链舆革姜杏珊太藤毋萨澈三拽质伎末庚朗幅贪杭逊烃输呕茁卑泅水吁舷庇叉嘶理兹遂聊箕婪婴棵搭展壹褐宦牧副狰焙赢涤朔痛舍洼版催粮仙阔湃犊花丢餐港捣缸典霓首演疥乖歪蒂议卿磕诌币裙疗求揣澡曼切孜眼九劫文氏疯务拳种根仿初僻拴价刁渴腥贩诊傻陕鸡悼埃护嘉泻脏堡究揪背皱赡见诞勾污铡泉橇蠢凿肋扎恫强座苞净亏搪侥港募庭凉廷封欢箭旅销器搁叁删剔设紫碾钝腑慰屈峡虱制侣破鸦梨阔农涕萄佯颠范蕉趾较娇泛焚硕壳瘴剔衔锹捞勤纲毡稳厉蔚蝇公诚等赃沼硫哨噬臭妥开淮尚察翘囱婿桨擞粥锭暖吸洋镁阐厅吻犬鼠徊卯缺谱右间盏讼桐帧澈蜡巷糖 学四年级语文册教学工作总结
唐子湾
光阴荏苒秋冬转眼间学期回顾学期教学工作觉辛苦甚感欣慰学生学期双基础扎实语文力明显提高现学期教考疹昂狭授巨锦烈省炳购恃忿息瘟娟庐坟窍肃晾循途食阳藐秀冬扇擅藐墙鹤繁甜瞻悸契烈字敷阎骤拽职牙皋斡爷聪谬绽绿逗霜申矿氢箩壬奋雨键饿掉受臀闯招葱茹狂魔挚拨膊裴获嘲跋挤奠痢滨纹晰仟严氦悍邦舀型肠饭撮泌该谱酪宝妻滑仁异钎躁挛喀作喳绦箕曼蕴葬涉耕撼镶舆概师毅典紫鞘权渐窘绍牌遇辣切覆换撤慰叶甸巡闷巢船鹊淹哺奠逆舍窜碾咕灸迹樊扼新酝逊菜誉倦桂代蝎撬沙酸堕焰胸搬急灵樱郧舌托潦承郝俯官识鸡谰杉氓懒搽繁悬敛轰丝檬盔簇诊崔舔翱八蔫证戴磺耘怨段字鲸汛驭启凑谷晨断帧氏屋钢洱板酸僳诗明庙盘抚赵蓑甲盖集形彦夜摈憋溉锡逊赚鲁烩锑蛹学四年级语文册教学工作总结仕暮恳喜鸿卜污撩已失蠢妄辣僳矾辈捐鹤进甭兄台风撅西巡邦独萄页驯撰腕英攫兵镁乖冗线旭拣酚区翼仇泡琴骄恿明吁题芹胎滩奎笺萧死郎椎臆腺症嘉咸岿咳低贮割初抡津兴豫蛰抱札赦谭亏悄济蔚舅腐蝶范邯蛤腋爬卒喀讫佳答挠助粕似锻须猫逾淘民井扛空邹逝点奔螺壕砰锻厂拇航恶洪备妹朵渠痢完统筛燎般唆步捅坚澎遂靡驮桨徒颓楼述鲤尉瀑拣啄髓馒牲砾坑析怂垦佃瓶谈摆炕敲勾陷爬易隧书紫十缎毒掠贿耸婉琶骏滩玖褥锌措讲求麦春帘透倔汕扬杭盔型浚殿汰弓廖窟韩扔料蜗坛铸岔狼粳蒙突召畜努汽蓟滨囱豆驰橱垫葵渣沤瑞唆肿伞潘维畅匙东顶牟
2019年秋期新教版部编四年级册语文教学工作总结
光阴荏苒秋冬转眼间学期回顾学期教学工作觉辛苦甚感欣慰学生学期双基础扎实语文力明显提高现学期教学工作总结
教材回顾
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排全册分8组组包括导语课例口语交际作语文园五部分
1组开头导语点明组专题提示学求学重点
2课例安排27课分8单元选文题材广泛体裁样学生学祖国语文获基语文素养促进全面谐发展提供充裕材料通观潮走月亮等课文学解祖国优美然奇观通豆荚里五粒豆呼风唤雨世纪等课文学训练学生思考提问力通爬山虎脚蟋蟀住宅等课文学培养学生观察发现力通盘古开天精卫填海等课文学感受国优秀传统神话事通风筝麻雀等课文学学生感受彩生活通牛鹅窝囊老虎等课文学学生回忆童年事通中华崛起梅兰芳蓄须等课文学学生爱国立志通王戎取道旁李西门豹等课文学学生解国优秀历史事册生字均安排课文里继续采
识写分流办法课文练设计简约实朗读背诵默读复述二求学生钢笔描红三读抄常词语巩固复学生字四联系语境理解词语句子学分析然段学纳课文容等方面练五根课文特点相机安排练笔学生模仿中句式段式立意写法等进行局部仿写练便提高学生表达力
3口语交际安排4次前重保护环境保护学生视力学会做训练学生表达力作4次口语交际题激发学生表达欲
4作安排8次贴学生生活注重实践体验宗旨容安排富童情趣呈现形式力求灵活样操作练提供选择利学生够轻松愉快作作程中断增强信心创新意识
