2019年中考化学完全燃烧完全燃烧模拟考试试题
选择题(18题)
1明学学化学生活中常识进行总结中合理( )
A 实心煤块做成蜂窝煤煤燃烧更充分
B 进入干涸深井前必须做灯火试验
C 油锅里油着火燃烧应立盖紧锅盖
D 厨房发生天然气泄漏时应先开电排风扇保持通风
考点： 完全燃烧完全燃烧二氧化碳化学性质灭火原理方法防范爆炸措施
专题： 课知识类信息
分析： 根生活常识化学知识综合运判断
解答： 解：A根燃烧条件知实心煤球做成空心煤球实际增煤氧气接触面积促进燃烧A符合题目条件
B深井中氧气直接井导致窒息首先做灯火实验果灯会熄灭说明井B符合题目条件
C根燃烧条件知盖紧锅盖实际隔绝空气(氧气)会火熄灭C符合题目条件
D煤气泄露时首先关闭煤气阀门然开窗户排气扇D符合题目条件
选D
点评： 掌握燃烧条件燃物着火点氧气等学会化学知识生活实际结合起
2年6月26 日国际禁毒日吸毒严重危害体健康社会稳定列关冰毒(化学式C10H15N)叙述正确( )
A 冰毒完全燃烧生成两种产物氧化物
B 冰毒中CHN元素质量10：15：1
C 冰毒相分子质量149
D 冰毒中质量分数元素H
考点： 完全燃烧完全燃烧组成识氧化物相分子质量概念计算元素质量计算元素质量分数计算
专题： 结合课知识信息
分析： A根冰毒化学式知冰毒CHN三种元素完全燃烧会生成三种物质
B根化合物中元素质量等元素相原子质量进行解答
C根相质量计算
D根冰毒中质量分数碳元素进行解答
解答： 解：
A根冰毒化学式知冰毒CHN三种元素燃烧会生成三种物质A错误
B冰毒中CHN元素质量(12×10)：(1×15)：14120：15：14B错误
C冰毒相原子质量12×10+1×15+14149C正确
D冰毒中质量分数元素碳D错误
选C
点评： 题考查学生运学化学知识综合分析解决实际问题力增加学生分析问题思维跨度强调学生整合知识力
3野炊时柴禾架空便柴禾燃烧更旺原理( )
A 加快柴禾散热速度 B 增加集聚热量
C 降低柴禾着火点 D 增柴禾空气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧燃烧燃烧条件
专题： 化学生活
分析： 促进燃烧方法：(1)增燃物氧气接触面积增氧气浓度
解答： 解：柴禾架空增柴禾空气接触面积促进柴禾燃烧便柴禾燃烧更旺
选D
点评： 燃物着火点般情况改变柴禾燃烧更旺柴禾氧气接触面积增
4奶奶年轻时煤球煮饭现家庭煤做成蜂窝状种变化( )
A 增煤空气接触面积 B 减少氧化碳产生
C 防止温室效应产生 D 降低煤着火点
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 氧气氢气性质途
分析： 种变化促进燃物燃烧燃烧通常指燃物氧气发生剧烈发光放热化学反应
促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积
解答： 解：A煤球蜂窝煤增煤氧气接触面积够煤充分燃烧
B种变化促进燃物燃烧减少产生氧化碳等害物质
C煤充分燃烧生成二氧化碳二氧化碳种温室气体防止温室效应产生错
D燃物着火点固定降低煤着火点错
选AB
点评： 完全燃烧时燃烧快放热量燃物中碳氢等元素完全氧化成二氧化碳水节约源保护环境完全燃烧燃烧慢放热量少燃物中元素完全氧化应该防止完全燃烧发生
5野炊时李发现煮饭火焰木柴架空样做( )
A 降低木柴着火点 B 木柴空气充分接触
C 升高木柴温度 D 方便加入木柴
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 根促进燃烧方法分析促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积
解答： 解：A木柴着火点降低选项错误
B木柴空气充分接触促进木柴燃烧选项正确
C升高木柴温度选项错误
D方便加入木柴选项错误
选B
点评： 解答题理解木柴架空增燃物氧气接触面积样促进燃物燃烧
6俗话说火需空心指柴禾架空烧更旺( )
A 散热更快
B 温度降低着火点
C 着火点降低
D 柴禾空气中氧气接触更充分
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 实验性简答题
分析： 燃物燃烧需温度达燃物着火点氧气接触氧气接触越充分燃烧会越剧烈柴禾架空更利空气进入柴禾氧气更充分接触烧更旺
解答： 解：燃物氧气接触越充分燃烧会越剧烈氧气充分接触时燃烧完全产生量黑烟更旺燃烧柴禾架空更利空气进入柴禾氧气更充分接触发生完全燃烧烧更旺
选D
点评： 燃物氧气充分接触发生完全燃烧生成二氧化碳水放出量热氧气接触充分发生完全燃烧会产生量黑烟放出热量较少
7工业常煤块粉碎充分燃烧目( )
A 减少煤浪费 B 减少氧气消耗
C 减少二氧化碳排放 D 减少酸雨形成
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 化学生活
分析： 促进燃物燃烧方法：增燃物氧气接触面积增氧气浓度进行分析判断
解答： 解：A工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少煤浪费选项正确
B工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少氧气消耗选项错误
C工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少二氧化碳排放选项错误
D工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少酸雨形成选项错误
选：A
点评： 题难度掌握促进燃物燃烧方法(增燃物氧气接触面积增氧气浓度)正确解答题关键
8学校食堂煤充分燃烧达节减排目正确合理措施( )
A 增加煤量 B 粉碎煤块
C 提高锅炉耐热性 D 减少空气通入量
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 生产生活环保类简答题化学生活
分析： 煤充分燃烧采方式1适量空气2足够接触面积通两点分析选项
解答： 解：A增加煤量煤充分燃烧选项错误
B煤块粉碎增加煤空气接触面积充分燃烧选项正确
C提高锅炉耐热性提高设备安全性煤充分燃烧没关系选项错误
