教版四年级册课阅读专项答案
1观潮第三四然段
（1） （1 沸腾（2 横贯 点拨方法：课文填写
（2） （马）（仿佛）（颤抖）（渐渐） 点拨方法：理解词语意思联想义词
（3）声洪钟惊天动 雷贯耳 震耳欲聋 点拨方法：结合时积累填写
（4）闷雷滚动 条白线 点拨方法：课文填写
（5）声鼎沸 沸腾 点拨方法：掌握重点词语基意思结合句子意思理解词语句子中表达作
（6） ④
（7）浪潮 浪潮高 点拨方法：水墙里喻体喻浪潮
（8）远 移 越越
2 （1）注意着眼睛应接暇清楚 错见飞起点拨方法：结合词语意思理解
（2）（1 品种颜色 姿态（2 没鸟 鸟巢见已（3 ① ②
（3）寂静 高兴 目暇接 点拨方法：掌握词语意思联想
（4）画眉鸟飞出掌声吓飞进叶丛站根枝兴奋着歌声真听点拨方法：结合拟句定义特点寻找
5）榕树 点拨方法：缩句句子剩干部分句子原意变
（6）更突出里鸟生活快乐点拨方法：结合课文整体容理解
二
1 （1）嫩红 嫩绿 绿
点拨方法：抓住题干求中关键词颜色寻找
（2）匀称 吹 舒适
（3）叶子 排列 颜色
点拨方法：结合然段中句话意思概括
（4）① 枝状六七根细丝根细丝蜗牛触角
② 触巴拉紧贴
③ 嫩红灰色
点拨方法：根题干求中关键词形状动作颜色找应词语
（5）三然段：茎长叶柄方反面伸出枝状六七根细丝根
细丝蜗牛触角
四然段：果仔细观察细脚会想起图画蛟龙
爪子
2（1）6句 写蟋蟀选择住宅
点拨方法：根标点符合者句子否表达完整意思判断
（2）指昆虫 适应周围环境环境满足
意思：常常慎重选择住址定排水优良温阳光利现成洞穴舒服住宅点点挖掘厅直卧室
点拨方法：联系文理解
（3）作较
点拨方法：理解作较定义
（4）定排水优良温阳光
点拨方法：阅读相关句子找答案
（5）① 弯曲坦 光滑粗糙
② 吵闹 朴实 单
③班成绩全校第校长会表扬
（6）外序
（7）蟋蟀挖掘工具样简单
（8）（着阳光堤岸） （总丛草半掩着） （座门）
（隐蔽） （光滑） （简朴清洁干燥卫生）
点拨方法：课文原文填写
三
1（1）巨漂亮花园
（2）巨花园 点拨方法：联系文答案
（3）时间 鲜花 绿树 鲜果 白雪
（4）①喧闹（热闹） 训斥（斥责）
②隆冬—（盛夏） 孤独—（热闹） 荒凉—（繁华） 漫长—(短暂)
③（第7然段第45句）
④男孩 没孩子方没春天
（5）懂分享会收获快乐
点拨方法：通课文理解作答
2（1）睁着 盯着
点拨方法：寻找眼睛关词语
（2）树朋友终找唱歌
（3）鸟答应树：明年春天回唱歌
点拨方法：联系文填写
四
1（1）A （2）声凶 （3）第三句（4）①必然 果然 ②然 然
（5）中心 渡 承启 点拨方法：句子承接文引起文
2（1）猫性格实古怪
点拨方法：中心句般出现句首句末
（2）猫老实表现：确时候乖会找暖方
成天睡觉忧虑什事问
贪玩表现：决定出玩玩会出走天夜谁呼唤肯回说贪玩吧确呀会天夜回家呢？
职表现：听老鼠点响动职屏息凝视连钟头非老鼠等出
点拨方法：抓住题干求中老实贪玩职填写
（3）风吹雨动摇非事情做
点拨方法：先理解关联词语关系根关系写句子
（4）说贪玩吧确呀 会天夜回家
点拨方法：反问句改陈述句方法掌握先掉反问词进行否定（加否定词者减否定词句子变通）问号改句号
（5）屏息凝视连钟头定老鼠等出
