2篇培养指导青年教师工作总结及计划合集


    2篇培养指导青年教师工作总结计划合集
    培养指导青年教师工作总结 
    篇:
      进步加强校师资队伍建设提高教师队伍整体水建立利教师快速成长培养机制通老教师传帮带青年教师树立正确教育观念具良职业道德合理知识结构较高职业力教育教学水适应中职教育发展求校开展新老教师结子活动2014年12月作名老教师学部部长推荐校长批准老师结成子结子期间老师通听课评课说课等活动寻找亮点足取长补短成长现年活动情况总结:
      青年教师培养基情况
      刘老师2014年新毕业学生已讲台教学时间短教育教学验欠缺专业知识十分扎实许需学提升方目前中职学校学生文化基础较差约束力学力强学缺乏明确目标方面需教师予正确引导验足刘老师带困难刘老师快熟悉业务提升教学水刘老师开展活动:
      () 加强学教育提高道德修养
      想成名合格教师首先加强师德建设培养严谨负责甘奉献精神刘老师课余时间积极参加教务科组织师德师风教育讲座学活动活动中断提高身教育工作认识提高工作责心服务学生甘奉献精神刘老师工作方面够做脚踏实积极进取动接受新工作务够时完成学校交项工作熟悉严格教学工作关规定求规范行断提高思想政治素质职业道德水努力做爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作师表
      (二)断磨练提高教育教学水
      1认真备课做课前准备
      备课教师重基功教师职责作名新教师研究备课刘老师探讨确定备教材备授课目标 备学生备教法等方面入手 备课前通览全册教材阅读教学参考注意章节单元部系统性果性关联性时注意相关学科联系进行单元章节备课帮助学科知识体系致解针课程容设计确定明确教学目标解学生知识力现状学生思想动态确定授课重点难点针性进行知识讲解采媒体教学手段针授课容采取务驱动法案例教学法等达良教学效果
      外刘老师探讨课程PPT制作包括模板选择字体字号颜色搭配页面布局容呈现等通段时间摸索刘老师PPT制作水定提高
      2做课程设计力争讲堂课
      刘老师快熟悉授课环节刘老师重温听课评价表明确授课应包括复旧知导入新课新课讲解课程结布置作业等环节进行教案设计结子期间刘老师坚持月开展两次听评课通听取刘老师课程时老师讲课中存优点足进行反馈研究采种方式实现更教学效果刘老师听取老教师课程程中断积累验取长补短教学水断提高
      3注意教态语言组织
      教师教态亲切然学生轻松愉快氛围中度愉快节课生动语言抑扬顿挫音调提高学生学兴趣通听取刘老师课程发现刘老师站姿讲课时学生目光交流口头语语速等方面存缺点时刘老师沟通注意克服提升教学效果
      4提高课堂掌控力
      教师言教学效果坏部分取决效课堂掌控力年轻教师缺乏方面验课堂掌控力种综合力分课堂组织理力课堂察言观色力课堂时反馈力课堂系统握力新教师言想提高课堂掌控力需断积累教学验教学中采创设情境法表情感染法停顿吸引法目标指引法设疑法激励法竞赛法等进行课堂组织课堂机应变时掌握学生动态调整教学方法策略利完成教学目标务
      5板书设计
      板书设计教学中重环节体现教师课程设计思路学生学复提纲板书设计非常关键开始时刘老师写板书时条理清楚重点突出板书布局够合理沟通刘老师注意问题教学中量做板书条理重点突出
      (三)加强专业学提升专业素质
      刘老师作名刚刚走出校门学生身专业知识体系专业实践力方面欠缺刘老师方面利课余时间常切磋业务方面参加会计业员续教育专家讲座友U8T3软件操作培训取证年努力实现业务力提升更开展教学工作奠定基础
      二结子活动收获
      刘老师结子工作持续年年程中通听评课参加培训实践教学方法研讨等活动刘老师较收获指导刘健老师程中断学新教育理念方法研究教学程设计组织程中发现身存足处教学中会断提升教学水教学质量更学生学知识技更服务社会刘健老师身感受年轻教师气活跃思想工作勤恳断进取精神新老教师结子两代教师够常交流验思想互相取长补短进步尤青年教师快成长
      三存足处
      结子期间忙示范校工作没承担授课务刘健老师指导充分刘老师听讲课刘老师获取验部分听课教师结子效果折扣然结子活动结束时进行交流老带新工作会继续开展

