2019新部编教版三年级册语文教学工作总结
时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者
见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉文章客观生活反映种反映心理中介学生说心世界种种心理表象表象学生作
文中起着巨作学作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳定鲜明深刻印象童记忆库中表象稳定度鲜明度越高越利加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等……正爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更会笔写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
5时周两次日记思想记录
种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务取定成绩教学中存着少问题：
1．课堂气氛够活跃学生存厌学情绪
2．学生学惯较差课够专心时完成作业
3．学生思维较慢肯积极动脑作业质量高
4．阅读短文缺乏正确方法没认真读求答题字迹够工整背诵课文够熟练字会写
5．作文没新意句子够通表达够完整字数没符合标准
解决措施：
1．创设谐活跃课堂气氛做学生思想工作纠正学生学惯家长沟通家校配合做教学工作
2抓进生辅导工作基础抓起时盯牢取进步表扬
3认真备课精讲精练课堂40分钟质量努力完成教学求
4针班实际情况做阅读教学指导方法练讲评逐步提高阅读答题力
5认真抓作文教学教育学生观察课外书积累求写次作作文
2019新部编教版三年级册语文教学工作总结
光阴似箭日月梭转眼匆匆忙忙学期心静气坐反思学期教学情况苦甜更思考
学生起相处教学相长程中着时少收获阶段工作更利开展现学期工作情况作出总结教学中发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
教学务完成情况学生掌握情况
学期圆满完成册教材教学容学生掌握情况：
1语文学程中学生感受生活丰富彩激发学生生活热爱
2认识200字会写300字累计认识2000字会写1300字
3会字典学词典初步独立识字力
4普通话正确流利感情朗读课文
5继续学默读学课文中理解方提出疑问开始学略读粗知文章意
6学联系文助字典词典生活积累理解词句意思
7够初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8够积累课文中优美词句精彩句段背诵优秀10篇练复述课文
9初步培养读书报惯收藏学交流图书资料
10开始练作够拘形式写出见闻感受想象
讲述事基做具体生动语言动
11结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
二成绩验
学期教学工作中始终数学学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终新教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅结方面兢兢业业敷衍事坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1做认真批改作业布置作业做精读精练针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
2创设等谐课堂氛围教师新课程中角色变化教师知识传授者理者更学生发展促进者引导者新课程中学生学方式传统接受学探究学转变教师工作帮助孩子确定适学目标确定协调达目标佳途径指导学生养成良学惯掌握学策略发展力创设丰富教学情境激发学生学动机学兴趣充分调动学生学积极性
教学活动中教师学生等服服关系教师应尊重学生鼓励促生动活泼动学
民等谐气氛里学生思维处积极动活跃状态紧张学程转变成愉快学活动生动活泼积极动课堂教学气氛具强感染力易造成种具感染性催奋发教学情境学生中受感化熏陶激发出学限热情创造愿全力赴投入学提高学活动积极性
3采富生活气息教学手法联系生活创设富童趣味语言场景激发孩子求知欲效途径识字量量增加背景利生活场景开发孩子潜力效果增加学生成学角融入文容中体验感悟角色定位成学
4结合元智更理解文(1)语文课堂肢体运作学活动语文科联系起学生搭搭动动演演说说语文教学中三年级学生理解课文容较困难方面利生活中实际事例进行讲解化难易方面胆运肢体语言形象夸张进行表演学生觉活泼变生动学生仅兴致盎然容易掌握学完篇课文学生课剧形式课堂表演仅加深课文理解记忆中加强肢体运作智交际智语言智
(2)语文教学中仅老师提问题：学篇课文什收获懂什会做学生联系身回答问题提高省智时学生善发现问题发现问题提出问题解
决问题程中学生省智交际智培养
5教师应根教学容教学象采取灵活样教学方法备课时认真钻研教材熟悉课程标准换角度想果学生喜欢什样方式学新容想出方案课堂针学生具体情况选择教法宝贵课堂时间学生学广阔天里享受阳光吸取需知识知觉中完成教学目标
三存足
1班级发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确
3学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
4写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
5继续更新观念努力实践体教学积极运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量
教学文继续加强业务学提高身业务素质
四改进具体措施
1创设情境激发学兴趣学生合作探索学方法
2读读中感受书面语言感悟课文涵鼓励学生积累
3尊重学生体差异实行帮红方法促进全班均衡发展
4教学程中加强学生语文实践活动引导实践活动中动获取知识形成力
学期取定成绩存问题学生良学惯进步引导改正学生写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交写作方面水差异太教学中应该加克服
总学期工作中失工作中定会更加努力争取做更
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时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者
