项费确保培训提升计划利实施
五训踪成效评估重视参训教师教学行持续改善评价续踪培训培训定计划节点组织专家深入课堂深入实践参训教师进行业务评估训踪采取参训教师说学生说事说等方式考察教师训发展变化参训教师课堂教学参训教师参加组织校研修观察教师训示范辐射学研究行改善状况话观察中发现参训教师变化新问题困惑需求针性开展踪指导参训教师专业成长持续助力
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天*县召开次工作推进会务宣传推广*县三名＋建设三支队伍培训方面验做法两项重点工作进行部署推进面进步推进三名＋建设三支队伍培训工作讲三方面意见：
回顾变化勇创新加快融合做优做实亮点特色
破壁垒互融发展全面享优质资源三名＋建设工作开展全市教育系统立足三名优质资源作发挥茬立势抓力推类体通团队组建运行形成套较完善市县工作方案体工作计划周简报月督查季考核定期专题研判季度现场会推广等机制三名＋建设工作达参全员化理规范化运行项目化推动网格化评估体化督导常态化等预期目标级名校＋教育联合体充分发挥合作享资源优势课异构研课议课深入开展节课成常态＋校课堂教学改革教育教学理教师力素养等方面实效初步显现级名校长＋发展体围绕六务帮助校园长转变观念优化资源明晰理形成批热爱教育研究教育实践教育创新教育高水校长团队级名师＋研修体落实*＋*工作务充分发挥骨干教师示范带动作培养更专业骨干教师提升全市教师队伍整体素质水
二创新引领构建特色发展格局现场推动作互促进抓手市先县市区召开*次现场推进会现场观摩*学校操作步骤具体实践做法纳总结*份学复制鉴推广方案典型案例召开县级观摩研讨交流联席会*余场次实现县域定期互动学市域定期总结推广增强县域校际间互学进工作活力*云课堂作资源享抓手全市建立健全微课报送评审应评估等运行长效机制报送微课*条累计点击量达*万余次加快推进优质教育资源享*云课堂已成全市教师学生家长线学载体
高级研修作力提升抓手先组织开展四期高级研修班市级名校长＋发展体挂牌校长名师＋研修体持进行两轮深层次培训通专家讲授案例分析参式学等方式参训校园长教师具备现代教育理教育教学改革创新意识建设教育强市提供智力支撑项举措深入落实优质资源实现枝独秀春色满园
三补齐短板强化弱项提升乡村办学实力名校＋教育联合体重点加乡村教学点薄弱学校＋乡村学校*名校长＋发展体具体实施中乡村校长予定倾斜参提升乡村校长*余名师＋研修体加薄弱学校农村学校教师达*％涵盖乡村教师*余县市区组织名师名校力量围绕农村薄弱学校开展会诊予切实指导帮助名师＋参开展省市名师城乡教师学体—名师引领行动示范课堂展示点评活动系列举措促进薄弱学校农村学校快速成长乡村学校节约办学成提高办学效率拓宽教育视野提升办学水力助推乡村振兴
四融合赢综合发力提高教育教学质量三名＋建设工作序开展形成市委市政府高度重视教育行政部门深入推进全市教职工全力配合社会界密切关注良局面县市区间实现跨区域联合组建学校间实现全覆盖深度融合构建起市县校三级协联动工作体系级类体充分发挥示范引领作积极推动课堂教学改革开发优质教学资源提升信息化手段水积极参研究教育教学领域热点重点难点问题推进中省部署实施双减新高考五项理课堂革命陕西行动三课堂效落实推动教育教学质量稳步提升目前全市已组建名校＋教育联合体市级*县校级*参学校*名校长＋发展体市级*县校级*参校长*名师＋研修体市级*县级*校级*参教师*开展类研修研讨活动*余场次
二鼓足干劲谋发展创新思维促进理推进三名＋建设工作提质增效
