2018学年五年级英语册教学计划
指导思想
素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点充分发挥学生潜提高学生全面素质学力
二学情分析
五年级1班班学生数均28学生已学两年英语具备定听说读写英语力学生学业成绩两极分化严重加教材难度偏教学目标达成难度较学期应加进生转化力度材施教分层教学激发学生学兴趣智力素非智力素方面智力非智力学生占少数智力非智力智力非智力学生占数二者均占极少数见绝部分学生塑教法学业成绩稳步提高
三教材分析
五年级册学生书Let’s learn部分词汇然围绕话题类出现样利学生记忆开展话题讨册Let’s learn中部分词汇求学生做听说读写四会掌握（加粗单词）巩固复词汇活动结组活动Let’s find out等启发学生动思考活动
五年级册学生书Let’s start项brainstorm式活动点五年级册相册Let’s start部分引入话题引出新词引出新句型外部分基安排务型活动需学生通问答思考讨完成
Let’s talk部分旧浓缩情景会话目标句型突出学生提供灵活运语言机会部分提供供换容
Read and write部分教学目标求学生读懂话短文完成检测学生理解程度填充句子练听说读写四会掌握两组句子完成项综合运学语言务型语言活动
Pronunciation部分册安排21常见字母组合发音旧绕口令形式含字母组合单词整合成趣味句子
册教材阶段复密切围绕单元话题展开需复语言点融进实际交际意义活动中增加考察综合性阅读理解力语篇增进语言知识积累
四学期教学目标
1．听说读写81短语单词16组句子11单句（包括日常活动季节生日电话语动物野营等话题）求真实语境中正确运读懂简短语篇
2．听说认读21单词
3．学会4手工制作
4．听懂会唱8首歌曲
5．听懂会吟唱10首歌谣
6．完成6评价活动
7．理解6幽默事
8．解6项简单中西方文化知识
五教学重点难点
1．重点：
①四会句型单词
②务型学程中运相关语言知识技完成某项务
③运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
2．难点：养成良听英语读英语说英语惯
六措施
1．活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
2 通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3 活教材根学生学状况单元知识点进行重组编排降低难度
4 注重教学评价调动学生学兴趣充分发挥非智力素作
5 设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
6 时科学进行教学反思总结失教学常新
7 虚心验丰富教学骨干教师求教努力学现代教育教学理提高身教育教学技
七学期教学进度课时安排
周次
教学容课时安排
备注
1
Unit1PA Let’s learn 1课时
2
Unit1PA 2课时Unit1PBLet’s learn 1课时
3
Unit1PB 2课时检测 1课时
4
Unit2PA 3课时
5
Unit2PB 3课时
6
Unit3PA 3课时
清明节
7
Unit3PB 3课时
8
Recycle1 3课时
9
期中复期中考试
10
Unit4PA 3课时
劳动节
11
Unit4PB 3课时
12
Unit5PA 3课时
13
Unit5PB 3课时
14
Unit6PA 3课时
15
Unit6PB 3课时
16
Recycle2 3课时
端午节
17
期末复 3课时
18
期末考试
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指导思想
素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点充分发挥学生潜提高学生全面素质学力
二学情分析
五年级1班班学生数均28学生已学两年英语具备定听说读写英语力学生学业成绩两极分化严重加教材难度偏教学目标达成难度较学期应加进生转化力度材施教分层教学激发学生学兴趣智力素非智力素方面智力非智力学生占少数智力非智力智力非智力学生占数二者均占极少数见绝部分学生塑教法学业成绩稳步提高
三教材分析
五年级册学生书Let’s learn部分词汇然围绕话题类出现样利学生记忆开展话题讨册Let’s learn中部分词汇求学生做听说读写四会掌握（加粗单词）巩固复词汇活动结组活动Let’s find out等启发学生动思考活动
五年级册学生书Let’s start项brainstorm式活动点五年级册相册Let’s start部分引入话题引出新词引出新句型外部分基安排务型活动需学生通问答思考讨完成
Let’s talk部分旧浓缩情景会话目标句型突出学生提供灵活运语言机会部分提供供换容
Read and write部分教学目标求学生读懂话短文完成检测学生理解程度填充句子练听说读写四会掌握两组句子完成项综合运学语言务型语言活动
Pronunciation部分册安排21常见字母组合发音旧绕口令形式含字母组合单词整合成趣味句子
册教材阶段复密切围绕单元话题展开需复语言点融进实际交际意义活动中增加考察综合性阅读理解力语篇增进语言知识积累
四学期教学目标
1．听说读写81短语单词16组句子11单句（包括日常活动季节生日电话语动物野营等话题）求真实语境中正确运读懂简短语篇
2．听说认读21单词
3．学会4手工制作
4．听懂会唱8首歌曲
5．听懂会吟唱10首歌谣
6．完成6评价活动
7．理解6幽默事
8．解6项简单中西方文化知识
五教学重点难点
1．重点：
①四会句型单词
②务型学程中运相关语言知识技完成某项务
③运学日常交际语进行简单日常交流做胆开口积极参发音清楚语调正确
2．难点：养成良听英语读英语说英语惯
六措施
1．活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
2 通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3 活教材根学生学状况单元知识点进行重组编排降低难度
4 注重教学评价调动学生学兴趣充分发挥非智力素作
5 设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
6 时科学进行教学反思总结失教学常新
7 虚心验丰富教学骨干教师求教努力学现代教育教学理提高身教育教学技
七学期教学进度课时安排
周次
教学容课时安排
备注
1
Unit1PA Let’s learn 1课时
2
Unit1PA 2课时Unit1PBLet’s learn 1课时
3
Unit1PB 2课时检测 1课时
4
Unit2PA 3课时
5
Unit2PB 3课时
6
Unit3PA 3课时
清明节
7
Unit3PB 3课时
8
Recycle1 3课时
9
期中复期中考试
10
Unit4PA 3课时
劳动节
11
Unit4PB 3课时
12
Unit5PA 3课时
13
Unit5PB 3课时
14
Unit6PA 3课时
15
Unit6PB 3课时
16
Recycle2 3课时
端午节
17
期末复 3课时
18
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