火机玩电插座__热水瓶乱摸煤气罐乱开泄漏煤气惊慌快快开门窗火警请拨119具体址说清安学问记心__事干爱护重妈妈乖宝宝家住高楼爬阳台翻筋斗留意安保安回家门关敲门先问清防坏闯进离家外出锁门防盗意识增加面带安领域幼园教案反思___欢迎阅读参考
安领域幼园教案反思篇
活动目标
1认识常见交通标记知道标记___生活环境中行缺少种符号解标记作特征
2幼学会标记行动
3激发幼想象制造标记培育幼制造力量
活动预备
1预备种交通标记图片书籍干
2预备制标记需种材料卡纸铅笔彩笔等
3布娃娃
活动程
事导入:
师:伴侣日早伴侣托付帮忙究竟谁呢遇什困难呢快起吧(师出示布偶表演情景戏)师:前天布娃娃奇奇新买辆汽车日早开着车广饶游玩进城发觉公路处处着许认识标记标记没观察知道什意思敢开车进城请教伴侣帮忙
二认识交通标记
师:瞧布娃娃奇奇交通标记画快起代表着什意思吧
(师出示种交通标记图片请幼发表法试着说出分什标记分代表着什意思)幼举手回答:红绿灯禁止停车禁止行通行禁止非机动车辆通行等
师:刚伴侣说出标记意义究竟说呢老师告诉吧(师具体讲解交通标记名称意义)列举
嬉戏——指说:(老师指出标记图片幼说出标记名称含义幼巩固复)老师带领幼说标记称含义
师:请伴侣说说见交通标记告诉什鼓舞胆回答幼
三交通标记作
师:现知道许交通工具意义伴侣想象假生活中没交通标记会变成什样子呢(幼想象回答幼纷纷回答)
师结:交通标记生活中起着重作假没交通标记公路车会意乱行没规章互谦简单引起车祸假没交通标记知道什停车场车辆会意停放行走生活会造成影响假没交通标记班时候公路会混乱样会影响工作等等出交通标记___生活环境中行缺少种符号缺行应仔细执行交通标记表达含义觉遵守交通规章做名优秀交通标兵
四设计师
1师:伴侣刚奇奇说现全明白交通标记意义说感谢中二班伴侣现开着车幼园参观呢兴奋啊幼园奇奇点熟识教室房间知道干什想日次设计师幼园设计出标记交通标记样奇奇标记知道方干什:洗手水龙头里设计标记:水龙头时候开点完记住关掉铺张水资源等等)
2幼查找设计目标师:伴侣现出找找教室者幼园方需标记(幼查找师指引)
3幼幼园设计标记制作出(幼动手操作师巡回指导力量较弱幼重点指引)
4标记粘贴师幼幼制标记贴适合方设计者幼讲解描述意义幼加深理解标记名称作
活动延长
请班幼参观展现讲解标记意义放学幼带领父母参观设计标记
安领域幼园教案反思篇二
活动目标
1知道施工场全部建筑材料型机器__进入
2解更关工学问知道安帽安途
3扩展学问面增加幼爱护意识
4培育幼动脑思索问题解决问题力量
5增加思维敏捷性
活动预备
幼手图书录带
活动程
请幼观录象解建筑工
1建筑工什
2认识种建筑工安标记高施工机械:搅拌机吊车等
二幼介绍关工简洁学问
1什叔叔头戴着安帽呢
2什房子边绿色网(防止砖块木材等物体高处掉砸伤)
3盖房子前干什事情
4房子外面架子搭
5工沙子伴侣工玩什
三老师引导幼观赏种建筑物图片幼讲讲喜爱建筑物
四引导幼阅读幼书图说说
1什方
2伴侣工做什
3样做(请幼说说什)
老师结:日知道关建筑事情伴侣爱动脑筋会提问题记住工__伴侣工玩
安领域幼园教案反思篇三
活动目标
1知道种特电话号码作(重点)
2解法特电话号码具体状况(难点)
3具备初步救意识
活动预备
1写110119120214等电话号码图片
2警察警车医生护士车消防队员消防车图片电话手机部
活动程
导入
师:伴侣知道家电话号码少部手机爸爸妈妈(出示电话)
师:特电话号码知道
二幼认识种特电话号码知道途
师:伴侣什号码家电话号码什样什状况需法电话号码呢生活什样关心呢电话什车子会消失谁会消失会做(出示110图片)次出示120219等电话号码图片
三嬉戏办做什
师:现做嬉戏说图片图片发生什事什电话关心解决问题呢谁消失
活动结束:
师结:日伴侣表现错嬉戏时候擅长思索问题记住特电话号码
安领域幼园教案反思篇四
活动目标
训练幼遇__紧急状况时知道喊(喊亲成年伴等)方式求助
活动预备
兔头饰兔妈妈灰狼头饰
活动程
嬉戏:
班老师扮兔妈妈配班老师扮灰狼伴侣扮白兔分戴头饰
老师边讲解边教会幼情节开展嬉戏
兔妈妈带领兔草采蘑菇采满满筐兔渴兔妈妈兔休息会找水灰狼消失兔慌张万分哭躲……时兔(开头老师代)声喊:妈妈快救命呀妈妈准时赶赶走灰狼
二总结:
妈妈表扬紧急状况会喊妈妈兔训练幼遇紧急状况__时喊救命妈妈快(嬉戏重复玩幼练呼喊容)
三提问:
伴侣遇__事会喊喊训练幼遇__紧急状况时知道喊(喊亲成年伴等)方式求助
安领域幼园教案反思篇五
活动目标:
1知道雪冰面慢行结冰河面湖面玩耍
2遇__慌乱正确方法救求救
3幼动回答问题增加幼口头表达力量
4培育幼爱护力量
活动预备:
1媒体教学资源:怕冰窟窿录音图片雪掩盖公路结冰路面等图片
2幼书第38——40页
活动程:
1演示试验幼认识冰面易裂开知道冰面玩耍__
(1)演示试验易碎冰面:老师事先冻盆水幼观冰面手物品压击冰面幼观冰面裂开程(条件带领幼挺直结冰水池边做次试验)
(2)引导幼商量:假结冰河面湖面玩耍会什样__
(3)老师结:结冰水面光滑牢固实特简单裂开假结冰河面者湖面行走玩耍简单冰面裂开伴侣简单掉水里特__
2老师讲解描述事:怕冰窟窿引导幼解救求救方法
(1)老师首先完整讲解描述边事
(2)组织幼商量:事中牛牛什会掉进冰窟窿救冰面裂开豆豆做
(3)老师结:湖面河面结冰时伴侣记住冰面行走玩耍假心走冰面发觉冰面消失裂痕立刻卧倒匍匐(爬着)前进慢慢岸边滚动时声呼喊争取短时间救援
3出示媒体教学资源:雪掩盖公路结冰路面等图片引导幼观商量
提问:冬天常常会雪路面会结冰样路面样走安
老师结:雪结冰路面行走量穿防滑鞋子心慢走追赶闹公路更紧拉手心通防止摔伤避开__
4老师指导幼阅读幼书第38————40页冬天路滑走商量完成操作
安领域幼园教案反思___
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