（6）贪玩 职 勇猛 温柔亲 声出
（7）①√②X
五
1（1）高坚固 点拨方法：课文中词语概括
（2）①射击瞭②仗时候城台间互相呼应
点拨方法：课文容填空
（3）牢固 陡峭
（4）魄√ 历√ 坚√ 巨√ 砖√
点拨方法：仔细分析字形字义区
（5）①站 踏 扶 然②山海关 嘉峪关 万三千
点拨方法：课文原文填写
（6）yìnɡ yīnɡ shǔ shù zhònɡ chónɡ
（7）（ ① ）（ ② ）（ ③ ）
（8）(列数字)
点拨方法：理解列数字说明方法
2（1）长 美
点拨方法：抓住句子中关键词语
（2）进颐园门绕殿名长廊
（3）万寿山佛香阁树丛玻璃瓦屋顶宫墙昆明湖城墙白塔
昆明湖 镜子 碧玉
（4） 1）列数字 长 2）佛香阁 颜色 形状
点拨方法：理解列数字说明方法掌握句子意思
（5）颐园美丽景色
（6）游览序（点转换序）（方位序）（长廊佛香阁排云殿昆明湖远处景物）
点拨方法：根点变化答案
（7） 2）√
点拨方法：理解词语意基础结合句子意思体会
（8）反义词：隐约（ 清晰 ） 古老（ 年轻 ） 义词：耸立（ 矗立 ） 隐隐约约（ 模模糊糊 ）
（9）（ 著名 ）长廊 （ 长长 ）栏杆 （ 低垂 ）杨柳
（ 美丽 ）公园 （ 华丽 ）宫殿 （ 高高 ）城楼
（10）（s）（）（③）（①）（c）（千）（8）（）（②）（①）
（11）（树丛）（玻璃瓦屋顶朱红宫墙）（城墙白塔）（）（远）
（12）滑字颇情味前句昆明湖静面镜子相 衬托静动更突出湖水静
点拨方法：理解字义基础结合句子意思体会
六
1（1）遇事会样做 点拨方法：理解词意基础结合句子意思体会 （2）果明天雨旅游点拨方法：理解关联词语关系写句
（3）两面面溪边会方先走假老走搭石
年轻会背老
（4）体会山里互相礼尊敬老
（5）（搭石）（搭石景）（情美）
2（1）生命桥：海峡两岸民血脉亲情
生命火种：爱心
点拨方法：理解词语意基础结合全文掌握
（2）两岸胞心连起钱位台湾青年永远会见面重
（3）种血脉亲情生命火种必愈燃愈烈久熄世代相传
（4）钱说：感谢朵凋零花朵重新绽放
（5）想救钱会想：震怕救活钱
七1（1）蒸蒸日 历历目 彬彬礼
点拨方法：根词语ABCC式特点仿写
（2）反义词：惩处（表扬） 意扬扬（垂头丧气） 指（失）
（3）谁 知中国巡警惩处肇事洋反训斥通方感受中华振
点拨方法：围绕中华振寻找
（4）定振兴中华呀
（5）周恩会公园外国游玩中国进
（6）外国租界里谁敢样
2（1）幸运 榜样 特殊
（2）眼前片爬山虎总绿着
（3）般 觉庆幸第次见作家
点拨方法：先理解词意理解短文寻找原
（4）叶老先生家做客情景令终身难忘
八1（1）运排手法说明恐龙家族庞
点拨方法：理解排定义特点
（2）删掉删掉说定里定词准确性
点拨方法：原句删掉句子
（3）中猎食性恐龙身体逐渐变长越越鸟类：骨骼中空身体轻盈脑颅膨行动敏捷前肢越越长鸟翼样拍体表长出美丽羽毛披着鳞片鳞甲
点拨方法：仔细阅读课文找应答案
（4）（笨重）（凶恶）（升）（迟钝）
2（1）古代没电灯没汽车没电视没电脑
（2）赖（） 愿（梦想） 改观（改变）
（3）设问
（4） 1）说20世纪科学成快没想
2）指想象中超脱然力
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1观潮第三四然段
