201x年新苏教版国标本三年级上册语文《我应该感到自豪才对》第二课时教学实录

2018年新苏教版国标三年级册语文应该感豪第二课时教学实录

教学目标：
　　1读懂课文容知道骆驼驼峰脚掌眼毛沙漠中处
　　2运豪说话
　　3运课文中词语句子进行表达
　　4感情朗读课文
　　教学程：
　　复导入瞄准豪
　　课题中指谁？骆驼什应该感豪呢？天继续学
　　二指导朗读走进事
　　　1出示骆驼图问：学见骆驼？觉长样？
　　　2匹红马见认？
　　　　　出示段话：
　　　　脚掌厚眼皮长着两层眼毛背两肉疙瘩难
　　　　指导朗读读出讥讽语气
　　　3听话骆驼十分委屈话告诉妈妈骆驼妈妈说？指名读读出疼爱语气
　　三师生互动感悟豪
　　　a) 妈妈带骆驼沙漠干什呢？想想？配乐朗读34节
　　　b) 刚起沙漠老师骆驼样许问题明白做骆驼妈妈告诉？
　　　　师：妈妈背两肉疙瘩实太难动手术割掉？
　　　　生：行肉疙瘩里贮存着养料足够沙漠里面
　　　　师：肚子饿沙漠里便找点吃行？
　　　　生：沙漠里面没水源没吃
　　　　生：孩子沙漠边际走天加沙漠里没吃肉疙瘩非常
　　　　师：喔明白脚掌厚连鞋子买穿什？
　　　　生：孩子作脚全松散沙子沙漠里行走会陷进沙子里
　　　　师红马脚巧玲珑沙漠里行走定会跑快
　　　　生：红马进入沙漠连脚拔出走跑呢？
　　　　师：点明白眼毛长层眼毛偏偏长两层戴眼镜难
　　　　生：两层眼毛保护会沙子进入眼睛里
　　　　师：层眼毛够？
　　　　生：沙漠里风沙非常天遮挡两层眼毛行
　　　　师：结板书
　　四迁移运强化豪
　　　　生活中定感豪骄傲方愿意告诉老师学？说更先写吧
　　　　生：练
　　　　指名朗读
　　　　生：值豪双勤劳手写字画画帮妈妈做力事
　　　　生：值豪疼妈妈私母爱关怀着感幸福
　　　　生：
　　五拓展思维发展语言
　　　　天骆驼溪边镜子遇红马猜猜会发生什事？桌演红马演骆驼表演第二次相遇
　　　　桌练表演
　　　　指名台表演
　　六说写结合深化认识
　　　　续写事第二次相遇

　　附学生作：
　　天红马骆驼溪边相遇红马傲慢说：溪边镜子真止羞耻骆驼说：然样子难丑陋方处红马听哈哈笑起问：什处呢？骆驼说：脚掌厚沙漠里轻松走动两层眼毛挡住铺天盖风沙沙子进入眼睛里尤背两肉疙瘩里面贮存着养料足够沙漠里红马相信骆驼说：相信话沙漠里走趟吧红马着骆驼走进茫茫沙漠红马站沙漠里动弹骆驼轻松走着忽然阵风沙铺天盖刮红马眼睛里全沙子睁睁开骆驼眼睛里没进点沙子沙漠赛结束红马惭愧骆驼说：起初该样说骆驼笑着说：没关系红马明白道理：貌相呀丑陋东西发挥巨作

　
　　评析：
　　追求等话新课程指出：阅读教学学生教师间文话程学生性化行课堂应该双体交流师生间生生间师生文间开放弘扬性话教师扮演骆驼妈妈学生扮演骆驼学方式学沙漠旅部分调动学积极性学生学中教师墙角数枝梅积极动参学生学活动中学生交流学生适点拨引导努力学生学起穿针引线作
　　二学生表演学生展开想象表演骆驼红马第二次相遇仅帮助学生深入理解课文课堂教学显生动活泼提高学生学兴趣意间课文语言
已化学生语言培养思维力口头表达力
　　三培养学生信心学生联系实际豪说话环节仅锻炼学生写力更学生心产生豪感
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