微笑心理建幸福谐校园——心理健康教育工作汇报材料
学校概况
河北县第二中学前身河北县综合高级中学职高部普高部两部分构成2005年应级求实行职普分离成立现河北县第二中学现74教学班3260名学生354名教师2007年通验收成河南省示范性高中
二发展心育特色背景
规范办校民理校特色兴校校办学理念规范民前提特色兴校年办学治校块试金石05年音体美特长生教育全县已成响品牌社会家长致认取成绩市类学校中名列前茅
校心理健康教育起步2003年年学校河南师范学心理系聘第位专职心理教师筹建心理咨询室心理咨询室托职高部高年级开设心理健康教育活动课积极开展心理咨询心理信件咨询心理专题讲座班培训等系列工作条件限该项工作起步阶段开展简单踏实低调
2012年原工作基础思索：教育需心做高考旗文化课专业课占领全部课堂现实面前学生眼神落寞价值感干瘪文明行惯雅说服教育空洞力伴产生种样心理问题学校领导老师现状面前总结反思：做教育应该学生发展负责奠基教育单单送进学校门教育做教育仅拥知识未懂样运知识握悦纳幸福生活基反思原工作基础心理健康教育确定学校发展新特色项目
三心育工作开展情况
（）加强组织领导
2012年校正式成立校长德育副校长组长心理健康教育工作领导组进步完善心理健康教育项工作制度建立两制三级工作机制时成立心理危机干预领导组相应应急预案
学校设专职心理教师名河南师心理系毕业国家二级心理咨询师兼职心理辅导老师十名次班队伍心理健康教育工作开展学校心育领导组带领专兼职心理教师组织积极参班班级心理委员体开展系列工作
（二）完善硬件设施配备力求节俭规范高效
2003年校舍配备限心理咨询室设立行政办公区建新教学楼历两次搬迁2012年秋扩心理健康教育功室规模提高功室专业求建立咨询室外团体活动室档案室2015年12月学校克服重重资金困难竭全力学校协进楼三层筹建河北二中微笑心理教育中心该中心原功室基础增设心理测量室沙盘活动室两功室时墙体文化建设进行统规划布局重全方位发挥中学心理健康教育作
年学校图书馆陆陆续续采购心理健康教育相关书籍备备
（三）攻克教师陈旧理念关提高教师培训质量水
心理咨询室负责安排教师培训专职心理老师带领参加培训班教师队伍班学生日常学生活中引领学生学成长体心理健康教育深入开展中班队伍起着举足轻重作首先加强班心理健康容培训次针学生心理健康容培训通班培训引导班学生中间积极开展心理健康教育知识宣传辅导外精选出优秀班代表课教师进行培训链状衔接网状覆盖全校师生深入开展
班队伍分层次培训根年龄班验分组进行老教师接受新理念时固执观念阻碍态度够积极便心理专职老师进行座谈收意想效果
（四）渠道优化学生心理形成全面渗透心理健康教育环境
1开设心理健康活动课
心理健康活动课开展心理健康教育工作渠道团体辅导重形式活动体验心理活动课核心两素心理活动课目解决知知问题通创设定心理情境开展富启发意义活动学生心认知发生突唤醒学生心深处潜意识达优化学生心理生活目
课程安排高高二年级两周节课程班老师专兼职心理教师指导学校校教材微笑课堂负责开展
2进行种类心理辅导
心理咨询学生心理教师进行帮助学生解决心理困惑烦恼沟通方式外面繁重高中学业信件咨询电话咨询网络咨询等形式种形式咨询方式满足学生需求时更组成咨询团队缓解学生咨询数较咨询较集中心理教师相较少矛盾更时更效解决学生存问题
3开展类心理讲座
心理讲座学校年级学生特点面学段务学生开展针性心理指导讲座高年级新生活适应性讲座高二青春期成长讲座高三考前焦虑指导讲座职业生涯规划讲座等
4定期出版校园微笑心理报
2013年心理咨询室根咨询中活动中总结学生系列问题验月月初会时出版期心理报分升学篇交篇亲情篇新生篇综合篇五类时案素材学生学成长进行指导时分享实心理健康知识