*年市教育强市建设三年行动计划收官年三名＋建设工作作三项重点工作全面攻坚总结提升体现成效三名＋建设肩负着提高教育质量促进教育优质均衡重命承载着民优质教育殷切期县市区定站办民满意教育高度提高站位强化举措三名＋建设工作推动教育强市建设提速
（）抓实重点务夯实发展根基
常态开展研修县市区指导级类体做统筹规划明确目标细化程加强理强化保障月题目标制定全年研修计划研修定聚焦双减高考综合改革五项理等教育热点问题定日常教育教学三支队伍培养培训紧密结合紧紧围绕提高学校理水教育教学质量促进县域教育优质均衡发展研修工作做实做常态化研修坚持问题导注重工作实效严防做资料走程摆花架子二深化教学改革三名＋建设目缩城乡差距提升教学质量级教育联合体积极深化教学改革集中名师＋优势开发优质教学资源包括教学设计微课教学案例教学录试题库等结合三支队伍培训开展线线相结合专题研修推广辐射优秀教学成果利信息技术手段全面时开展课堂教学诊断形成层面教学质量分析报告针性采取措施提升教育联合体学校教学质量三丰富线资源加强*云课堂建设培养教师教会学生解决家长辅导中困惑目标解读学目标突破重点难点规范优化作业设计重点组织省市县级名师积极参断充实丰富覆盖学段学科线学资源提高线资源指导性实效性实现优质教育资源建享四造示范典型培育典型选树典型三名＋建设工作重着力点县市区建立典型案例发掘遴选推广工作机制通评观摩表彰等方式深入挖掘批较成熟验型典型案例体引领体间学赶超带动区域工作整体提升五加强成果输出县市区教育局级类体全面梳理体建设成果验典型示范应转化价值验深入剖析时总结时利种合作交流台加快推动建设成果应助力教育教学改革类新闻媒体验做法典型案例实践成效进行全方位宣传覆盖
（二）抓实重点活动强化推进落实
*年市教育局县市区类市级联合体体开展话三名＋活动开展项活动强调三点：深刻理解话三名＋活动进步整合全市三名＋优质资源加强成果梳理扩验输出效途径全市学鉴合作交流重载体展示县域工作面貌树立全市工作形象台支撑推动全市教育资源优质均衡发展具重意义二握重点县市区教育局级类体深入挖掘三名＋工作开展验做法形成批具特色亮点验模式成果县级教育行政部门择优推荐市级教育部门统筹遴选全市范围开展优秀成果巡回展示验分享品质坛通级类媒体全方位刊登展播展示三名＋建设工作成果三精心组织县市区级类体活动开展四阶段务安排制定实施方案细化组织理制度明确目标容环节加强统筹指导督促加辐射宣传推广确保力序效运行前活动正处部署启动阶段县市区指导级类体进行全面工作成效梳理确保续阶段工作序进行
（三）抓牢成效评估质量提升
*年市教育局面县市区级类体开展三名＋建设工作成效评估明晰目标成效评估运科学评估手段开展工作进行检查通反馈进步规范项工作终确保目标实现效手段三名＋建设工作促进区域教育优质均衡发展保障更孩子接受更教育获更发展满足民群众学需求建立成效评估机制够县市区级类体明晰目标通标表检查分析程评估增值评估等时发现运行程中问题强化措施效解决推动工作走更深更细更实二科学评估三名＋评估坚持发展性增值性原学生发展教师发展学校发展社会认发展潜等层面县市区统筹规划级类体部治理运行优质资源享教师队伍建设办学水提升等方面全方位开展发展性捆绑式成效评估加强评估结果运评估结果解决问题促进发展相结合三全面查县市区教育局级类体市级成效评估细扎实细致开展查工作梳理提升程总结实践成果做形式容工作环节全覆盖确保基础数工作措施实践成果真实准确实反映市类市级体建设成效四加强领导县市区加强成效评估工作组织领导进步明晰目标务细化工作措施积极配合市级评估组完成市级评估时协调解决评估程中发现问题开展评估时探索建立评估结果挂钩激励政策评估结果作年度考核评优树模等工作重