（1） （1 沸腾（2 横贯 点拨方法：课文填写
（2） （马）（仿佛）（颤抖）（渐渐） 点拨方法：理解词语意思联想义词
（3）声洪钟惊天动 雷贯耳 震耳欲聋 点拨方法：结合时积累填写
（4）闷雷滚动 条白线 点拨方法：课文填写
（5）声鼎沸 沸腾 点拨方法：掌握重点词语基意思结合句子意思理解词语句子中表达作
（6） ④
（7）浪潮 浪潮高 点拨方法：水墙里喻体喻浪潮
（8）远 移 越越
2 （1）注意着眼睛应接暇清楚 错见飞起点拨方法：结合词语意思理解
（2）（1 品种颜色 姿态（2 没鸟 鸟巢见已（3 ① ②
（3）寂静 高兴 目暇接 点拨方法：掌握词语意思联想
（4）画眉鸟飞出掌声吓飞进叶丛站根枝兴奋着歌声真听点拨方法：结合拟句定义特点寻找
5）榕树 点拨方法：缩句句子剩干部分句子原意变
（6）更突出里鸟生活快乐点拨方法：结合课文整体容理解
二
1 （1）嫩红 嫩绿 绿
点拨方法：抓住题干求中关键词颜色寻找
（2）匀称 吹 舒适
（3）叶子 排列 颜色
点拨方法：结合然段中句话意思概括
（4）① 枝状六七根细丝根细丝蜗牛触角
② 触巴拉紧贴
③ 嫩红灰色
点拨方法：根题干求中关键词形状动作颜色找应词语
（5）三然段：茎长叶柄方反面伸出枝状六七根细丝根
细丝蜗牛触角
四然段：果仔细观察细脚会想起图画蛟龙
爪子
2（1）6句 写蟋蟀选择住宅
点拨方法：根标点符合者句子否表达完整意思判断
（2）指昆虫 适应周围环境环境满足
意思：常常慎重选择住址定排水优良温阳光利现成洞穴舒服住宅点点挖掘厅直卧室
点拨方法：联系文理解
（3）作较
点拨方法：理解作较定义
（4）定排水优良温阳光
点拨方法：阅读相关句子找答案
（5）① 弯曲坦 光滑粗糙
② 吵闹 朴实 单
③班成绩全校第校长会表扬
（6）外序
（7）蟋蟀挖掘工具样简单
（8）（着阳光堤岸） （总丛草半掩着） （座门）
（隐蔽） （光滑） （简朴清洁干燥卫生）
点拨方法：课文原文填写
三
1（1）巨漂亮花园
（2）巨花园 点拨方法：联系文答案
（3）时间 鲜花 绿树 鲜果 白雪
（4）①喧闹（热闹） 训斥（斥责）
②隆冬—（盛夏） 孤独—（热闹） 荒凉—（繁华） 漫长—(短暂)
③（第7然段第45句）
④男孩 没孩子方没春天
（5）懂分享会收获快乐
点拨方法：通课文理解作答
2（1）睁着 盯着
点拨方法：寻找眼睛关词语
（2）树朋友终找唱歌
（3）鸟答应树：明年春天回唱歌
点拨方法：联系文填写
四
1（1）A （2）声凶 （3）第三句（4）①必然 果然 ②然 然
（5）中心 渡 承启 点拨方法：句子承接文引起文
2（1）猫性格实古怪
点拨方法：中心句般出现句首句末
（2）猫老实表现：确时候乖会找暖方
成天睡觉忧虑什事问
贪玩表现：决定出玩玩会出走天夜谁呼唤肯回说贪玩吧确呀会天夜回家呢？
职表现：听老鼠点响动职屏息凝视连钟头非老鼠等出
点拨方法：抓住题干求中老实贪玩职填写
（3）风吹雨动摇非事情做
点拨方法：先理解关联词语关系根关系写句子
（4）说贪玩吧确呀 会天夜回家
点拨方法：反问句改陈述句方法掌握先掉反问词进行否定（加否定词者减否定词句子变通）问号改句号
（5）屏息凝视连钟头定老鼠等出
（6）贪玩 职 勇猛 温柔亲 声出