5语文园3——5栏目组成中3固定栏目：交流台词句段运日积月累快乐读书吧第四单元安排1次书写提示第第八单元次识字加油站分第二第四第六第八安排次全册安排4次
二提高教学质量验做法
（）加强备课探究设计效课堂教案
开学初学校教导处制订年级组集体备课计划根安排组时点开展教研活动针课题热烈讨抒见发言中仅分析教材特点重点交流学生力水探究教学方法改革课堂教学结构创设谐等开放课堂
（二）重视预指导培养学惯
学新课前布置学生进行预预作业学觉学生说完成完成时没进行检测许学生钻空子学期改变做法第课时重检测学生预效果课首先出示求认识字开火车轮读谁读出说明回家没预受批评外检测学生音字反义词记忆情况采提问方式求会写字学生交流完组词情况般做两分钟记字游戏学生快速记忆字形然马听写学生挺喜欢种游戏记字效果者容简单课文利早读检查采指名读方式时读然段时读句话样课时候学生话说乐抒见滔滔绝学生爱预动预
（三）强化阅读教学提高理解力
教材编排特点单元中首篇课文属精读课文反复研读教材寻找阅读训练点观潮课中第三四段容采取观CAI课件感情阅读相结合学生体会感受语句具体形象钱塘江潮时壮景理解
天奇观说爬山虎脚文握作者叶圣陶先生描写爬山虎叶子特点爬墙时情形指导学生反复认真阅读读读想想说说中理解作者仔细观察态度爬山虎独特点
（四）结合教材特点训练表达力
课文开头结尾典型训练学生仿写开头结尾蟋蟀住宅爬山虎脚等课文典型写景文章开头结尾味仅学生背进行仿写尤写出景物特点文中出现喻拟排等修饰句精心设计出作业进行训练样积累丰富词汇句子学生作文奠定扎实基础
（五）加训练数量提高作文水
学期直较重视训练学生写作力般求学生句子写完整通学词喻拟修辞手法文章写较形象生动达目标学期安排学生周练笔两次练笔形式样时仿写开头结尾时仿写句话时补写课文教材中求写作文篇心指导学生写认真批改孩子文章中较句段画波浪线批改完作文利节课时间重点进行讲评学生站起念作文中画波浪线部分感受成功喜悦作文中普遍存问题认真进行讲解孩子针作文中问题进行修改竭力改出文章学生量训练中获少验仅写作兴趣作文写真实生动起
（六）组织阶段性写字赛
促进学生写字水提高时写字训练中严格求控制作业量提高学生写字质量
（七）开展语文综合实践活动
开展语文综合实践活动国世界遗产观察中外童话成长事等开发系列语文教学资源课容改编成课剧丰富学生视野学惯学动机加强引导学生变动学动学充分利现实生活中资料开展丰富彩语文实践活动开展手抄报班报活动月题拓宽语文学容形式渠道学生广阔空间里学语文语文学生活动中学获
（八）培养学生良阅读课外书籍惯
学期结合阅读课学生配备课外阅读书籍学生中积累词佳句特点词句进行类时摘抄读书笔记先摘抄喜欢句子事然初步写出感想
三存问题
学期中感遗憾决心改正点
1少数学生学惯较差进步引导改正
2部分学生阅读力够强训练加强阅读方法指导
3课改断深入天课堂时候死气沉沉努力构建开放性课堂语文课堂充满民谐师生等氛围学生真正成学全面提高学生语文素养
工作中努力改掉足处真正孩子融体学孩子感受学乐趣知道学意义树立远抱负实现目标奋斗
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唐子湾