D减少空气通入量会煤充分燃烧选项错误
选B
点评： 题物质充分燃烧条件考查知道物质充分燃烧需掌握两点1适量空气2足够空气接触面积
9工业列提高燃料利率措施中燃料充分燃烧关( )
A 煤炭磨成粉状进行燃烧
B 柴油喷成雾状进行燃烧
C 锅炉鼓风增加空气供量
D 锅炉外壳装隔热层减少热量散失
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 增燃物氧气接触面积促进燃物燃烧锅炉外壳装隔热层减少热量散失燃料否充分燃烧关
解答： 解：A煤炭磨成粉状增煤氧气接触面积促进煤燃烧错误
B柴油喷成雾状增柴油氧气接触面积促进柴油燃烧错误
C锅炉鼓风增加空气供量增燃物氧气接触面积促进燃物燃烧错误
D锅炉外壳装隔热层减少热量散失燃料否充分燃烧关正确
选：D
点评： 解答题关键充分理解促进燃物燃烧方法方面知识样问题做出正确判断
10家庭煤煤球蜂窝煤变化目( )
A 增燃物热值
B 提高燃物着火点
C 提高空气中氧气含量
D 增燃物空气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 课知识类信息
分析： 种变化促进燃物燃烧促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积等分析
解答： 解：A燃物热值燃物固属性会样变化改变
B燃物着火点般固定该变化降低煤着火点
C空气中氧气含量基固定样改变会改变空气中氧气含量
D煤球蜂窝煤增煤氧气接触面积够煤充分燃烧提高燃烧效率
选D
点评： 题考查学生燃物充分燃烧方法(增氧气浓度增燃物氧气接触面积)知识理解应
11东发现野营篝火火焰木柴架空样做( )
A 木柴空气充分接触 B 升高木柴温度
C 降低木柴着火点 D 方便添加木柴
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 促进燃烧方法角度考虑促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积
解答： 解：A木柴空气充分接触促进木柴燃烧选项正确
B升高木柴温度选项错误
C木柴着火点降低选项错误
D方便添加木柴选项错误
选A
点评： 解答题理解木柴架空增木柴氧气接触面积样促进木柴燃烧
12古语道：实火虚话意思说做脚踏实事业成燃物架空燃烧更旺火虚目( )
A 增燃物热值
B 降低燃物着火点
C 增空气中氧气含量
D 增燃物空气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 燃烧需满足三条件：燃物二燃物氧气接触三温度达燃物着火点三条件满足时燃物发生燃烧燃物氧气接触越充分燃烧越完全越剧烈
解答： 解：燃物架空空气容易进入增燃物空气接触面氧气燃物接触更充分火虚燃物空气中氧气接触更充分燃烧更完全燃烧更旺做法改变燃物热值着火点等物质固属性空气中氧气含量
选D
点评： 燃物燃烧通常需氧气支持燃物氧气充分接触氧气充足时发生完全燃烧氧气接触充分氧气足时发生完全燃烧
13燃烧柴禾时通常柴禾架空燃烧更旺( )
A 散热速度加快 B 聚集热量增加
C 柴禾着火点降低 D 柴禾空气接触面积增
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 促进燃烧方法：(1)增燃物氧气接触面积增氧气浓度
解答： 解：A散热速度加快应该利燃烧选项错误
B柴禾架空利聚集热量选项错误
C柴禾着火点般情况改变选项错误
D柴禾架空柴禾空气接触面积增促进燃烧选项正确
选D
点评： 题考查促进燃烧方法解答时理解柴禾架空增柴禾空气接触面积
14蜂窝煤煤球更利煤完全燃烧提高燃烧效率( )
A 降低煤着火点 B 升高煤着火点
C 提高氧气浓度 D 增煤氧气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 生产生活环保类简答题
分析： AB两选项着火点相关知识着火点物质身种固属性
C存空气中氧气浓度会改变
D蜂窝煤空煤空气接触面积变
解答： 解：AB两选项着火点相关知识着火点物质身种固属性般会改变AB选项正确
C空气中氧气含量会煤形状改变改变选项正确
D制成蜂窝煤变空疏松空气接触面积变
选D
点评： 题蜂窝煤煤更易燃烧提高燃烧效率优点进行探讨生活常识化学知识机结合
15北京2008年奥运会火炬祥云(图)外体轻薄高品质铝合金优质机材料加工成部燃料丙烷(C3H8)列关祥云中材料说法错误( )
A 燃料丙烷完全燃烧生成二氧化碳水体现绿色奥运理念
B 铝合金纯铝硬度
C 铝合金质轻延展性
D 火炬外体制作材料均回收环保材料
考点： 完全燃烧完全燃烧合金合金性质
专题： 结合课知识信息
分析： 金属材料具良延展性铝密度较种轻质金属材料硬度较生活中常硬度较铝合金材料根燃烧规律知丙烷完全燃烧生成二氧化碳水会产生污染环境害物质
解答： 解：A燃料丙烷碳氢两种元素组成完全燃烧时生成二氧化碳水产生污染物体现绿色奥运理念A正确
B合金硬度般纯净金属硬度铝合金硬度纯铝硬度B正确
C铝合金金属密度较铝质较轻金属材料具良延展性铝合金例外C正确
D火炬外体轻薄高品质铝合金优质机材料加工成制作材料均回收环保材料D正确
选B
点评： 题涉金属材料特性燃物燃烧规律属基础知识考查解答时需金属材料较认识
16推理化学学中常思维方法列推断正确( )
A 醇类物质空气中完全燃烧生CO2H2O乙醇醇类种乙醇空气中完全燃烧生成CO2H2O
B 氧化物含氧元素含氧元素化合物定氧化物
C 置换反应生成物种单质种化合物生成种单质种化合物反应定置换反应
D 酸碱反应生成盐水生成盐水反应定酸碱反应
考点： 完全燃烧完全燃烧中反应应组成识氧化物分解反应应
专题： 课知识类信息
分析： A根乙醇含碳氢氧三种元素进行解答
B根氧化物含义进行解答
C根置换反应含义进行解答
D根生成盐水反应定酸碱反应进行解答
解答： 解：A乙醇属醇类含碳氢氧三种元素空气中完全燃烧生成CO2H2OA正确
B氧化物指含两种元素中种氧元素化合物含氧元素化合物定氧化物例高锰酸钾含氧元素氧化物B错误
C置换反应指种单质种化合物反应生成种单质种化合物反应生成种单质种化合物反应定置换反应C错误
D生成盐水反应定酸碱反应例氧化铁盐酸反应生成盐水酸碱反应D错误
选：A
点评： 推理法重思维方法根已知识推测未知领域细心符合事实规律盲目推理
