马克思义基原理概课实践教学纲
教学目务
课程重点讲授马克思义世界观方法帮助学生整体握马克思义正确认识类社会发展基规律教学牢牢抓住三：
1握题： 原理课教学中必须什马克思义什始终坚持马克思义样坚持发展马克思义题
2贯穿条线： 认识类社会发展基规律线
3突出重点：阐述马克思义世界观方法重点帮助学生努力学觉运辩证唯物义历史唯物义强思想武器理想信念建立科学分析理性基础
二教学容点实践教学建议
原理课四门课中理性强门课程贯穿教材线认识类社会发展基规律目学生类社会发展规律高度认识世界变化趋势断坚定马克思义理想信念根5号文件实施方案具体求根校实际情况门课教学贴教材贴学生思想实际基点设计四单元专题教学
第单元：马克思义时代精神精华
[单元教学容]
回答什马克思义什始终坚持马克思义样坚持发展马克思义21世纪天什始终坚持产生150年前马克思义？新伟实践中样坚持发展马克思义？
单元里解决问题：帮助学生整体领会掌握马克思义弄清什马克思义？马克思义基特征什？产生革命时代理否发展题时代否然适？
[实践教学建议]
单元讲授马克思义科学涵历史命运马克思义科学真理理变成实践尤20世纪半叶社会义理实践发展遇新挑战新问题开始怀疑马克思义否时思想出现交锋突问题许学生困惑问题围绕问题实践教学做安排：
1组织学生观列宁十月影片谈谈坚持发展马克思义程中应注意避免什倾？
2组织学生学马克思恩格斯生基础组织学生马克思义创始成长历什启示题进行讨
3阅读马克思恩格斯列宁等传记体会马克思义创立发展程中艰辛学优秀品质写读感
4开展马克思想您说题马克思写封信活动学生畅谈理想肩负历史责
[时间安排]
第34周进行
第二单元：马克思义世界观方法
[单元教学容]
马克思义世界观方法马克思义整理厦根基原理课教学重点教学中突出重点学生树立科学世界观方法理基础
第讲：世界物质统性介绍马克思义唯物观点讲清世界物质世界
解决问题：引导学生科学理解尊重客观规律发挥观动性关系原理掌握唯物辩证观点
第二讲：事物普遍联系发展阐述马克思义唯物辩证法基思想重点强调唯物辩证法程思想说明事物发展渐进性飞跃性前进性曲折性统程
解决问题：帮助学生树立事物发展程思想引导学生坚定信念时机尚未成熟时学会耐心等曲折面前学会理智思考
第三讲：认识世界改造世界讲述马克思义认识基原理通认识质认识发展程揭示阐明认识实践统具体历史统
解决问题：学生懂认识实践统具体历史统引导学生科学认识世界改造世界
第四讲：类社会发展基规律阐明马克思义唯物史观贯穿讲题认识握类社会发展规律民群众历史发展中作
解决问题：类社会历史发展规律性？民群众社会发展中作？学生关注问题
[实践教学建议]
马克思义科学世界观方法觉科学世界观方法指导直接影响着行动认识单元容关注实际问题点代面选取理社会生活中难点热点问题突破口引导学生坚持唯物辩证观点观察问题解决问题时候点实事求精神少点唯心意识分辩证分析少分偏激单元实践教学拟作安排：
1组织学生根实际写两问题：（1）想干什（2）干什求学生运尊重客观规律发挥观动性关系原理分析两者关系找两者结合点帮助学生意识脚踏实做做事积极努力创造条件实现理想
2组织学生校园谐文明现象进行分析概括求学生运唯物辩证观点找出成提出策
3组织学生学乔伟学2007年感动中国十杰出物事迹（组织学方永刚嫦娥号研发团队事迹）学生体会科学世界观方法成长重意义
4组织学生讨学生应抵制现代迷信影响
[时间安排]
第78周进行
第三单元：资义形成发展
[单元教学容]
单元马克思义关资义基观点政治济文化等方面介绍资义质资义代新变化发展趋势帮助学生全面握认识马克思义资义理分析引导学生认识目前资义济科技军事发展现实更正确认识资义社会基矛盾发展历史趋势
第讲：资义济政治文化介绍马克思义劳动价值剩余价值引导学生科学认识资义济制度政治制度
解决问题：马克思说劳动价值否意义（劳动创造价值资创造价值知识创造价值）？济全球化否说明资义社会义会走趋？