5成立微笑团队通团队活动心理健康教育辐射整校园
微笑团队构成微笑者（班心理委员）微笑广播沙盘组拓展训练团队通载体年级班开展种题心理活动：心理趣味性运动会心理健康活动月心理黑板报征文手抄报绘画赛等
6政教处团委会学生会年级部起开展丰富彩题活动促进心理健康教育德育机融合
德育心理健康教育联系区二者间相互独立具互补功真正效德育心理健康教育二者间紧密结合中进行二者结合越融洽效果愈佳学雷锋活动军训运动会联欢会励志演讲等活动活动中学生进行相应心理健康教育提高德育工作实效性
7畅通家校联系形成心理教育家校合力
全方位保障学生健康成长建立健全心理健康教育工作体系校建立家长联系制度定期家长沟通举办种讲座定期召开家长会利校信通班级空间等台学生家长进行时沟通帮助家长解国家教育方针关政策法规帮助家长解学生生理发育心理发育般规律特点求家长身作配合学校起做学生教育工作
（五）重视科学研究带动提升整体心理教育水
中学心理健康教育工作关系学校教育教学发展方面加强心理健康教育科研工作显尤重
校心理健康教育工作开展直遵循着发现问题研究问题做出决策总结效果推广实施路子直班坚持写教育笔记录学生成长中点点滴滴年学校进行德育文评提高教师心理健康教育认识促进心理教育学科渗透全体教师教育教学中针年级学生特点通班级调查研究总结探索解决学生实际问题提高学生心理品质新方法新思路学校老师心理学杂志教育类杂志发表篇心理方面文章出版著作文章著作教育教学中验总结心理教育深层次理解学校开展心理教育提供定理支持
相信级领导关心指导全体师生齐心协力家长社会帮助支持会继续踏实走特色项目步师生健康发展形成学校特色断努力走出条持续健康发展路
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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学校概况
河北县第二中学前身河北县综合高级中学职高部普高部两部分构成2005年应级求实行职普分离成立现河北县第二中学现74教学班3260名学生354名教师2007年通验收成河南省示范性高中
二发展心育特色背景
规范办校民理校特色兴校校办学理念规范民前提特色兴校年办学治校块试金石05年音体美特长生教育全县已成响品牌社会家长致认取成绩市类学校中名列前茅
校心理健康教育起步2003年年学校河南师范学心理系聘第位专职心理教师筹建心理咨询室心理咨询室托职高部高年级开设心理健康教育活动课积极开展心理咨询心理信件咨询心理专题讲座班培训等系列工作条件限该项工作起步阶段开展简单踏实低调
2012年原工作基础思索：教育需心做高考旗文化课专业课占领全部课堂现实面前学生眼神落寞价值感干瘪文明行惯雅说服教育空洞力伴产生种样心理问题学校领导老师现状面前总结反思：做教育应该学生发展负责奠基教育单单送进学校门教育做教育仅拥知识未懂样运知识握悦纳幸福生活基反思原工作基础心理健康教育确定学校发展新特色项目
三心育工作开展情况
（）加强组织领导
2012年校正式成立校长德育副校长组长心理健康教育工作领导组进步完善心理健康教育项工作制度建立两制三级工作机制时成立心理危机干预领导组相应应急预案
学校设专职心理教师名河南师心理系毕业国家二级心理咨询师兼职心理辅导老师十名次班队伍心理健康教育工作开展学校心育领导组带领专兼职心理教师组织积极参班班级心理委员体开展系列工作
（二）完善硬件设施配备力求节俭规范高效
2003年校舍配备限心理咨询室设立行政办公区建新教学楼历两次搬迁2012年秋扩心理健康教育功室规模提高功室专业求建立咨询室外团体活动室档案室2015年12月学校克服重重资金困难竭全力学校协进楼三层筹建河北二中微笑心理教育中心该中心原功室基础增设心理测量室沙盘活动室两功室时墙体文化建设进行统规划布局重全方位发挥中学心理健康教育作