17学野炊时红灶中塞叠木柴结果火焰较黑烟兵木柴取出部分架空火焰旺兵样做目( )
A 木柴空气充分接触 B 升高木柴温度
C 降低木柴着火点 D 方便添加木柴
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 实验方案评价题
分析： 根火焰较黑烟燃烧现象判断时发生完全燃烧说明氧气足取出部分木柴架空木柴空气充分接触发生完全燃烧
解答： 解：木柴火焰较黑烟时说明时进行完全燃烧燃烧更旺需木柴空气充分接触采取取出部分木柴架空增木柴空气接触面木柴空气充分接触燃烧更旺更剧烈
选A
点评： 燃物氧气充分接触发生完全燃烧氧气接触充分时会发生完全燃烧
18列燃烧燃料关说法正确( )
A 供家煤炉燃烧煤制成蜂窝状目延缓燃烧时间节约源
B 露置空气中汽油没燃烧汽油液态
C 汽车乙醇汽油(掺乙醇汽油)减轻汽车尾气污染节约石油资源
D 太阳热水器工作原理水阳光作发生化学反应该反应放出量
考点： 完全燃烧完全燃烧燃烧燃烧条件常燃料环境影响
专题： 化学源
分析： 分析说法中涉变化规律物质性质特点根该变化该物质认识判断说法否符合变化规律物质性质
解答： 解：A供家煤炉燃烧煤制成蜂窝状增煤空气中氧气接触面积发生完全燃烧充分利源A正确
B露置空气中汽油没燃烧没达汽油着火点燃烧燃物状态没必然联系B正确
C乙醇燃烧生成二氧化碳水产生污染物掺乙醇汽油减轻汽车尾气污染节约石油资源C正确
D太阳热水器工作原理水阳光作吸收热量水温升高没发生化学变化D正确
选C
点评： 利化学知识解释生活现象考查运知识分析问题解决问题力体现出化学生活密切关系
二填空题(5题)(非特说明请填准确值)
19ⅠⅡ两题选做题果两题全做Ⅰ题计分
Ⅰ现年四季吃新鲜瓜果蔬菜棚种植生活带益处请回答列问题：
(1)塑料棚塑料属 机物 (填机物机物)
塑料棚中定期补充CO2样做利植物进行 光合 作
(3)蔬菜中含营养素 维生素水维生素水
Ⅱ旅游休闲度假种方式请回答列问题：
(1)高海拔区旅游感呼吸困难时需补充 O2
篝火晚会常燃着木柴架空理 木材提供充足氧气充分燃烧
(3)篝火晚会结束时必须火熄灭采种方法 洒水盖土
考点： 完全燃烧完全燃烧氧气途机物机物区光合作呼吸作灭火原理方法塑料应生命活动六营养素
专题： 结合课知识信息
分析： Ⅰ根塑料组成植物光合作蔬菜中营养成分解答
Ⅱ根气体密度解释高海拔呼吸困难利燃烧条件分析燃着木柴架空燃烧更旺灭火方法
解答： 解：Ⅰ(1)塑料棚塑料成分聚合物种机高分子化合物答案：机物
植物生长时吸收二氧化碳释放氧气补充CO2促进植物光合作答案：光合
(3)蔬菜中类生活需水分维生素答案：维生素水维生素水
Ⅱ(1)氧气密度空气高海拔区氧气含量少呼吸需氧气感呼吸困难答案：O2
根燃烧条件燃着木柴架空增氧气接触面积木材提供充足氧气燃烧更旺答案：木材提供充足氧气充分燃烧
(3)根燃烧条件温度达着火点氧气接触灭火时采降温隔绝空气方法洒水盖土火熄灭答案：洒水盖土
点评： 题考查生活中化学问题学生应注意利学知识解答生活中问题注重化学生活关系明确生活中处处学问
20类社会发展离开源源环境问题困扰类持续发展重素哈尔滨市火力发电需消耗量煤炭热电公司技术研究组改进燃炉结构适增加进风量炉煤粉吹起剧烈燃烧请回答列问题：
(1)解释种做法利节原 增煤氧气接触面积增加氧气量燃料(煤)充分燃烧提高燃料利率节约源
种做法利减排存问题 根解决煤燃烧环境污染然会产生SO2NO2等害气体 建议 减少化石燃料量(开发利新清洁源太阳风等)
考点： 完全燃烧完全燃烧空气污染危害资源综合利新源开发
专题： 生产生活环保类简答题
分析： (1)燃烧物质氧气发生剧烈化学变化抓住燃烧条件足空气温度达着火点快速充分燃烧
①燃物充分燃烧减少废物排放利环境保护化学反应中产生害气体法会造成环境污染
②少化石燃料减少害气体排放开发利新清洁源太阳风等
解答： 解：(1)种做法利节原增煤氧气接触面积增加氧气量燃料(煤)充分燃烧提高燃料利率节约源
①种做法利减排存问题根解决煤燃烧环境污染然会产生SO2NO2等害气体
②建议减少化石燃料量(开发利新清洁源太阳风等)
点评： 题考查考查学生运学化学知识综合分析解决实际问题力增加学生分析问题思维跨度强调学生整合知识力
21学化学帮助分析解决许生活中问题利学化学知识回答问题：
(1)烧火时木柴架空放置火烧更旺原 木材氧气较接触面
延长食品保质期生产厂家会想种方法例：真空包装充气包装等充气包装时适宜充入食品包装袋中气体 B
A氧气 B氮气 C二氧化碳 D氧化碳
(3)纯净水硬水均色透明区两种液体种方法举两例说明
① 取两种液体分加肥皂水搅拌泡沫纯净水泡沫少硬水 ② 取两种液体分加热蒸发少量固体出现硬水没固体出现纯净水
考点： 完全燃烧完全燃烧常见气体途硬水软水
专题： 物质性质途空气水化学生活
分析： (1)物质燃烧需氧气接触氧气接触越充分燃烧越剧烈运知识原进行分析
充入食品包装袋中气体应具化学性质稳定毒害等特性
(3)题考查硬水纯净水鉴方法硬水指含钙镁离子较水
解答： 解：(1)木柴架空放置时木柴氧气较接触面氧气充分接触燃烧更旺更剧烈
答案：木材氧气较接触面
A氧气化学性质较活动食品氧化变质
B氮气性质活泼常温难物质反应毒
C空气中含21氧气食品发生氧化变质
D氧化碳种毒气体
答案B
(3)硬水指含钙镁离子较水肥皂水加区泡沫纯净水泡沫少硬水
取两种液体分加热蒸发少量固体出现硬水没固体出现纯净水
答案：①取两种液体分加肥皂水搅拌泡沫纯净水泡沫少硬水
②取两种液体分加热蒸发少量固体出现硬水没固体出现纯净水
点评： 氧气化学性质较活泼种物质发生反应支持燃烧食品发生氧化变质
22某校初三学老师组织郊外野炊
(1)野炊时红灶里塞满木柴火焰木柴架空木柴燃烧旺盛(填序号) B
A增加空气中氧气浓度
B增木柴氧气接触面
C降低木柴着火点
军取清澈井水煮沸发现沉淀产生该井水属 硬 水(填软硬)
(3)兰开水老师泡茶发现茶杯网罩茶叶茶水分开老师饮起方便化学实验中原理相操作 滤
(4)中午家食物豆腐干瘦肉凉拌黄瓜米饭纯牛奶述食物中体提供较糖类物质 米饭
(5)饭艳洗洁精油腻碗筷洗干净洗洁精污利 乳化 功
(6)离开时防止引发火灾应该熄灭余火请推荐种灭火方法 水浇灭细土覆盖熄灭
考点： 完全燃烧完全燃烧滤原理方法应硬水软水乳化现象乳化作灭火原理方法生命活动六营养素
专题： 结合课知识信息