见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
三加强学生作水
（）激发学生生活热爱 生活身丰富彩作文源泉文章客观生活反映种反映心理中介学生说心世界种种心理表象表象学生作
文中起着巨作学作文教学应着力促进童觉表象活动发展逐步获稳定鲜明深刻印象童记忆库中表象稳定度鲜明度越高越利加工思维越活跃越具创造性越写出容真实形象具体文章笔者首先做教学生学会爱爱山爱水爱名胜古迹爱父母爱老师爱周围爱植物爱动物爱物件爱书爱收集爱手工制作爱种植爱采摘爱参观访问等等……正爱孩子情感更丰富头脑 中储存东西更会笔写精彩段落
（二）作文训练形式样化
1扩阅读面注重知识积累培养学生动收集信息处理信息力
2口头作文兴作文训练合指导
3作文应实际应结合起加训练
4评改互判互评作文训练效方法
5时周两次日记思想记录
种样致趣训练形式仅学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际应紧密结合提高作文综合力
学期然责合力完成教学工作务取定成绩教学中存着少问题：
1．课堂气氛够活跃学生存厌学情绪
2．学生学惯较差课够专心时完成作业
3．学生思维较慢肯积极动脑作业质量高
4．阅读短文缺乏正确方法没认真读求答题字迹够工整背诵课文够熟练字会写
5．作文没新意句子够通表达够完整字数没符合标准
解决措施：
1．创设谐活跃课堂气氛做学生思想工作纠正学生学惯家长沟通家校配合做教学工作
2抓进生辅导工作基础抓起时盯牢取进步表扬
3认真备课精讲精练课堂40分钟质量努力完成教学求
4针班实际情况做阅读教学指导方法练讲评逐步提高阅读答题力
5认真抓作文教学教育学生观察课外书积累求写次作作文
2019新部编教版三年级册语文教学工作总结
光阴似箭日月梭转眼匆匆忙忙学期心静气坐反思学期教学情况苦甜更思考
学生起相处教学相长程中着时少收获阶段工作更利开展现学期工作情况作出总结教学中发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
教学务完成情况学生掌握情况
学期圆满完成册教材教学容学生掌握情况：
1语文学程中学生感受生活丰富彩激发学生生活热爱
2认识200字会写300字累计认识2000字会写1300字
3会字典学词典初步独立识字力
4普通话正确流利感情朗读课文
5继续学默读学课文中理解方提出疑问开始学略读粗知文章意
6学联系文助字典词典生活积累理解词句意思
7够初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8够积累课文中优美词句精彩句段背诵优秀10篇练复述课文
9初步培养读书报惯收藏学交流图书资料
10开始练作够拘形式写出见闻感受想象
讲述事基做具体生动语言动
11结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
二成绩验
学期教学工作中始终数学学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终新教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅结方面兢兢业业敷衍事坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1做认真批改作业布置作业做精读精练针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
2创设等谐课堂氛围教师新课程中角色变化教师知识传授者理者更学生发展促进者引导者新课程中学生学方式传统接受学探究学转变教师工作帮助孩子确定适学目标确定协调达目标佳途径指导学生养成良学惯掌握学策略发展力创设丰富教学情境激发学生学动机学兴趣充分调动学生学积极性
教学活动中教师学生等服服关系教师应尊重学生鼓励促生动活泼动学
民等谐气氛里学生思维处积极动活跃状态紧张学程转变成愉快学活动生动活泼积极动课堂教学气氛具强感染力易造成种具感染性催奋发教学情境学生中受感化熏陶激发出学限热情创造愿全力赴投入学提高学活动积极性
3采富生活气息教学手法联系生活创设富童趣味语言场景激发孩子求知欲效途径识字量量增加背景利生活场景开发孩子潜力效果增加学生成学角融入文容中体验感悟角色定位成学
4结合元智更理解文(1)语文课堂肢体运作学活动语文科联系起学生搭搭动动演演说说语文教学中三年级学生理解课文容较困难方面利生活中实际事例进行讲解化难易方面胆运肢体语言形象夸张进行表演学生觉活泼变生动学生仅兴致盎然容易掌握学完篇课文学生课剧形式课堂表演仅加深课文理解记忆中加强肢体运作智交际智语言智
(2)语文教学中仅老师提问题：学篇课文什收获懂什会做学生联系身回答问题提高省智时学生善发现问题发现问题提出问题解
决问题程中学生省智交际智培养
5教师应根教学容教学象采取灵活样教学方法备课时认真钻研教材熟悉课程标准换角度想果学生喜欢什样方式学新容想出方案课堂针学生具体情况选择教法宝贵课堂时间学生学广阔天里享受阳光吸取需知识知觉中完成教学目标
三存足
1班级发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确
3学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
4写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
5继续更新观念努力实践体教学积极运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量
教学文继续加强业务学提高身业务素质
四改进具体措施
1创设情境激发学兴趣学生合作探索学方法
2读读中感受书面语言感悟课文涵鼓励学生积累
3尊重学生体差异实行帮红方法促进全班均衡发展
4教学程中加强学生语文实践活动引导实践活动中动获取知识形成力
学期取定成绩存问题学生良学惯进步引导改正学生写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交写作方面水差异太教学中应该加克服
总学期工作中失工作中定会更加努力争取做更
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