年学校图书馆陆陆续续采购心理健康教育相关书籍备备
（三）攻克教师陈旧理念关提高教师培训质量水
心理咨询室负责安排教师培训专职心理老师带领参加培训班教师队伍班学生日常学生活中引领学生学成长体心理健康教育深入开展中班队伍起着举足轻重作首先加强班心理健康容培训次针学生心理健康容培训通班培训引导班学生中间积极开展心理健康教育知识宣传辅导外精选出优秀班代表课教师进行培训链状衔接网状覆盖全校师生深入开展
班队伍分层次培训根年龄班验分组进行老教师接受新理念时固执观念阻碍态度够积极便心理专职老师进行座谈收意想效果
（四）渠道优化学生心理形成全面渗透心理健康教育环境
1开设心理健康活动课
心理健康活动课开展心理健康教育工作渠道团体辅导重形式活动体验心理活动课核心两素心理活动课目解决知知问题通创设定心理情境开展富启发意义活动学生心认知发生突唤醒学生心深处潜意识达优化学生心理生活目
课程安排高高二年级两周节课程班老师专兼职心理教师指导学校校教材微笑课堂负责开展
2进行种类心理辅导
心理咨询学生心理教师进行帮助学生解决心理困惑烦恼沟通方式外面繁重高中学业信件咨询电话咨询网络咨询等形式种形式咨询方式满足学生需求时更组成咨询团队缓解学生咨询数较咨询较集中心理教师相较少矛盾更时更效解决学生存问题
3开展类心理讲座
心理讲座学校年级学生特点面学段务学生开展针性心理指导讲座高年级新生活适应性讲座高二青春期成长讲座高三考前焦虑指导讲座职业生涯规划讲座等
4定期出版校园微笑心理报
2013年心理咨询室根咨询中活动中总结学生系列问题验月月初会时出版期心理报分升学篇交篇亲情篇新生篇综合篇五类时案素材学生学成长进行指导时分享实心理健康知识
5成立微笑团队通团队活动心理健康教育辐射整校园
微笑团队构成微笑者（班心理委员）微笑广播沙盘组拓展训练团队通载体年级班开展种题心理活动：心理趣味性运动会心理健康活动月心理黑板报征文手抄报绘画赛等
6政教处团委会学生会年级部起开展丰富彩题活动促进心理健康教育德育机融合
德育心理健康教育联系区二者间相互独立具互补功真正效德育心理健康教育二者间紧密结合中进行二者结合越融洽效果愈佳学雷锋活动军训运动会联欢会励志演讲等活动活动中学生进行相应心理健康教育提高德育工作实效性
7畅通家校联系形成心理教育家校合力
全方位保障学生健康成长建立健全心理健康教育工作体系校建立家长联系制度定期家长沟通举办种讲座定期召开家长会利校信通班级空间等台学生家长进行时沟通帮助家长解国家教育方针关政策法规帮助家长解学生生理发育心理发育般规律特点求家长身作配合学校起做学生教育工作
（五）重视科学研究带动提升整体心理教育水
中学心理健康教育工作关系学校教育教学发展方面加强心理健康教育科研工作显尤重
校心理健康教育工作开展直遵循着发现问题研究问题做出决策总结效果推广实施路子直班坚持写教育笔记录学生成长中点点滴滴年学校进行德育文评提高教师心理健康教育认识促进心理教育学科渗透全体教师教育教学中针年级学生特点通班级调查研究总结探索解决学生实际问题提高学生心理品质新方法新思路学校老师心理学杂志教育类杂志发表篇心理方面文章出版著作文章著作教育教学中验总结心理教育深层次理解学校开展心理教育提供定理支持
相信级领导关心指导全体师生齐心协力家长社会帮助支持会继续踏实走特色项目步师生健康发展形成学校特色断努力走出条持续健康发展路
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