分析： 增燃物氧气接触面积促进燃物燃烧
硬水中含较钙离子镁离子加热时离子够沉淀形式析出
滤溶水物质
米饭中含丰富淀粉淀粉属糖类物质
洗洁精油污具乳化作
隔绝氧气降低温度燃物着火点达灭火目
解答： 解：(1)木柴架空木柴燃烧旺盛增木柴氧气接触面填：B
军取清澈井水煮沸发现沉淀产生该井水属硬水填：硬
(3)兰开水老师泡茶发现茶杯网罩茶叶茶水分开老师饮起方便化学实验中原理相操作滤填：滤
(4)中午家食物豆腐干瘦肉凉拌黄瓜米饭纯牛奶述食物中体提供较糖类物质米饭填：米饭
(5)饭艳洗洁精油腻碗筷洗干净洗洁精污利乳化功填：乳化
(6)水浇灭细土覆盖熄灭
点评： 题考查燃烧滤营养物质乳化作灭火等方面知识解答时应该充分理解促进燃烧方法洗洁精途
232008年9月搭载着神舟七号飞船长征2号F型运载火箭利升空航天员翟志刚进行国首次太空行走飞船利回国航天领域次重突破请回答列问题：
(1)长征2号F型运载火箭般动力材料四氧化二氮(氧化剂)偏二甲肼(C2H8N2燃料)C2H8N2遇N2O4燃：C2H8N2+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2N2O4NO2间相互转化种材料火箭发射中环境会产生诸污染列分析中正确 ABD
A完全燃烧时会产生CO
B会排出NO2
C燃烧产生CO2形成酸雨
D剩余燃料N2O4毒
太空真空环境航天员太空行走时必须携带氧气该物质飞船电解水装置提供写出电解水化学方程式 2H2O
2H2↑+O2↑ 电源负极正极相连两电极产生气体质量 1：8
(3)神七飞船通光电硅电池太阳转变电作运行动力构成电池核心材料硅硅壳中硅酸盐形式存硅酸盐结构较复杂化学通常氧化物形式表示组成硅酸钠Na2SiO3氧化物形式表示：Na2O
•SiO2钾云母KAl3H2Si3Ol2氧化物形式表示：K2O•3Al2O3•6SiO2•2H2O现硅酸盐KAlSi3O8请改写成氧化物形式 K20•Al2O3•6SiO2
考点： 完全燃烧完全燃烧电解水实验酸雨产生危害防治化学式书写意义书写化学方程式文字表达式电离方程式
专题： 压轴实验题化学新科技
分析： (1)根物质性质进行解答
根水通电分解生成氢气氧气进行解答
(3)根题中信息：硅酸盐化学式表示金属氧化物非金属氧化物加合物进行解答
解答： 解：(1)AC2H8N2含碳元素完全燃烧时会产生COA正确
BC2H8N2含氮元素会排出NO2B正确
C燃烧产生CO2会形成酸雨C错误
D题意知种材料火箭发射中环境会产生诸污染剩余燃料N2O4毒D正确填：ABD
水通电分解生成氢气氧气化学方程式2H2O
2H2↑+O2↑电源负极正极相连两电极产生气体分氢气氧气质量1：8填：2H2O
2H2↑+O2↑1：8
(3)硅酸盐化学式表示金属氧化物非金属氧化物加合物KAlSi3O8改写成氧化物形式K20•Al2O3•6SiO2填：K20•Al2O3•6SiO2
点评： 题考查化学方程式书写硅酸盐中硅酸盐氧化物相互书写换算书写时注意原子守恒
三解答题(3题)(选答题动判卷)
24冬季煤炉取暖分析列做法现象中原理
(1)生煤炉时需先引燃木材
开始时煤燃烧较弱会变剧烈
(3)煤层方时会出现蓝色火焰
(4)扇子扇炉火越扇越旺
考点： 完全燃烧完全燃烧氧化碳化学性质燃烧燃烧条件
专题： 结合课知识信息
分析： 温度达燃物着火点燃物燃烧必条件
煤燃烧时够放出热量环境温度升高
氧化碳燃烧时火焰蓝色
增燃物氧气接触面积够促进燃物燃烧
解答： 解：(1)木材燃烧放出热量煤吸收热量温度升高温度达煤着火点时煤燃烧起
燃烧放热周围煤达着火点燃烧旺盛
(3)燃烧产生二氧化碳热碳原生成氧化碳氧化碳燃烧够发出蓝色火焰
(4)增加空气量煤氧气接触面积增促进煤燃烧
点评： 题考查燃物燃烧条件促进燃物燃烧等方面知识解答时应该温度氧气接触面积方面进行分析判断出正确结
25燃料充分燃烧提高源效率节约源重措施请写出条燃料充分燃烧具体做法化石燃料中较清洁燃料种环境保护角度考虑理想燃料什
考点： 完全燃烧完全燃烧常燃料环境影响氢气途氢优缺点
专题： 化学源氧气氢气性质途
分析： 根增燃物氧气接触面积增氧气浓度促进燃烧根化石燃料燃烧产物环境影响分析回答理想燃料应具燃烧污染燃烧放出热量源广泛生符合条件燃料称理想燃料进行分析判断
解答： 解：增燃物氧气接触面积增氧气浓度促进燃烧具体做法蜂窝煤(烧柴架空扇子扇风鼓入空气煤块粉碎等)化石燃料中天然气燃烧时生成水二氧化碳种较清洁燃料氢气作原料：资源丰富燃烧时释放出热量燃烧产物水污染理想燃料
答案：蜂窝煤(烧柴架空扇子扇风鼓入空气煤块粉碎等)天然气氢气
点评： 关环保新源社会关注焦点时成2015年中考焦点相关问题学定掌握
26天然气作燃料已进入千家万户成分 CH4 (填化学式)空气中完全燃烧生成CO2H2O果完全燃烧会生成什物质呢某研究性学组展开深究
提出猜想生成物中定(填化学式)CO2CO
实验探究该组学生成混合气体次通图示装置验证猜想
现象结
(1)观察A中证明混合气体中含CO2
C中浓硫酸作 吸收水蒸气
(3)观察D中粉末黑色变成 红 色证明混合气中含CO该反应化学方程式： CuO+CO
Cu+CO2
交流讨(4)武认：E装置中澄清石灰水变浑浊推断出混合气中氧化碳B中NaOH溶液作 吸收CO2
(5)文提出：环保角度装置足处认 未处理尾气中CO
考点： 完全燃烧完全燃烧常见气体检验杂方法书写化学方程式文字表达式电离方程式
专题： 压轴实验题综合实验题
分析： 根天然气作燃料已进入千家万户成分甲烷进行解答
提出猜想根生成物中定水进行解答
现象结(1)根二氧化碳澄清石灰水变浑浊进行解答
根浓硫酸具吸水性进行解答
(3)根氧化碳氧化铜反应生成铜二氧化碳进行解答
交流讨(4)根B中NaOH溶液作吸收CO2进行解答
(5)根氧化碳毒进行解答
解答： 解：天然气作燃料已进入千家万户成分甲烷化学式CH4
提出猜想生成物中定水
现象结(1)二氧化碳澄清石灰水变浑浊观察A中澄清石灰水变浑浊证明混合气体中含CO2
浓硫酸具吸水性C中浓硫酸作吸收水蒸气
(3)氧化碳氧化铜反应生成铜二氧化碳观察D中粉末黑色变成红色证明混合气中含CO该反应化学方程式CuO+CO
Cu+CO2
交流讨(4)B中NaOH溶液作吸收CO2
(5)氧化碳毒环保角度装置足处未处理尾气中CO
答案：CH4
提出猜想H2O
现象结(1)澄清石灰水变浑浊
吸收水蒸气