    篇二:
      教师学校资源更学校宝贵财富青年教师学校未希青年教师刚刚走工作岗位工作阅历较浅教学验足需段时间传帮带者段时间重点扶持培养成材提高教学质量增强教师业务素质加强新教师培养学校制定导师制
      薛阳老师年秋天刚刚分配校名青年教师培养指导项目课堂教学备课等时间20179——20187培养指导采取做法:
      加强新老师理学 提高身素质
      丰富理知识更搞教育教学工作首先阅读学新课程标准样做名合格学教师等书籍量理书籍阅读学理知识非常利教学次起网络优秀课例广泛吸收鉴精华断优化课堂教学结构努力课堂教学进步
      二备课课互相评课
      学期初制定起备课互相听课听提意见计划工作中做学期听新老师10节课左右学关组织教学课堂评价等方面许验新老师常听课次听完会提出宝贵意见帮助断进步利课余时间学教学工作理验材料探讨新课教学方法外利学校语文教研活动听教师公开课吸取优点弥补教学足
      学期培养指导位年轻教师课堂教学备课授课等方面较提高已完成学年培养指导目标务该志努力指导教师帮助课堂教学中启发学生思维调动学生学积极性教学方法全全校认目前已胜语文教学工作
    指导学生准备参加考试程中心力体现求真务实工作精神指导学生考试程中结合学生学识水心理特点组织学生进行效复培养指导努力志帮助工作取显著成绩相信久会成校名优秀语文教师
    指导培养青年教师计划

    青年教师培养关学校发展计落实学校发展规划更履行岗位职责促青年教师快速成长努力建设支师德高尚业务精良教师队伍满足学校持续发展特制定青年教师培养方案
    指导思想
    科学发展观指导教师终身学思想培养实型需出发坚持实事求根教师具体实际情况培训工作逐步走科学化规范化合理化
    二培养目标
    1提高青年教师教育教学力专业理素养胜教育教学工作履行岗位职责
    2加强教材教法研究提高教师学科专业研究力
    3提升锻炼青年教师教育教学基功促进青年教师全面发展形成富性教学风格成业务骨干
    三培养求
    1.服学校安排积极动参加相关容培训
    2.培养期间觉遵守项纪律认真听课做记录
        3.时完成项培训务提交学心相关材料
    四培养容:
    1政治思想理:关教育路线方针政策时事政治等
    2教育教学理:教育教学理制度师德师风建设等
    3教学基技:
    ①书写力:含钢笔字粉笔字板书设计等重点提高教师板书板画力
    ②语言表达力
    ③备课说课
    ④课堂教学力
    ⑤教学分析总结反思力
    ⑥专业技:分析教材力理教学理知识
    4教育科研力:选题立项开题程研究总结文撰写
       5班工作育艺术
    五具体务
    1第年熟悉教育教学工作敬业爱岗熟悉教材理解课程标准掌握教学基功处理师生关系具备驾驭课堂力
    2第二年完全胜教育教学工作具扎实教学基功较强教育教学力组织理力
    3第三年成业务骨干形成教学风格具备定理教科研力写出区级专业文
    六培养措施
    1言传身教具体指导搞传帮带 传传授教学验方法帮帮助熟悉教材课程标准实践教学掌握教学基功带带出教学作风思想作风备课详写教案准确握课堂教学目标掌握课堂教学环节帮助分析课堂教学出现情况指导效教学方法青年教师先听课课周少听两节课师傅坚持听青年教师讲课周少节课时进行课点评
    2实行青年教师起学制度青年教师快熟悉学科教材握课知识技结构求青年教师通读初中理课程标准教材做完教材求全部练形成初中教育初步认识快成长
    4抓备课说课听课评课等基环节时交流见解验积极开动脑筋胆提出见解问题找出足时纠正帮助青年教师断进步相互促进提高
    5青年教师学笔记心体会读书体会等学期求撰写篇教学总结干篇教学反思学期全校节展示课
    6鼓励创造条件促进青年教师参教科研鼓励青年教师承担科研课题

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