教师师德师风自查报告

教师师德师风查报告
　　通师德师风学中加深教师职业理解教师知识种子传播者文明树培育者类灵魂塑造者类社会发展进步开拓者年轻代健康成长引路光辉典范教师言行构成学生影响现实素仅影响着学生学状况效果影响着学生格等心理品质形成心理健康发展水决定方面改进教育教学行
　　心灵关怀前提：解学生心灵
　　教师学生思想情感影响价值言喻教师言行举动直接间接影响学生心灵成长发育然许教师未明确意识点致学生心灵关怀直漠然知引起心灵伤害断然避免学生遭受伤害中体罚表面心罚受伤害长期甚终身
　　事实许教师行偏差正解学生心理特点造成身心素质仅教育出发点教育终宿忽略轻视否真正教育效果言心灵关注角度童心灵具塑性时颗脆弱心灵颗心灵颗善学心灵教育效果教育容身正确否教育容教育方式否贴符合受教育者身心实际时符合童身心实际教育首先建立童年龄特征尊重解基础关注学生心灵成长教师真正具种富实效教育行教师必须认真研究解学生心理特点年龄特征作教育起点
　　心灵关怀策略：掌握教育方式艺术
　　心灵关怀解学生心灵发育特点应注意掌握具体教育方式艺术教育样更防止教育伤害避免意伤害根意伤害重前提条件学生心灵成长道路需教师辅助教师学生帮助体爱学生会爱学生爱仅仅种付出予包含丰富涵灵巧艺术爱奉献爱理解爱通满意传达爱样通满意流露做教师体察学生心灵变化学会附耳细说学会正面暗示教师评价性语言意义学生言终生短期难忘怀意伤害心结果心变根底教师素质关
　　事沟通：掌握教育教学理艺术
　　作教务处应该事沟通确立事间感情充份发挥桥梁作样更工作
　　通师德师风学中领会许许现教17年师德师风情况总结：
　　政治思想方面长期坚持学努力提高身思想政治素质认真学教育法教师法中学教师职业道德规范未成年保护法严格求奉公守法遵守社会公德忠诚民教育事业专业思想牢固师表
　　教育教学程中断丰富身学识努力提高身力业务水严格执行师德规
范高度事业心责心爱岗敬业坚持切学生学生切树立正确观重视学生全面素质良性培养学成绩作唯标准衡量学生学生建立等谐融洽相互尊重关系关心学生尊重学生格努力发现开发学生潜优秀品质坚持做体罚变相体罚学生正确处理教师学原创文秘网站文秘知音生家长关系家长联系相互探究学生发展方法措施交中收礼吃请家长办事进行偿家教赢广学生家长普遍赞许教育教学程中利学科特点加强学生思想教育提高思想政治素质激发学积极性努力提高教育教学质量
　　师德师风包含容古教书育师表育着时代发展断新容现社会义国家培育理想道德文化纪律四新求老师具定政治素质思想素质业务素质中业务素质孩子创造良教育环境求老师掌握现代化教学技术
　　新时代师德师风传统标准揉起教师求：易严中带慈公勤奋学严厉苛刻老师七情六欲学生作发泄象教育学生觉传统中师德师风新时期师德师风应该样原创文秘网站文秘知音现存区：师生关系变化前学生教师绝服现求教师学生应尊重进步新时代教师关爱严格求学生提出新标准
　　存问题：
　　工作中遇困难时然松懈思想教育教学理力提高
　　学生思想动态解力提高解决学生思想问题常常心应手
　　改进方：
　　更进步认真学马列义毛泽东思想邓理江泽民志三代表理精神思想行动提高工作责心树立切学生服务思想提高钻研精神遇难退发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两硬理方面努力学理知识力提高新层面
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