班主任读书心得体会


    班读书心体会
      班读书心体会1
      然学教育教育类专著真太感兴趣认枯燥味未认认真真完书魏书生老师班工作漫谈法改变原教育专著写简单生动时失价值班工作漫谈没华丽辞藻没冗长理说教量生动感实例全面叙述作者独具格班工作验搞班级理具体措施读觉许做法操作性强具十分重鉴意义受启发读完书感觉收获生命石划天空闪烁光芒典践行楷模哲理熔铸教学智慧边体会:
      实读完书受鼓舞解闻名全国名师开始学教育现成功努力断思考分开努力心成功实教学屡屡受挫疑莫鼓励相信努力会收获`天道酬勤
      然书讲教育问题印象深理班级独特科学成功方法魏老师理学生令欣赏教育学生三点:
      1两
      挑动学生斗学生想做坏事时候想出坏两辩采取什具体办法强起压住坏思想斗坏思想老师伸手帮助思想.样学生会觉老师站心里帮助.敌果败敌什畏惧呢欣赏做法
      2科学系统理
      魏老师认理空间说事(学活动等)相互协调系统(提出事做事事做)时间说决策执行反馈系统运作程花费量心血构建庞理工程推进理化方面作益尝试取成功验然没尝试班角色面样情景时魏老师分工明确落实方法组建班委会原
      3民氛围
      魏书生认教学民导致教学效率低原说:教学间毫民气氛思想没相互理解感情没相互交流双方宝贵脑细胞琢磨着压服方欺骗方策略教学效率会高?
      教育活动中发挥民呢?认首先师生心灵沟通方面教师必须解学生尊重学生信学生真正学生负责真正学生发展负责方面教师必须设法学生解教师理解教师信教师魏书生说:教师心灵学生果未知世界谈教学民教师应该生事业教学语文教改法真诚学生倾谈样学生会真诚保留谈法师生充分信理解基础探讨问题限度发挥学生积极性
      次教师树立学生服务思想果总强求学生做做末倒置头脑中想想学生需什觉愿学生成学班级建设做什民科学理密分说民班级放流学生欲
      书中魏老师说培养良学惯问题埃德加富尔学生存书中说:未文盲识字没学会样学魏书生老师非常重视培养学生良语文学惯认:学力具层次立体范畴属般力幻想通两次学行动程便学生具备种力次学实践点学惯线线组成面终构成学力体魏老师听说读写四方面培养学生学惯语文力通分钟听力赛速读赛跳读赛等学生学会倾听学会复述文章容理清结构层次学会段文字中抓取效信息写方面魏老师教学生互批作文慢慢学会十方面批改篇作文学生养成写日记惯会评练写作水想提高行
      听起语文学惯养成似没什特教学实践中样需花费量心血尤考验教师耐心学惯真正养成学生语文力形成长期发展极帮助学生学会学
      想魏老师书中序暂时结束思考心世界许心领域班广阔心灵世界播种耕耘职业职业应该神圣愿神圣态度神圣岗位属片园理天清日朗愧学生学生愧生命长河中段历史实光班位教师应神圣态度面片园愧学生愧未
      班读书心体会2
      段时间里读班兵法书心里久久静谓收获颇受益匪浅觉教12年觉教学验丰富读书知道前工作中存盲区书作者种种招数衷佩服
      书中真实教学事例作者非常生动诙谐语言细细陈述娓娓道读事时仿佛身境读完事会感触书中列举量真实生动案例充满智慧充满心心'交流书中幕幕校园喜剧种似相识感觉书中老师斗智斗勇感耳目新禁感慨:教育真门充满智慧学问许动心魄事演绎种角色展示新生代教师风采:位剑法高超乱惊武术家位处事干练善应变政治家位运筹帷幄决胜千里军事家位细致入微举重轻心理学家位验丰富智勇双全智谋家……读感觉受益匪浅
      石二鸟中倒数第二取代倒数第数学课代表倒数第二倾全力提高学成绩做职工作倒数第肯甘心奋力直追二者相互促进想难点石成金中犯错误已受处分学提出求明确务予撤销处分机会蹶振积极乐观心态天处分手段教育终极目标点石成金事包蕴教师学生引导点拨理解宽容呵护关爱说实话惭愧——浅显道理原懂急功利工作中渐渐疏忽淡忘处理问题心应手教育某学生然屡战屡败抱怨班级工作拖累焦头烂额际冷静想想万老师指出培养幽默感症药教育工作备课教育操急等重师原豁然开朗拨云见日感
      手捧班兵法读亲切饱含着爱心智慧兵术容易便心领神会感觉收获发觉太容易固步封停止前前积累验完全应付问题现发现错总感觉处理班级事物没成熟升理层面方法时缺乏观察缺乏学生心灵交流急改进方现终豁然开朗感觉真感谢书作者渴班工作天够达润物细声踏雪痕境界会努力奋斗
      班读书心体会3