第二讲：资义发展进程历史趋势侧重阐明关资义发展变化趋势理旨发展变化角度理解认识资义重点阐明资义新变化表现成
解决问题：代资义新变化否改变资义质？帮助学生理解握资义质矛盾科学理解资义发展进程历史趋势
[实践教学建议]
单元里学生认识资义质历史命运学生困惑问题：资义垂死腐朽什天生命力？全球化历史进程中成受益者？实践教学建议：
1组织学生观电影摩登时代学生谈写观感
2马克思资中指出：果10利润资保证处20利润资活跃起50利润资铤走险100利润资敢践踏切间法律300利润资敢犯罪行甚绞首危险
组织学生讨辩学生讲段话理解加深学生资义济制度理解议题：结合资义社会义现实发展说明资否切罪恶根源？
3济全球化时代机遇挑战存中国抓住机遇规避风险？
[时间安排]
第1112周进行
第四单元：世界社会义历史命运发展前途
[单元教学容]
单元马克思义关社会义基观点马克思义运唯物史观证实现产义类历史发展必然未社会基特征发展趋势进行合规律科学预测述济文化较落国家建设社会义长期性艰巨性复杂性通理讲授帮助学生坚定社会义必然胜利信念走曲折路思想准备
回答问题：社会生活发生重变化社会义运动发展中普遍遇挫折甚失败（苏东剧变等）否意味社会义失败？
[实践教学建议]
什社会义？建设社会义？现实社会义国家遇普遍问题社会义历空想科学理实践发展鉴验沉痛教训尤苏联解体东欧剧变开始犹豫怀疑：社会义行行？种情绪青年学生中已蔓延
根需实践教学建议：
1学生社区乡村进行访问调查：通改革开放前社会生活变化说明走中国特色社会义道路重意义
2请老革命老干部讲理想信念
3观电视片居安思危学生谈感想
4学生列举中国必须坚持走社会义道路100条理学生坚定正确政治观念
5学生分析苏联解体东欧剧变原学生较中坚定走中国特色社会义道路信念
[时间安排]
1415周进行
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学目务
课程重点讲授马克思义世界观方法帮助学生整体握马克思义正确认识类社会发展基规律教学牢牢抓住三：
1握题： 原理课教学中必须什马克思义什始终坚持马克思义样坚持发展马克思义题
2贯穿条线： 认识类社会发展基规律线
3突出重点：阐述马克思义世界观方法重点帮助学生努力学觉运辩证唯物义历史唯物义强思想武器理想信念建立科学分析理性基础
二教学容点实践教学建议
原理课四门课中理性强门课程贯穿教材线认识类社会发展基规律目学生类社会发展规律高度认识世界变化趋势断坚定马克思义理想信念根5号文件实施方案具体求根校实际情况门课教学贴教材贴学生思想实际基点设计四单元专题教学
第单元：马克思义时代精神精华
[单元教学容]
回答什马克思义什始终坚持马克思义样坚持发展马克思义21世纪天什始终坚持产生150年前马克思义？新伟实践中样坚持发展马克思义？
单元里解决问题：帮助学生整体领会掌握马克思义弄清什马克思义？马克思义基特征什？产生革命时代理否发展题时代否然适？
[实践教学建议]
单元讲授马克思义科学涵历史命运马克思义科学真理理变成实践尤20世纪半叶社会义理实践发展遇新挑战新问题开始怀疑马克思义否时思想出现交锋突问题许学生困惑问题围绕问题实践教学做安排：
1组织学生观列宁十月影片谈谈坚持发展马克思义程中应注意避免什倾？
2组织学生学马克思恩格斯生基础组织学生马克思义创始成长历什启示题进行讨
3阅读马克思恩格斯列宁等传记体会马克思义创立发展程中艰辛学优秀品质写读感
4开展马克思想您说题马克思写封信活动学生畅谈理想肩负历史责
[时间安排]
第34周进行
第二单元：马克思义世界观方法
[单元教学容]
马克思义世界观方法马克思义整理厦根基原理课教学重点教学中突出重点学生树立科学世界观方法理基础
第讲：世界物质统性介绍马克思义唯物观点讲清世界物质世界
解决问题：引导学生科学理解尊重客观规律发挥观动性关系原理掌握唯物辩证观点
