建立公竞争激励机制充分调动全体教职工工作积极性促进年轻教师迅速成长挖掘教职工创新潜切实提高教育教学质量文件精神结合学校实际特制定办法
指导思想
义务教育学校实施绩效工资契机建立完善绩效工资水决定机制效分配激励机制充分调动教师工作激情提高校教育教学质量促进校义务教育稳步健康发展
二基原
()绩效考核分配坚持劳原义务教育学校实施绩效工资分配工作员贡献坚持劳原适拉开分配距离坚持骨干教师教育教学成绩突出优秀教师倾斜
(二)坚持公开公公正原奖励性绩效工资设立班津贴岗位津贴超课时津贴教育教学成果奖励等项目教师教育教学成果进行积分统计分记劳分分酬
(三)坚持集中理严肃纪律原实施绩效工资规范津贴补贴相结合严肃查处动生均费行发放补贴奖金实物行
三实施范围时间
国家规定执行事业单位岗位绩效工资列入财政预算拨款义务教育学校正式工作员实施提高性绩效工资正式调(聘)入单位调(聘)入月起执行调离单位调离月起执行病休事假职岗员享受奖励性绩效工资
奖励性绩效工资分半年(16月)半年(712月)两次发放
四绩效工资总量水核定
()XX省义务教育绩效工资实施方案关求县义务教育学校绩效工资总量暂学校工作员基工资额度规范津贴补贴标准核定(规范津贴补贴标准等县规范公务员津贴扣岗位工资薪级工资特区津贴特区生活补贴三项l0%)具体标准教师均工资水低县公务员均工资水确定义务教育学校实施绩效工资执行年终次性奖金
(二)绩效工资总量基工资县公务员规范津贴补贴相应调整
(三)义务教育学校实施绩效工资原学校行发放津贴补贴律予取消
五奖励性绩效工资实施象分配原
1奖励性绩效工资发放象学校编岗公职教职工(附注:编制校中心学校城区中心学校工作教职工领取奖励性绩效均数中心学校校中心学校工作教职工回原中心学校领取奖励性绩效)
2列情形参奖励性绩效工资分配:
(1)职编岗
(2)学期承担学校工作
(3)病事假累计超2月(视具体情况定)
(4)年度考核考核合格
3中心学校校长均基数15倍发放中心学校办公室工作员均基数进行发放参加学校部奖励性绩效工资考核分配
4职务津贴标准(中心学校命):校校长教学点负责550元月学校中层领导(副校长480元月教导450元月副教导420元月)校命职务月标准学校根实际情况制定合理标准发放(重复职务取高项)
5班津贴发放文件规定执行月500元标准提高班津贴确保班均奖励性绩效工资低校中层理干部协助班理班级科老师月300(协助班理学校中层领导中层领导职务津贴标准执行)班绩效考核考核班班级理关爱学生学生教育学生转化学生评价沟通家长教学科研日常理协调利教育资源等方面具体考核容量化计分办法学校考核组确定考核结果作发放班津贴
6岗位津贴等项标准中心学校方案中规定统提取奖项等资金中心学校统筹安排学剩余奖励性绩效工资全部编数(办公室出员外)均数安排学(项资金学统筹校制定奖励性绩效考核分配方案进行分配)
7工勤员绩效考核考核职业道德工作力服务意识工作效果等方面具体考核学校缋效考核组定
8学校部教职工奖励性绩效工资学校考核组量化评分分配
学校部奖励性绩效工资总额÷全校教职工总分×分绩效工资额
9编岗教职工奖励性绩效工资量化分配统发放银行卡账户
六教师奖励性绩效工资综合量化考核评分方法
奖励性绩效工资量化(德勤)计100分中:德(师德师风)40 分(教学工作)30分勤(教师考勤)30分绩(教育教学业绩项分值封顶)
()(德)师德师风(40分)
1全面贯彻国家教育方针履行关法律法规规定(10分)
2爱岗敬业教书育认真完成教育教学务敷衍塞责(10分)
3关爱学生尊重学生等公正学生体罚变相体罚学生(10分)
4作风正派师表具全局观念团结协作精神(10分)
列行者项全扣分:
(1)正理意服学校工作安排造成影响
(2)歧视侮辱学生体罚变相体罚学生受家长投诉查实造成恶劣影响
(3)擅组织学生收费补课进行偿家教受家长投诉查实造成良影响
(4)出现重安全事负直接责
(5)组织指参考试作弊
(6)教师穿着仪表举止文明者
(8)工作失职严重损害教师形象声誉影响学校声誉造成良影响.
(二)()教学工作(30分)
1(5分)教师备课
认真效教学常规备节课教案齐全规范(6分)少节扣05分旧教案没教案扣6分教案课容相符节次扣1分课带教案发现次扣1分
2(5分)作业布置批改辅导
学科效教学常规求质量布置作业批改作业记5分批改缺次扣01分时纠错发现次扣01分辅导次数够缺次扣01分
3(5分)听课评课
坚持听课制度认真评课学期少10节(校领导教研组长新教师少15节)记6分少节扣1分参加评课者少节扣05分交听课记录弄虚作假者视情况扣3分6分学科教师选择听语文数学英语课听课记录必须教学建议缺少教学建议少次扣01分
4(5分)进生转化
开学初制定进生转化计划严格计划执行时做转化记录记录应详(记3分)缺次扣05分
5(5分)常规教研工作
(1)时参加教研活动积极发言勤笔记(记3分)缺席次扣05分
(2)积极参加教研活动承担学校示范课次记2分中心校示范课次记5分
(3)评中心校优质课记5分县级记10分(学科带头教学手骨干教师教学新秀)
6(5分)考试试分析
积极组织学生参加学期期中期末考试做阅卷工作次考试认真做学生成绩记录试卷分析缺少项扣2分
(三)(勤)教师考勤((30分)
完成职责范围全额工作量积极动学校分忧解难(校全县规定教师周标准工作量系数评分)
列情形者扣分
1旷课节扣12分旷升旗早操学教研活动等次扣03分迟早退次扣01分缺勤天扣6分
2课迟早退次扣02分(月累计超3次遇天气等特殊情况外)
3事假应时告知学校学校安排代课者事假超7天者天扣1分
4病假必须医院证明应时告知学校学校安排代课没证明没时告知学校代课节扣05分
5法定产假婚假丧假等期(超期)未回校招呼未课天扣6分
6级教育部门学校安排教师外出培训参加教研活动等扣分必须先课调没课调离开次扣0.5分
7时工作量教师做身工作外应承担学校分配时工作规定时间完成时完成次扣0.5分
(四)(绩)教育教学业绩(项成绩分值封顶)
略
七项奖励性绩效中心校获奖情况绩效工资总量中提取作统分配(校作重复计分:
略
八考评程序
教师年工作进行考核学校工作重容作学校理者通学年教师考核仅清楚学年中位教师工作表现情况中发现教师中优秀典型存足更学校年项工作规划提供重参考评职晋级评优选先课务调整教师培训事安排等
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