      认真阅读高谦民老师学班书体会颇深优秀学班关注学生心世界深层精神生活关注现实命运苦乐关注现行教育伤害摧残教育观学生观理观形成形合力压抑着生动活泼性发展教育方式磨钝求知欲奇心扼杀着动性创造性现行教育学生作成长中关注快乐没剥夺关注学校班级否生活关怀爱氛围中感幸福
      通学班书阅读理解觉学班应该做点:
      真诚坦率
      接新班总做三件事开学见面会会开诚布公姓名历兴趣爱介绍学生学生解沟通感情二学生谈心解家庭生活周围环境交兴趣爱等情况熟悉学生交朋友三仔细留心观察逐解思想学情况心理性格特点学生情况做全面解心中数样较短时间里学生基全面解学生消陌生感害怕心理
      二理解宽容
      现社会种提法理解万岁成需理解学学生更需理解需宽容新时代'少年童富幻想敢实践常常离奇想法做法班老师理解进行具体分析引导外学学生制力较差非观念十分清楚容易干傻事犯错误()错误班简单批评甚训斥体罚分析()犯错误具体情况针性进行思想教育旦认识改正错误宽容鼓励接励样做容易加深学生班感情交融取事半功培教育效果
      三关心尊重
      认师道严更爱关心尊重教书育前提保证更班应该认真做学生关心尊重应该贯穿班工作全程学生思想学生活方面倾问题处处留心学生意见建议甚批评虚心听取正确予肯定尊重学生家庭周围环境发生较变化时更献出母亲般爱关怀体贴克服困难振作精神重新鼓起前进风帆
      四引导鼓励
      学生事做教师事事包办代育道班工作重原方法坚持样做培养学生动手力增强立意识工作中总学生持召开班队会组织开展集体活动学会处理问题方法谋予启发引导鼓励次组织学生召开题队会引导家收获谈认识学做干事予充分肯定表扬学成功喜悦中增强立意识坚定成信心勇气
      总认做班工作前提:作班应高度责心进心命感运科学班级理方法班工作落实实处细处说:阳光心中必须拥太阳班教育者领路班心中拥太阳洞悉学生心理学生教育动情晓理持恒风细雨定然润物声
      班读书心体会4
      古国师道尊严传统尊师种社会美德时候免会学生置支配位觉传统文化中师生观尊重视单(学生教师尊重)忽视教师学生尊重正单实施尊重种客套发心情感尊重象满足种心理需求少考虑方心理感受学生永远会学尊重真谛觉作教育者首先转变观念树立尊重学生意识学会尊重教育者格意愿春风拂弱柳细雨润新苗想:教育应该切尊重开始切心开始时候教师应该学会蹲学生说话学生角度思考问题样许会意外收获联系时教育教学事尊重体会:
      尊重学生尊格
      俗话说:尊心皆现学生独生子女思想单纯尊心较强总希家长老师尊重鼓励取成绩时希予赞扬肯定出现错误时疚时更希谅解班学生尊格直接保护者致力创设种师生相互尊重理解宽容友爱氛围学生集体中快乐成长
      二尊重学生情感
      情感行动力学生校切活动情感体验密切相关学生健康良情感状态安心接受教育班采专制冷酷高压式理方法极易学生产生紧张焦虑恐惧等负面情感学生情感健康发展立场出发减少负性情感学生良影响出发班应学生建立良合作式愉悦相互信亲密情感关系作重工作目标
      三尊重学生差异
      社会环境家庭条件遗传素质生活历会形成独特心理世界兴趣爱动机需气质性格智力特长等方面相侧重谓心面仅认识学生差异尊重学生差异差异仅教育基础学生发展前提应该视种财富珍惜开发位学生原基础完全发展教育强调教育教学程中承认性差异鼓励性张扬材施教学生
      尊重方法态度种教育理念学生尊重中获尊尊教育源泉获教育力生中宝贵财富作教育者必须做切尊重开始爱触动学生心灵学生健康快乐成长
      班友结缘应该次偶然新接学班特殊原班接连换班更换老师频繁致整班级盘散沙学没团结意识没团队精神纪律混乱架说脏话等礼貌现象皆学生没养成学惯:课会听讲作业半学交……总班课老师头疼成家公认差班听说接班时心情郁闷极
      姨位优秀班位受学生爱戴老师散散心寻求帮助姨家姨姨床头发现摞班友闲事手起翻翻爱释手口气读10姨什时候回知道直姨催吃饭答应书送恋恋舍放手中书
      班友期清新版面中肯评份集散新讯息栏设适导文篇含引路足迹班友荟萃全国众教育界精英文心体会中班级理工作验谈理指导许值学鉴班友实新博活短精细巧性展示独特风貌旺盛生命力班带巨精神财富送导师般帮助
      班友开学初班级初探中说:破框框重新审视学生班作进生入册学生时特敏感眼光注视着班希班老眼光作班应充分利学心理态势切忌划框定调先入作转变学生契机越越激动越越觉时间慢迫等着新学期开学
