双减政策下的课后服务经验总结材料

双减政策课服务验总结材料
认真贯彻落实国家双减政策满足学生课服务需求促进学生健康快乐幸福成长xxx学高度责态度积极推行5+2课服务工作建立套课服务工作思路实施路径减轻学生课业负担提升学生素养解决家长接送难问题积累定验
聚焦学生成长需求做顶层设计
确立准：课服务项育工程社会工程民心工程做项工作首先做安全第做学校放学时间家长接送时间效衔接作业优先学生校完成作业作课服务头等事兴趣学生兴趣出发设计课服务课程活动育应活动实践体现
构建模式：探索课服务程中学校形成课服务两段式第段式学生放学先进行作业第二段式学生开展活动活动实施学校设计3+1+1模式中3指周周三学校根学生兴趣爱提供侧重点拓展课程第1指周四开展校优质教师组织社团活动第二1周五开展聘请校外专业资源开展社团课程
制定方案：学校制定XXXX学课服务实施方案致家长封信通班级微信发位家长家长孩子协商选课形成属课表样课服务课程设置切实减少学生作业负担元化选择发展学生兴趣特长学生回家作业花时间参加课外培训班拥充足睡眠时间体育锻炼时间
二聚焦提升学生素养做优课程实施
1作业辅导课
天课服务第时段学校组织学生做作业老师做三导拓展：引导学生利课服务时间基完成书面作业指导学生书写规范做题正确辅导帮助学困难学生答疑解惑学生学校知识消化透彻学余力学生拓展学空间学生老师带领通完成作业巩固天学容养成良作业书写思考质疑守时守纪惯实现作业回家快乐目标
2学科拓展课
聚焦学生文化素养提升学校开设学科类拓展课程周利课服务第二时段学校设置学科拓展课通校教师学科类知识延伸拓展引领开阔学生学科视野提升认知水开展拓展阅读课剧表演数学园书写生等元拓展延伸课程促进学生素养提升幸福成长
3彩社团课
学校充分整合学校家长社会优质资源家校社协育周利课服务第二时段年龄段学生开设30类课服务社团课程聚焦学生体质健康提升开设足球篮球啦啦操武术等社团聚焦学生艺术素养提升开设二胡乐器京剧舞蹈合唱绘画剪纸科学实验等社团
……孩子动起跳起读起玩起学生课生活仅获更安全更快乐更质量性张扬
4项目研究课
学校毗邻xxx古生物博物馆博物馆场馆作学校课服务科学教育基次组织师生开展古生物知识研讨探究课堂搬博物馆教材孩子全新体验类课服务学生喜欢家长满意
元化素质拓展课程校园里呈现出生机勃勃景象实现参加社团培养种兴趣练项技学会门知识享受份快乐体会份成功素养培养目标
三聚焦家校社合力实现协育
课服务需学校全身心投入需家庭社会力量支持家校社会形成合力构建良教育生态
学校家长中乏行业精英邀请技长家长加入课服务团队孩子带现代化科技资源红色资源美食资源等传播知识开阔学生视野时魅力格品质影响着学生
四课服务成效显著
1学科作业回家学校孩子更时间做喜欢做事情现精神面貌越越
2着课服务持续推进学校悄悄改变着仅教学质量逐步提升教师专业发展更方仅师生关系更加融洽亲子关系更加亲密
3断提升服务效果学校定期开展课服务成果展示汇报充分利优秀作业展典诵读赛诗歌朗读赛校园足球赛篮球赛运动会跳绳赛科技节等进行汇报演出学生展示特长搭建舞台力促进学生特长发挥学校特色发展赢家长致评
心服务教育更温度学生快乐中学学中收获收获中成长工作中学校断调整优化家庭社会携手交出份民群众满意答卷

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