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第8讲 科学抽象和科学思维方法
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1. 第八讲 科学抽象和科学思维方法科学抽象 科学思维的逻辑方法
2. 一、科学抽象概念:是对同类事物共同本质或者客观世界一般关系进行概括的认知过程和思维过程。科学抽象的成果为科学概念、科学符号、思想模型等。 科学抽象的过程: 科学事实——抽象的规定——科学定律或理论
3. 列宁:“当思维从具体的东西上升到抽象的东西时,它不是离开真理,而是接近真理。物质的抽象,自然规律的抽象。价值的抽象等,一句话,那一切科学的(正确的、郑重的、不是荒唐的),抽象,都更深刻、更具体、更完全地反映着自然”。
4. 二、科学抽象的结果(一)科学概念 含义:对同类事物共性的抽象。 概念的内涵: 概念所拥有的属性的关系的总和。 概念的外延: 概念所涉及的类(对象)的总和。 科学概念的形成要点: 归类、排除和抽取
5. (二)科学符号: 用以记述、刻画的显示科学概念的语言系统。 自然语言符号系统 多义性、模糊性和语法结构不够严格和统一 人工语言符号系统(科学语言符号系统) 单一性、清晰性和准确性
6. (三)思想模型特点、作用: 理想实验模型: 运用思想模型在思想中所做的 “实验”。
7. 三、科学思维的逻辑方法(一)分析和综合 分析方法:将客观对象分解为部分、要素、方面的进行认识的思维方法。 客观基础:客观事物的整体与部分的关系。
8. 分析方法的类别: 定性分析法、定量分析法、因果分析法、结构分析法、比较分析法、分类分析法、数学分析法、元过程分析法。 分析方法的作用: 分析方法的局限性: 孤立、片面、静止看问题。 思维的一般过程是分析、综合相互交织进行的。 现代自然科学发展的综合化趋势日益突出。
9. 恩格斯通过对近代自然科学产生和发展 的历史考察指出:“把自然界分解为各个部分,把自然界的各种过程和事物分成一定的门类,对有机体的内部按其多种多样的解剖形态进行研究,这是近400年来在认识自然界方面获得巨大进步的基本条件”。
10. 综合方法:在分析基础上将各部分、要素、方面、环节等在思维中连接起来,形成对客观世界的整体认识的思维方法。
11. (二)归纳与演绎 1、归纳方法: 概念:由个别事实中推演出一般原理的逻辑方法,逻辑学上又叫归纳推理。 (由前提、结论构成)。 现实基础:普遍寓于特殊之中。 分类:完全归纳、不完全归纳、科学归纳 特点:起于个别,终于一般。 结论一般来说具有或然性。
12. (本页无文本内容)
13. 科学归纳法(穆勒五法)求同法 求异法 同异联合法 共变法 剩余法
14. 2、演绎方法: ——从一般原理推出个别结论。 主要形式:大前提、小前提、和结论。 特 点:结论一般是可靠的。 局 限 性:创造性较小; 结论的可靠受到前提的制约。
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