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选择题(18题)
1明学学化学生活中常识进行总结中合理( )
A 实心煤块做成蜂窝煤煤燃烧更充分
B 进入干涸深井前必须做灯火试验
C 油锅里油着火燃烧应立盖紧锅盖
D 厨房发生天然气泄漏时应先开电排风扇保持通风
考点： 完全燃烧完全燃烧二氧化碳化学性质灭火原理方法防范爆炸措施
专题： 课知识类信息
分析： 根生活常识化学知识综合运判断
解答： 解：A根燃烧条件知实心煤球做成空心煤球实际增煤氧气接触面积促进燃烧A符合题目条件
B深井中氧气直接井导致窒息首先做灯火实验果灯会熄灭说明井B符合题目条件
C根燃烧条件知盖紧锅盖实际隔绝空气(氧气)会火熄灭C符合题目条件
D煤气泄露时首先关闭煤气阀门然开窗户排气扇D符合题目条件
选D
点评： 掌握燃烧条件燃物着火点氧气等学会化学知识生活实际结合起
2年6月26 日国际禁毒日吸毒严重危害体健康社会稳定列关冰毒(化学式C10H15N)叙述正确( )
A 冰毒完全燃烧生成两种产物氧化物
B 冰毒中CHN元素质量10：15：1
C 冰毒相分子质量149
D 冰毒中质量分数元素H
考点： 完全燃烧完全燃烧组成识氧化物相分子质量概念计算元素质量计算元素质量分数计算
专题： 结合课知识信息
分析： A根冰毒化学式知冰毒CHN三种元素完全燃烧会生成三种物质
B根化合物中元素质量等元素相原子质量进行解答
C根相质量计算
D根冰毒中质量分数碳元素进行解答
解答： 解：
A根冰毒化学式知冰毒CHN三种元素燃烧会生成三种物质A错误
B冰毒中CHN元素质量(12×10)：(1×15)：14120：15：14B错误
C冰毒相原子质量12×10+1×15+14149C正确
D冰毒中质量分数元素碳D错误
选C
点评： 题考查学生运学化学知识综合分析解决实际问题力增加学生分析问题思维跨度强调学生整合知识力
3野炊时柴禾架空便柴禾燃烧更旺原理( )
A 加快柴禾散热速度 B 增加集聚热量
C 降低柴禾着火点 D 增柴禾空气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧燃烧燃烧条件
专题： 化学生活
分析： 促进燃烧方法：(1)增燃物氧气接触面积增氧气浓度
解答： 解：柴禾架空增柴禾空气接触面积促进柴禾燃烧便柴禾燃烧更旺
选D
点评： 燃物着火点般情况改变柴禾燃烧更旺柴禾氧气接触面积增
4奶奶年轻时煤球煮饭现家庭煤做成蜂窝状种变化( )
A 增煤空气接触面积 B 减少氧化碳产生
C 防止温室效应产生 D 降低煤着火点
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 氧气氢气性质途
分析： 种变化促进燃物燃烧燃烧通常指燃物氧气发生剧烈发光放热化学反应
促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积
解答： 解：A煤球蜂窝煤增煤氧气接触面积够煤充分燃烧
B种变化促进燃物燃烧减少产生氧化碳等害物质
C煤充分燃烧生成二氧化碳二氧化碳种温室气体防止温室效应产生错
D燃物着火点固定降低煤着火点错
选AB
点评： 完全燃烧时燃烧快放热量燃物中碳氢等元素完全氧化成二氧化碳水节约源保护环境完全燃烧燃烧慢放热量少燃物中元素完全氧化应该防止完全燃烧发生
5野炊时李发现煮饭火焰木柴架空样做( )
A 降低木柴着火点 B 木柴空气充分接触
C 升高木柴温度 D 方便加入木柴
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 根促进燃烧方法分析促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积
解答： 解：A木柴着火点降低选项错误
B木柴空气充分接触促进木柴燃烧选项正确
C升高木柴温度选项错误
D方便加入木柴选项错误
选B
点评： 解答题理解木柴架空增燃物氧气接触面积样促进燃物燃烧
6俗话说火需空心指柴禾架空烧更旺( )
A 散热更快
B 温度降低着火点
C 着火点降低
D 柴禾空气中氧气接触更充分
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 实验性简答题
分析： 燃物燃烧需温度达燃物着火点氧气接触氧气接触越充分燃烧会越剧烈柴禾架空更利空气进入柴禾氧气更充分接触烧更旺
解答： 解：燃物氧气接触越充分燃烧会越剧烈氧气充分接触时燃烧完全产生量黑烟更旺燃烧柴禾架空更利空气进入柴禾氧气更充分接触发生完全燃烧烧更旺
选D
点评： 燃物氧气充分接触发生完全燃烧生成二氧化碳水放出量热氧气接触充分发生完全燃烧会产生量黑烟放出热量较少
7工业常煤块粉碎充分燃烧目( )
A 减少煤浪费 B 减少氧气消耗
C 减少二氧化碳排放 D 减少酸雨形成
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 化学生活
分析： 促进燃物燃烧方法：增燃物氧气接触面积增氧气浓度进行分析判断
解答： 解：A工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少煤浪费选项正确
B工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少氧气消耗选项错误
C工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少二氧化碳排放选项错误
D工业常煤块粉碎增煤氧气接触面积煤充分燃烧减少酸雨形成选项错误
选：A
点评： 题难度掌握促进燃物燃烧方法(增燃物氧气接触面积增氧气浓度)正确解答题关键
8学校食堂煤充分燃烧达节减排目正确合理措施( )
A 增加煤量 B 粉碎煤块
C 提高锅炉耐热性 D 减少空气通入量
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 生产生活环保类简答题化学生活
分析： 煤充分燃烧采方式1适量空气2足够接触面积通两点分析选项
解答： 解：A增加煤量煤充分燃烧选项错误
B煤块粉碎增加煤空气接触面积充分燃烧选项正确
C提高锅炉耐热性提高设备安全性煤充分燃烧没关系选项错误