      开学学生第次见面课样说:高兴认识家天开始徐老师生活学前样徐老师知道想知道老师心里面样出色表现徐老师注意认识记心里面?谁先老师注意先出名字?学听话响亮声音说:趁机表扬刚做听讲认真学受表扬学脸露出灿烂微笑做更端正发现节课根象想象糟糕学生象想象调皮捣蛋更发现赏识重作
      努力做赏识功:作业写认真面表扬班学传会读书表扬见老师礼貌表扬热爱班级积极班级做事表扬课听讲进步表扬……总发现学生优点发现学生进步断赏识鼓励慢慢班发生变化:架少觉学手丢垃圾少保护卫生卫士课发言做动作少老师表扬批评少团结意识强团结现象少……学争先恐出色表现引起老师注意快认识班级全部学解孩子特点材施教点点进步欣慰着变化喜心头
      益班友篇篇班手记意识学会辩证眼光孩子辩证思考班级发生件事情学会领略孩子横成岭侧成峰份独特美丽遇困难翻翻班友会信心力量班必备三副眼镜远镜激发整体进取意识显微镜优秀生身缺点放镜寻找进生身优点发现学生心世界慢慢离开班友已成生活中部分
      班友展示着班教育工作道亮丽风景线读诗化教育班手记等栏目令顿发风景边感叹热点透视栏目紧扣时代脉搏聚焦社会热点争鸣教育问题教坛群英栏目议奋斗历程探教学思想描育艺术展群英风采专栏目展名家思想读者眼前融抽象理现实实际读者深层思考探索栏目思考教育现象讨教育问题求索教育方法探寻教育规律栏目特色
      班友感受新课改浓浓气息诠释着教育新理念切学生切学生学生切洋溢着浓厚文气息感受陶行知捧着颗心带半根草格魅力魏书生具匠心班级理艺术精彩事种种出心裁方式令豁然开朗受益匪浅
      班友指导帮助逐渐成长验班带班级纪律稳定班风正派班级活动丰富彩班级充满气活力学生健康快乐成长快乐学常评优秀班级评优秀班20xx年授予市级文明班级荣誉称号学校组织项活动中带班级次成绩名列前茅班友教良师师益友
      班读书心体会5
      认识魏书生十年前刚毕业时候面班调皮捣蛋学生知错验事请教推荐专家魏书生开始慢慢解魏老师教育思想中班理艺术折服
      书中容班说盏指路明灯里面许实班工作方法值学鉴通读书深刻体会师者处处师表注重言行做学生楷模言行感染带动学生意动作句话会出现事半功倍效果学会关注活生心灵真爱发现培养孩子闪光点推掉压形生命卑巨石发挥孩子潜孩子心里洒满阳光面读魏书生班工作漫谈点深刻体会
      科学民班级理
      中感受深魏老师说民科学理思想魏老师常说样句话学生干事班干部干
      班干部干事班长干
      班长干事班干魏老师句话里体现民科学理思想认民理提高学生理认识程度调动学生参理积极性解决学生服理投入理问题学生仅仅班学生助手手学生班级真正民点做班工作较欠缺常常努力事情做做完累班级没理样科学民理呈现出卫生做操字词默写少事情少学生项负责底样形成班班级干部学生组成三级理网络参理时便接受理
      二进生教育
      魏书生说句话非常感动:会教书学生教会教书
      会改变进学生进学生帮教会样教进学生心体会读魏书生班工作漫谈心体会听句话真觉做欠缺太繁忙工作重复事情磨灭耐心学生尤进生缺少太关心目光更关注成绩优异艺孩子进生会永远处遗忘角落
      进生转化班难题进生学态度差爱惹事家通常做法发通火训斥通批评惩罚样仅没起教育作反学生产生逆反心理魏老师说:学生作没思想没感情动受理者应作思想意志情感动发展体成功理前提尊重意愿尊重格作实实驯服物魏老师认学生气似铁板块顽石块进生心深处藏着先进犯错学生写检讨书写说明书——两魏老师学生深体会:淘气写检讨书时越写越恨老师
      现写说明书越写越恨学生心底知道错次然会改正
      三责心成学生未
      责重泰山班工作责心负责工作认真
      负责学生会旅途流必然班风差学生没团队精神关键学生会形成责心概念甚影响终生力极强果没责心成事教育事业工作者必须强烈事业心责心时时处严格求牢固树立教师光辉形象班更通学魏书生班工作漫谈着深感触发觉定差距爱心感化关心教育感觉学校里家里样幸福学生爱严
      着教育改革断深入新型教育价值观破传统教育时空观时改变传统师生关系种等话相互作新型关系逐步建立种新型关系达师生间广泛交流沟通双方种交流沟通中获性完善表现

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