第二讲：事物普遍联系发展阐述马克思义唯物辩证法基思想重点强调唯物辩证法程思想说明事物发展渐进性飞跃性前进性曲折性统程
解决问题：帮助学生树立事物发展程思想引导学生坚定信念时机尚未成熟时学会耐心等曲折面前学会理智思考
第三讲：认识世界改造世界讲述马克思义认识基原理通认识质认识发展程揭示阐明认识实践统具体历史统
解决问题：学生懂认识实践统具体历史统引导学生科学认识世界改造世界
第四讲：类社会发展基规律阐明马克思义唯物史观贯穿讲题认识握类社会发展规律民群众历史发展中作
解决问题：类社会历史发展规律性？民群众社会发展中作？学生关注问题
[实践教学建议]
马克思义科学世界观方法觉科学世界观方法指导直接影响着行动认识单元容关注实际问题点代面选取理社会生活中难点热点问题突破口引导学生坚持唯物辩证观点观察问题解决问题时候点实事求精神少点唯心意识分辩证分析少分偏激单元实践教学拟作安排：
1组织学生根实际写两问题：（1）想干什（2）干什求学生运尊重客观规律发挥观动性关系原理分析两者关系找两者结合点帮助学生意识脚踏实做做事积极努力创造条件实现理想
2组织学生校园谐文明现象进行分析概括求学生运唯物辩证观点找出成提出策
3组织学生学乔伟学2007年感动中国十杰出物事迹（组织学方永刚嫦娥号研发团队事迹）学生体会科学世界观方法成长重意义
4组织学生讨学生应抵制现代迷信影响
[时间安排]
第78周进行
第三单元：资义形成发展
[单元教学容]
单元马克思义关资义基观点政治济文化等方面介绍资义质资义代新变化发展趋势帮助学生全面握认识马克思义资义理分析引导学生认识目前资义济科技军事发展现实更正确认识资义社会基矛盾发展历史趋势
第讲：资义济政治文化介绍马克思义劳动价值剩余价值引导学生科学认识资义济制度政治制度
解决问题：马克思说劳动价值否意义（劳动创造价值资创造价值知识创造价值）？济全球化否说明资义社会义会走趋？
第二讲：资义发展进程历史趋势侧重阐明关资义发展变化趋势理旨发展变化角度理解认识资义重点阐明资义新变化表现成
解决问题：代资义新变化否改变资义质？帮助学生理解握资义质矛盾科学理解资义发展进程历史趋势
[实践教学建议]
单元里学生认识资义质历史命运学生困惑问题：资义垂死腐朽什天生命力？全球化历史进程中成受益者？实践教学建议：
1组织学生观电影摩登时代学生谈写观感
2马克思资中指出：果10利润资保证处20利润资活跃起50利润资铤走险100利润资敢践踏切间法律300利润资敢犯罪行甚绞首危险
组织学生讨辩学生讲段话理解加深学生资义济制度理解议题：结合资义社会义现实发展说明资否切罪恶根源？
3济全球化时代机遇挑战存中国抓住机遇规避风险？
[时间安排]
第1112周进行
第四单元：世界社会义历史命运发展前途
[单元教学容]
单元马克思义关社会义基观点马克思义运唯物史观证实现产义类历史发展必然未社会基特征发展趋势进行合规律科学预测述济文化较落国家建设社会义长期性艰巨性复杂性通理讲授帮助学生坚定社会义必然胜利信念走曲折路思想准备
回答问题：社会生活发生重变化社会义运动发展中普遍遇挫折甚失败（苏东剧变等）否意味社会义失败？
[实践教学建议]
什社会义？建设社会义？现实社会义国家遇普遍问题社会义历空想科学理实践发展鉴验沉痛教训尤苏联解体东欧剧变开始犹豫怀疑：社会义行行？种情绪青年学生中已蔓延
根需实践教学建议：
1学生社区乡村进行访问调查：通改革开放前社会生活变化说明走中国特色社会义道路重意义
2请老革命老干部讲理想信念
3观电视片居安思危学生谈感想
4学生列举中国必须坚持走社会义道路100条理学生坚定正确政治观念
5学生分析苏联解体东欧剧变原学生较中坚定走中国特色社会义道路信念
[时间安排]
1415周进行
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