D减少空气通入量会煤充分燃烧选项错误
选B
点评： 题物质充分燃烧条件考查知道物质充分燃烧需掌握两点1适量空气2足够空气接触面积
9工业列提高燃料利率措施中燃料充分燃烧关( )
A 煤炭磨成粉状进行燃烧
B 柴油喷成雾状进行燃烧
C 锅炉鼓风增加空气供量
D 锅炉外壳装隔热层减少热量散失
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 增燃物氧气接触面积促进燃物燃烧锅炉外壳装隔热层减少热量散失燃料否充分燃烧关
解答： 解：A煤炭磨成粉状增煤氧气接触面积促进煤燃烧错误
B柴油喷成雾状增柴油氧气接触面积促进柴油燃烧错误
C锅炉鼓风增加空气供量增燃物氧气接触面积促进燃物燃烧错误
D锅炉外壳装隔热层减少热量散失燃料否充分燃烧关正确
选：D
点评： 解答题关键充分理解促进燃物燃烧方法方面知识样问题做出正确判断
10家庭煤煤球蜂窝煤变化目( )
A 增燃物热值
B 提高燃物着火点
C 提高空气中氧气含量
D 增燃物空气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 课知识类信息
分析： 种变化促进燃物燃烧促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积等分析
解答： 解：A燃物热值燃物固属性会样变化改变
B燃物着火点般固定该变化降低煤着火点
C空气中氧气含量基固定样改变会改变空气中氧气含量
D煤球蜂窝煤增煤氧气接触面积够煤充分燃烧提高燃烧效率
选D
点评： 题考查学生燃物充分燃烧方法(增氧气浓度增燃物氧气接触面积)知识理解应
11东发现野营篝火火焰木柴架空样做( )
A 木柴空气充分接触 B 升高木柴温度
C 降低木柴着火点 D 方便添加木柴
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 促进燃烧方法角度考虑促进燃物燃烧方法：(1)增氧气浓度增燃物氧气接触面积
解答： 解：A木柴空气充分接触促进木柴燃烧选项正确
B升高木柴温度选项错误
C木柴着火点降低选项错误
D方便添加木柴选项错误
选A
点评： 解答题理解木柴架空增木柴氧气接触面积样促进木柴燃烧
12古语道：实火虚话意思说做脚踏实事业成燃物架空燃烧更旺火虚目( )
A 增燃物热值
B 降低燃物着火点
C 增空气中氧气含量
D 增燃物空气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 燃烧需满足三条件：燃物二燃物氧气接触三温度达燃物着火点三条件满足时燃物发生燃烧燃物氧气接触越充分燃烧越完全越剧烈
解答： 解：燃物架空空气容易进入增燃物空气接触面氧气燃物接触更充分火虚燃物空气中氧气接触更充分燃烧更完全燃烧更旺做法改变燃物热值着火点等物质固属性空气中氧气含量
选D
点评： 燃物燃烧通常需氧气支持燃物氧气充分接触氧气充足时发生完全燃烧氧气接触充分氧气足时发生完全燃烧
13燃烧柴禾时通常柴禾架空燃烧更旺( )
A 散热速度加快 B 聚集热量增加
C 柴禾着火点降低 D 柴禾空气接触面积增
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 结合课知识信息
分析： 促进燃烧方法：(1)增燃物氧气接触面积增氧气浓度
解答： 解：A散热速度加快应该利燃烧选项错误
B柴禾架空利聚集热量选项错误
C柴禾着火点般情况改变选项错误
D柴禾架空柴禾空气接触面积增促进燃烧选项正确
选D
点评： 题考查促进燃烧方法解答时理解柴禾架空增柴禾空气接触面积
14蜂窝煤煤球更利煤完全燃烧提高燃烧效率( )
A 降低煤着火点 B 升高煤着火点
C 提高氧气浓度 D 增煤氧气接触面积
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 生产生活环保类简答题
分析： AB两选项着火点相关知识着火点物质身种固属性
C存空气中氧气浓度会改变
D蜂窝煤空煤空气接触面积变
解答： 解：AB两选项着火点相关知识着火点物质身种固属性般会改变AB选项正确
C空气中氧气含量会煤形状改变改变选项正确
D制成蜂窝煤变空疏松空气接触面积变
选D
点评： 题蜂窝煤煤更易燃烧提高燃烧效率优点进行探讨生活常识化学知识机结合
15北京2008年奥运会火炬祥云(图)外体轻薄高品质铝合金优质机材料加工成部燃料丙烷(C3H8)列关祥云中材料说法错误( )
A 燃料丙烷完全燃烧生成二氧化碳水体现绿色奥运理念
B 铝合金纯铝硬度
C 铝合金质轻延展性
D 火炬外体制作材料均回收环保材料
考点： 完全燃烧完全燃烧合金合金性质
专题： 结合课知识信息
分析： 金属材料具良延展性铝密度较种轻质金属材料硬度较生活中常硬度较铝合金材料根燃烧规律知丙烷完全燃烧生成二氧化碳水会产生污染环境害物质
解答： 解：A燃料丙烷碳氢两种元素组成完全燃烧时生成二氧化碳水产生污染物体现绿色奥运理念A正确
B合金硬度般纯净金属硬度铝合金硬度纯铝硬度B正确
C铝合金金属密度较铝质较轻金属材料具良延展性铝合金例外C正确
D火炬外体轻薄高品质铝合金优质机材料加工成制作材料均回收环保材料D正确
选B
点评： 题涉金属材料特性燃物燃烧规律属基础知识考查解答时需金属材料较认识
16推理化学学中常思维方法列推断正确( )
A 醇类物质空气中完全燃烧生CO2H2O乙醇醇类种乙醇空气中完全燃烧生成CO2H2O
B 氧化物含氧元素含氧元素化合物定氧化物
C 置换反应生成物种单质种化合物生成种单质种化合物反应定置换反应
D 酸碱反应生成盐水生成盐水反应定酸碱反应
考点： 完全燃烧完全燃烧中反应应组成识氧化物分解反应应
专题： 课知识类信息
分析： A根乙醇含碳氢氧三种元素进行解答
B根氧化物含义进行解答
C根置换反应含义进行解答
D根生成盐水反应定酸碱反应进行解答
解答： 解：A乙醇属醇类含碳氢氧三种元素空气中完全燃烧生成CO2H2OA正确
B氧化物指含两种元素中种氧元素化合物含氧元素化合物定氧化物例高锰酸钾含氧元素氧化物B错误
C置换反应指种单质种化合物反应生成种单质种化合物反应生成种单质种化合物反应定置换反应C错误
D生成盐水反应定酸碱反应例氧化铁盐酸反应生成盐水酸碱反应D错误
选：A
点评： 推理法重思维方法根已知识推测未知领域细心符合事实规律盲目推理