（7）①√②X
五
1（1）高坚固 点拨方法：课文中词语概括
（2）①射击瞭②仗时候城台间互相呼应
点拨方法：课文容填空
（3）牢固 陡峭
（4）魄√ 历√ 坚√ 巨√ 砖√
点拨方法：仔细分析字形字义区
（5）①站 踏 扶 然②山海关 嘉峪关 万三千
点拨方法：课文原文填写
（6）yìnɡ yīnɡ shǔ shù zhònɡ chónɡ
（7）（ ① ）（ ② ）（ ③ ）
（8）(列数字)
点拨方法：理解列数字说明方法
2（1）长 美
点拨方法：抓住句子中关键词语
（2）进颐园门绕殿名长廊
（3）万寿山佛香阁树丛玻璃瓦屋顶宫墙昆明湖城墙白塔
昆明湖 镜子 碧玉
（4） 1）列数字 长 2）佛香阁 颜色 形状
点拨方法：理解列数字说明方法掌握句子意思
（5）颐园美丽景色
（6）游览序（点转换序）（方位序）（长廊佛香阁排云殿昆明湖远处景物）
点拨方法：根点变化答案
（7） 2）√
点拨方法：理解词语意基础结合句子意思体会
（8）反义词：隐约（ 清晰 ） 古老（ 年轻 ） 义词：耸立（ 矗立 ） 隐隐约约（ 模模糊糊 ）
（9）（ 著名 ）长廊 （ 长长 ）栏杆 （ 低垂 ）杨柳
（ 美丽 ）公园 （ 华丽 ）宫殿 （ 高高 ）城楼
（10）（s）（）（③）（①）（c）（千）（8）（）（②）（①）
（11）（树丛）（玻璃瓦屋顶朱红宫墙）（城墙白塔）（）（远）
（12）滑字颇情味前句昆明湖静面镜子相 衬托静动更突出湖水静
点拨方法：理解字义基础结合句子意思体会
六
1（1）遇事会样做 点拨方法：理解词意基础结合句子意思体会 （2）果明天雨旅游点拨方法：理解关联词语关系写句
（3）两面面溪边会方先走假老走搭石
年轻会背老
（4）体会山里互相礼尊敬老
（5）（搭石）（搭石景）（情美）
2（1）生命桥：海峡两岸民血脉亲情
生命火种：爱心
点拨方法：理解词语意基础结合全文掌握
（2）两岸胞心连起钱位台湾青年永远会见面重
（3）种血脉亲情生命火种必愈燃愈烈久熄世代相传
（4）钱说：感谢朵凋零花朵重新绽放
（5）想救钱会想：震怕救活钱
七1（1）蒸蒸日 历历目 彬彬礼
点拨方法：根词语ABCC式特点仿写
（2）反义词：惩处（表扬） 意扬扬（垂头丧气） 指（失）
（3）谁 知中国巡警惩处肇事洋反训斥通方感受中华振
点拨方法：围绕中华振寻找
（4）定振兴中华呀
（5）周恩会公园外国游玩中国进
（6）外国租界里谁敢样
2（1）幸运 榜样 特殊
（2）眼前片爬山虎总绿着
（3）般 觉庆幸第次见作家
点拨方法：先理解词意理解短文寻找原
（4）叶老先生家做客情景令终身难忘
八1（1）运排手法说明恐龙家族庞
点拨方法：理解排定义特点
（2）删掉删掉说定里定词准确性
点拨方法：原句删掉句子
（3）中猎食性恐龙身体逐渐变长越越鸟类：骨骼中空身体轻盈脑颅膨行动敏捷前肢越越长鸟翼样拍体表长出美丽羽毛披着鳞片鳞甲
点拨方法：仔细阅读课文找应答案
（4）（笨重）（凶恶）（升）（迟钝）
2（1）古代没电灯没汽车没电视没电脑
（2）赖（） 愿（梦想） 改观（改变）
（3）设问
（4） 1）说20世纪科学成快没想
2）指想象中超脱然力
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