（四）完善长效机制抓质量提升
机深度融合三名＋建设工作成果推广应项创新性强规模体范围广实践行动县市区级类体仅高度重视建设成果培育梳理凝练加强成果推广应转化工作中涌现类验成果先进案例作区域教育教学理重参考运双减等改革热点教育教学教研等工作效实施中纳入三支队伍全员培训课程资源库中充分发挥教学改革实践研究中引领辐射作促进优秀成果更更快转化教育质量增长力切口推动变化二聚焦涵特色县市区加强指导课堂改革课程创新教师培养科研实践质量评价学校治理等方面引导区域级类体提升涵形成发展特色名校＋教育联合体帮助＋校提升常规课程教学水时造特色课程凝练办学特色推动学校性化特色化均衡化涵式发展尊重＋校办学实际文化传统前提凝聚发展识谋发展愿景涵发展品质提升三健全完善机制方面加强制度研究三名＋建设实践中形成优秀验创新做法进行凝练通制度常态化固定方面县市区间强化沟通协作机制围绕教育理资源建设师资建设涵发展等题建立定期交流机制围绕教育教研开展交流协作：中考命题教学检查等方面开展合作联合开展课题攻关等推进课程资源教师培训资源研学资源互通互享通交流沟通协调发现问题改进办法促进发展四加强调度协调县市区持续落实齐抓工作机制定期组织召开专题会议工作中类问题难点积极开展研究突破瓶颈创新推进领导分领导扛起责动谋划统筹部署踪推进确保见效仅仅牵头单位职分工强化责落实形成工作合力确保工作取实效
三坚持常态促提升重全员重常扎实做三支队伍高质量培训
高度重视精心筹划三支队伍培训推进教育强市建设重举措县（市区）教育局高度重视*年培训工作坚持思想指导全面贯彻落实*精神全面贯彻教育方针落实立德树根务校园长教师专业标准全面扎实开展三支队伍全员培训提升采取基问题突出学术注重实践注重课堂培训模式立足教师队伍建设城乡差异发展根类层次教师具体情况实际需求分层分类设置培训项目避免意性培训
二德先突出重点师德师风作三支队伍培训提升第课教师思想政治师德师风建设放首位置围绕落实立德树根务全面加强中学教师思想政治建设提高教师政治意识政治力廉洁教育融入师德师风教育培训学师德优秀典型先进事迹全面营造清正教风突出学宣传贯彻*精神高考综合改革校园长高级研修提升基础教育教师骨干体系建设学生心理健康教育等项目统筹规划培训容
三面乡村精准实施乡村教师发展更加公更质量乡村教育基础支撑建设教育强市推进乡村振兴重力量县（市区）教育局组织区域全体乡村教师参三支队伍全员培训托区域三级三类骨干群体整合域外专家资源定期开展培训带动校研修效利国培省培市培资源乡村教师进行支持项培训名额乡村学校乡村振兴省市重点帮扶镇村学校幼园倾斜断发掘乡村教师培训程中先进做法典型验时总结推广推动乡村教师队伍高质量发展
四突出实效强化保障三支队伍全员培训解决教师课堂教学实践问题放第位类培训实施中注重培训方式方法创新专题学现场观摩实践相结合名师引领学相结合网络研修线实践相结合注重培训实效性坚持校服务教师进步细化校研修实施方案针类型学校教师拟定研修题明确研修务落实研修评估开展研修成效展示断加财政投入资金筹措力度列支专项费确保培训提升计划利实施
五训踪成效评估重视参训教师教学行持续改善评价续踪培训培训定计划节点组织专家深入课堂深入实践参训教师进行业务评估训踪采取参训教师说学生说事说等方式考察教师训发展变化参训教师课堂教学参训教师参加组织校研修观察教师训示范辐射学研究行改善状况话观察中发现参训教师变化新问题困惑需求针性开展踪指导参训教师专业成长持续助力
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