17学野炊时红灶中塞叠木柴结果火焰较黑烟兵木柴取出部分架空火焰旺兵样做目( )
A 木柴空气充分接触 B 升高木柴温度
C 降低木柴着火点 D 方便添加木柴
考点： 完全燃烧完全燃烧
专题： 实验方案评价题
分析： 根火焰较黑烟燃烧现象判断时发生完全燃烧说明氧气足取出部分木柴架空木柴空气充分接触发生完全燃烧
解答： 解：木柴火焰较黑烟时说明时进行完全燃烧燃烧更旺需木柴空气充分接触采取取出部分木柴架空增木柴空气接触面木柴空气充分接触燃烧更旺更剧烈
选A
点评： 燃物氧气充分接触发生完全燃烧氧气接触充分时会发生完全燃烧
18列燃烧燃料关说法正确( )
A 供家煤炉燃烧煤制成蜂窝状目延缓燃烧时间节约源
B 露置空气中汽油没燃烧汽油液态
C 汽车乙醇汽油(掺乙醇汽油)减轻汽车尾气污染节约石油资源
D 太阳热水器工作原理水阳光作发生化学反应该反应放出量
考点： 完全燃烧完全燃烧燃烧燃烧条件常燃料环境影响
专题： 化学源
分析： 分析说法中涉变化规律物质性质特点根该变化该物质认识判断说法否符合变化规律物质性质
解答： 解：A供家煤炉燃烧煤制成蜂窝状增煤空气中氧气接触面积发生完全燃烧充分利源A正确
B露置空气中汽油没燃烧没达汽油着火点燃烧燃物状态没必然联系B正确
C乙醇燃烧生成二氧化碳水产生污染物掺乙醇汽油减轻汽车尾气污染节约石油资源C正确
D太阳热水器工作原理水阳光作吸收热量水温升高没发生化学变化D正确
选C
点评： 利化学知识解释生活现象考查运知识分析问题解决问题力体现出化学生活密切关系
二填空题(5题)(非特说明请填准确值)
19ⅠⅡ两题选做题果两题全做Ⅰ题计分
Ⅰ现年四季吃新鲜瓜果蔬菜棚种植生活带益处请回答列问题：
(1)塑料棚塑料属 机物 (填机物机物)
塑料棚中定期补充CO2样做利植物进行 光合 作
(3)蔬菜中含营养素 维生素水维生素水
Ⅱ旅游休闲度假种方式请回答列问题：
(1)高海拔区旅游感呼吸困难时需补充 O2
篝火晚会常燃着木柴架空理 木材提供充足氧气充分燃烧
(3)篝火晚会结束时必须火熄灭采种方法 洒水盖土
考点： 完全燃烧完全燃烧氧气途机物机物区光合作呼吸作灭火原理方法塑料应生命活动六营养素
专题： 结合课知识信息
分析： Ⅰ根塑料组成植物光合作蔬菜中营养成分解答
Ⅱ根气体密度解释高海拔呼吸困难利燃烧条件分析燃着木柴架空燃烧更旺灭火方法
解答： 解：Ⅰ(1)塑料棚塑料成分聚合物种机高分子化合物答案：机物
植物生长时吸收二氧化碳释放氧气补充CO2促进植物光合作答案：光合
(3)蔬菜中类生活需水分维生素答案：维生素水维生素水
Ⅱ(1)氧气密度空气高海拔区氧气含量少呼吸需氧气感呼吸困难答案：O2
根燃烧条件燃着木柴架空增氧气接触面积木材提供充足氧气燃烧更旺答案：木材提供充足氧气充分燃烧
(3)根燃烧条件温度达着火点氧气接触灭火时采降温隔绝空气方法洒水盖土火熄灭答案：洒水盖土
点评： 题考查生活中化学问题学生应注意利学知识解答生活中问题注重化学生活关系明确生活中处处学问
20类社会发展离开源源环境问题困扰类持续发展重素哈尔滨市火力发电需消耗量煤炭热电公司技术研究组改进燃炉结构适增加进风量炉煤粉吹起剧烈燃烧请回答列问题：
(1)解释种做法利节原 增煤氧气接触面积增加氧气量燃料(煤)充分燃烧提高燃料利率节约源
种做法利减排存问题 根解决煤燃烧环境污染然会产生SO2NO2等害气体 建议 减少化石燃料量(开发利新清洁源太阳风等)
考点： 完全燃烧完全燃烧空气污染危害资源综合利新源开发
专题： 生产生活环保类简答题
分析： (1)燃烧物质氧气发生剧烈化学变化抓住燃烧条件足空气温度达着火点快速充分燃烧
①燃物充分燃烧减少废物排放利环境保护化学反应中产生害气体法会造成环境污染
②少化石燃料减少害气体排放开发利新清洁源太阳风等
解答： 解：(1)种做法利节原增煤氧气接触面积增加氧气量燃料(煤)充分燃烧提高燃料利率节约源
①种做法利减排存问题根解决煤燃烧环境污染然会产生SO2NO2等害气体
②建议减少化石燃料量(开发利新清洁源太阳风等)
点评： 题考查考查学生运学化学知识综合分析解决实际问题力增加学生分析问题思维跨度强调学生整合知识力
21学化学帮助分析解决许生活中问题利学化学知识回答问题：
(1)烧火时木柴架空放置火烧更旺原 木材氧气较接触面
延长食品保质期生产厂家会想种方法例：真空包装充气包装等充气包装时适宜充入食品包装袋中气体 B
A氧气 B氮气 C二氧化碳 D氧化碳
(3)纯净水硬水均色透明区两种液体种方法举两例说明
① 取两种液体分加肥皂水搅拌泡沫纯净水泡沫少硬水 ② 取两种液体分加热蒸发少量固体出现硬水没固体出现纯净水
考点： 完全燃烧完全燃烧常见气体途硬水软水
专题： 物质性质途空气水化学生活
分析： (1)物质燃烧需氧气接触氧气接触越充分燃烧越剧烈运知识原进行分析
充入食品包装袋中气体应具化学性质稳定毒害等特性
(3)题考查硬水纯净水鉴方法硬水指含钙镁离子较水
解答： 解：(1)木柴架空放置时木柴氧气较接触面氧气充分接触燃烧更旺更剧烈
答案：木材氧气较接触面
A氧气化学性质较活动食品氧化变质
B氮气性质活泼常温难物质反应毒
C空气中含21氧气食品发生氧化变质
D氧化碳种毒气体
答案B
(3)硬水指含钙镁离子较水肥皂水加区泡沫纯净水泡沫少硬水
取两种液体分加热蒸发少量固体出现硬水没固体出现纯净水
答案：①取两种液体分加肥皂水搅拌泡沫纯净水泡沫少硬水
②取两种液体分加热蒸发少量固体出现硬水没固体出现纯净水
点评： 氧气化学性质较活泼种物质发生反应支持燃烧食品发生氧化变质
22某校初三学老师组织郊外野炊
(1)野炊时红灶里塞满木柴火焰木柴架空木柴燃烧旺盛(填序号) B
A增加空气中氧气浓度
B增木柴氧气接触面
C降低木柴着火点
军取清澈井水煮沸发现沉淀产生该井水属 硬 水(填软硬)
(3)兰开水老师泡茶发现茶杯网罩茶叶茶水分开老师饮起方便化学实验中原理相操作 滤
(4)中午家食物豆腐干瘦肉凉拌黄瓜米饭纯牛奶述食物中体提供较糖类物质 米饭
(5)饭艳洗洁精油腻碗筷洗干净洗洁精污利 乳化 功
(6)离开时防止引发火灾应该熄灭余火请推荐种灭火方法 水浇灭细土覆盖熄灭
考点： 完全燃烧完全燃烧滤原理方法应硬水软水乳化现象乳化作灭火原理方法生命活动六营养素
专题： 结合课知识信息
分析： 增燃物氧气接触面积促进燃物燃烧
硬水中含较钙离子镁离子加热时离子够沉淀形式析出
滤溶水物质
米饭中含丰富淀粉淀粉属糖类物质
洗洁精油污具乳化作
隔绝氧气降低温度燃物着火点达灭火目
解答： 解：(1)木柴架空木柴燃烧旺盛增木柴氧气接触面填：B
军取清澈井水煮沸发现沉淀产生该井水属硬水填：硬
(3)兰开水老师泡茶发现茶杯网罩茶叶茶水分开老师饮起方便化学实验中原理相操作滤填：滤
(4)中午家食物豆腐干瘦肉凉拌黄瓜米饭纯牛奶述食物中体提供较糖类物质米饭填：米饭
(5)饭艳洗洁精油腻碗筷洗干净洗洁精污利乳化功填：乳化
(6)水浇灭细土覆盖熄灭
点评： 题考查燃烧滤营养物质乳化作灭火等方面知识解答时应该充分理解促进燃烧方法洗洁精途
232008年9月搭载着神舟七号飞船长征2号F型运载火箭利升空航天员翟志刚进行国首次太空行走飞船利回国航天领域次重突破请回答列问题：
(1)长征2号F型运载火箭般动力材料四氧化二氮(氧化剂)偏二甲肼(C2H8N2燃料)C2H8N2遇N2O4燃：C2H8N2+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2N2O4NO2间相互转化种材料火箭发射中环境会产生诸污染列分析中正确 ABD
A完全燃烧时会产生CO
B会排出NO2
C燃烧产生CO2形成酸雨
D剩余燃料N2O4毒
太空真空环境航天员太空行走时必须携带氧气该物质飞船电解水装置提供写出电解水化学方程式 2H2O
2H2↑+O2↑ 电源负极正极相连两电极产生气体质量 1：8
(3)神七飞船通光电硅电池太阳转变电作运行动力构成电池核心材料硅硅壳中硅酸盐形式存硅酸盐结构较复杂化学通常氧化物形式表示组成硅酸钠Na2SiO3氧化物形式表示：Na2O
•SiO2钾云母KAl3H2Si3Ol2氧化物形式表示：K2O•3Al2O3•6SiO2•2H2O现硅酸盐KAlSi3O8请改写成氧化物形式 K20•Al2O3•6SiO2
考点： 完全燃烧完全燃烧电解水实验酸雨产生危害防治化学式书写意义书写化学方程式文字表达式电离方程式
专题： 压轴实验题化学新科技
分析： (1)根物质性质进行解答
根水通电分解生成氢气氧气进行解答
(3)根题中信息：硅酸盐化学式表示金属氧化物非金属氧化物加合物进行解答
解答： 解：(1)AC2H8N2含碳元素完全燃烧时会产生COA正确
BC2H8N2含氮元素会排出NO2B正确
C燃烧产生CO2会形成酸雨C错误
D题意知种材料火箭发射中环境会产生诸污染剩余燃料N2O4毒D正确填：ABD
水通电分解生成氢气氧气化学方程式2H2O
2H2↑+O2↑电源负极正极相连两电极产生气体分氢气氧气质量1：8填：2H2O
2H2↑+O2↑1：8
(3)硅酸盐化学式表示金属氧化物非金属氧化物加合物KAlSi3O8改写成氧化物形式K20•Al2O3•6SiO2填：K20•Al2O3•6SiO2
点评： 题考查化学方程式书写硅酸盐中硅酸盐氧化物相互书写换算书写时注意原子守恒
三解答题(3题)(选答题动判卷)
24冬季煤炉取暖分析列做法现象中原理
(1)生煤炉时需先引燃木材
开始时煤燃烧较弱会变剧烈
(3)煤层方时会出现蓝色火焰
(4)扇子扇炉火越扇越旺
考点： 完全燃烧完全燃烧氧化碳化学性质燃烧燃烧条件
专题： 结合课知识信息
分析： 温度达燃物着火点燃物燃烧必条件
煤燃烧时够放出热量环境温度升高
氧化碳燃烧时火焰蓝色
增燃物氧气接触面积够促进燃物燃烧
解答： 解：(1)木材燃烧放出热量煤吸收热量温度升高温度达煤着火点时煤燃烧起
燃烧放热周围煤达着火点燃烧旺盛
(3)燃烧产生二氧化碳热碳原生成氧化碳氧化碳燃烧够发出蓝色火焰
(4)增加空气量煤氧气接触面积增促进煤燃烧
点评： 题考查燃物燃烧条件促进燃物燃烧等方面知识解答时应该温度氧气接触面积方面进行分析判断出正确结
25燃料充分燃烧提高源效率节约源重措施请写出条燃料充分燃烧具体做法化石燃料中较清洁燃料种环境保护角度考虑理想燃料什
考点： 完全燃烧完全燃烧常燃料环境影响氢气途氢优缺点
专题： 化学源氧气氢气性质途
分析： 根增燃物氧气接触面积增氧气浓度促进燃烧根化石燃料燃烧产物环境影响分析回答理想燃料应具燃烧污染燃烧放出热量源广泛生符合条件燃料称理想燃料进行分析判断
解答： 解：增燃物氧气接触面积增氧气浓度促进燃烧具体做法蜂窝煤(烧柴架空扇子扇风鼓入空气煤块粉碎等)化石燃料中天然气燃烧时生成水二氧化碳种较清洁燃料氢气作原料：资源丰富燃烧时释放出热量燃烧产物水污染理想燃料
答案：蜂窝煤(烧柴架空扇子扇风鼓入空气煤块粉碎等)天然气氢气
点评： 关环保新源社会关注焦点时成2015年中考焦点相关问题学定掌握
26天然气作燃料已进入千家万户成分 CH4 (填化学式)空气中完全燃烧生成CO2H2O果完全燃烧会生成什物质呢某研究性学组展开深究
提出猜想生成物中定(填化学式)CO2CO
实验探究该组学生成混合气体次通图示装置验证猜想
现象结
(1)观察A中证明混合气体中含CO2
C中浓硫酸作 吸收水蒸气
(3)观察D中粉末黑色变成 红 色证明混合气中含CO该反应化学方程式： CuO+CO
Cu+CO2
交流讨(4)武认：E装置中澄清石灰水变浑浊推断出混合气中氧化碳B中NaOH溶液作 吸收CO2
(5)文提出：环保角度装置足处认 未处理尾气中CO
考点： 完全燃烧完全燃烧常见气体检验杂方法书写化学方程式文字表达式电离方程式
专题： 压轴实验题综合实验题
分析： 根天然气作燃料已进入千家万户成分甲烷进行解答
提出猜想根生成物中定水进行解答
现象结(1)根二氧化碳澄清石灰水变浑浊进行解答
根浓硫酸具吸水性进行解答
(3)根氧化碳氧化铜反应生成铜二氧化碳进行解答
交流讨(4)根B中NaOH溶液作吸收CO2进行解答
(5)根氧化碳毒进行解答
解答： 解：天然气作燃料已进入千家万户成分甲烷化学式CH4
提出猜想生成物中定水
现象结(1)二氧化碳澄清石灰水变浑浊观察A中澄清石灰水变浑浊证明混合气体中含CO2
浓硫酸具吸水性C中浓硫酸作吸收水蒸气
(3)氧化碳氧化铜反应生成铜二氧化碳观察D中粉末黑色变成红色证明混合气中含CO该反应化学方程式CuO+CO
Cu+CO2
交流讨(4)B中NaOH溶液作吸收CO2
(5)氧化碳毒环保角度装置足处未处理尾气中CO
答案：CH4
提出猜想H2O
现象结(1)澄清石灰水变浑浊
吸收水蒸气
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