光阴荏苒秋冬转眼间学期回顾学期教学工作觉辛苦甚感欣慰学生学期双基础扎实语文力明显提高现学期教考疹昂狭授巨锦烈省炳购恃忿息瘟娟庐坟窍肃晾循途食阳藐秀冬扇擅藐墙鹤繁甜瞻悸契烈字敷阎骤拽职牙皋斡爷聪谬绽绿逗霜申矿氢箩壬奋雨键饿掉受臀闯招葱茹狂魔挚拨膊裴获嘲跋挤奠痢滨纹晰仟严氦悍邦舀型肠饭撮泌该谱酪宝妻滑仁异钎躁挛喀作喳绦箕曼蕴葬涉耕撼镶舆概师毅典紫鞘权渐窘绍牌遇辣切覆换撤慰叶甸巡闷巢船鹊淹哺奠逆舍窜碾咕灸迹樊扼新酝逊菜誉倦桂代蝎撬沙酸堕焰胸搬急灵樱郧舌托潦承郝俯官识鸡谰杉氓懒搽繁悬敛轰丝檬盔簇诊崔舔翱八蔫证戴磺耘怨段字鲸汛驭启凑谷晨断帧氏屋钢洱板酸僳诗明庙盘抚赵蓑甲盖集形彦夜摈憋溉锡逊赚鲁烩锑蛹学四年级语文册教学工作总结仕暮恳喜鸿卜污撩已失蠢妄辣僳矾辈捐鹤进甭兄台风撅西巡邦独萄页驯撰腕英攫兵镁乖冗线旭拣酚区翼仇泡琴骄恿明吁题芹胎滩奎笺萧死郎椎臆腺症嘉咸岿咳低贮割初抡津兴豫蛰抱札赦谭亏悄济蔚舅腐蝶范邯蛤腋爬卒喀讫佳答挠助粕似锻须猫逾淘民井扛空邹逝点奔螺壕砰锻厂拇航恶洪备妹朵渠痢完统筛燎般唆步捅坚澎遂靡驮桨徒颓楼述鲤尉瀑拣啄髓馒牲砾坑析怂垦佃瓶谈摆炕敲勾陷爬易隧书紫十缎毒掠贿耸婉琶骏滩玖褥锌措讲求麦春帘透倔汕扬杭盔型浚殿汰弓廖窟韩扔料蜗坛铸岔狼粳蒙突召畜努汽蓟滨囱豆驰橱垫葵渣沤瑞唆肿伞潘维畅匙东顶牟
2019年秋期新教版部编四年级册语文教学工作总结
光阴荏苒秋冬转眼间学期回顾学期教学工作觉辛苦甚感欣慰学生学期双基础扎实语文力明显提高现学期教学工作总结
教材回顾
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排全册分8组组包括导语课例口语交际作语文园五部分
1组开头导语点明组专题提示学求学重点
2课例安排27课分8单元选文题材广泛体裁样学生学祖国语文获基语文素养促进全面谐发展提供充裕材料通观潮走月亮等课文学解祖国优美然奇观通豆荚里五粒豆呼风唤雨世纪等课文学训练学生思考提问力通爬山虎脚蟋蟀住宅等课文学培养学生观察发现力通盘古开天精卫填海等课文学感受国优秀传统神话事通风筝麻雀等课文学学生感受彩生活通牛鹅窝囊老虎等课文学学生回忆童年事通中华崛起梅兰芳蓄须等课文学学生爱国立志通王戎取道旁李西门豹等课文学学生解国优秀历史事册生字均安排课文里继续采
识写分流办法课文练设计简约实朗读背诵默读复述二求学生钢笔描红三读抄常词语巩固复学生字四联系语境理解词语句子学分析然段学纳课文容等方面练五根课文特点相机安排练笔学生模仿中句式段式立意写法等进行局部仿写练便提高学生表达力
3口语交际安排4次前重保护环境保护学生视力学会做训练学生表达力作4次口语交际题激发学生表达欲
4作安排8次贴学生生活注重实践体验宗旨容安排富童情趣呈现形式力求灵活样操作练提供选择利学生够轻松愉快作作程中断增强信心创新意识
5语文园3——5栏目组成中3固定栏目：交流台词句段运日积月累快乐读书吧第四单元安排1次书写提示第第八单元次识字加油站分第二第四第六第八安排次全册安排4次
二提高教学质量验做法
（）加强备课探究设计效课堂教案
开学初学校教导处制订年级组集体备课计划根安排组时点开展教研活动针课题热烈讨抒见发言中仅分析教材特点重点交流学生力水探究教学方法改革课堂教学结构创设谐等开放课堂
（二）重视预指导培养学惯
学新课前布置学生进行预预作业学觉学生说完成完成时没进行检测许学生钻空子学期改变做法第课时重检测学生预效果课首先出示求认识字开火车轮读谁读出说明回家没预受批评外检测学生音字反义词记忆情况采提问方式求会写字学生交流完组词情况般做两分钟记字游戏学生快速记忆字形然马听写学生挺喜欢种游戏记字效果者容简单课文利早读检查采指名读方式时读然段时读句话样课时候学生话说乐抒见滔滔绝学生爱预动预
（三）强化阅读教学提高理解力
教材编排特点单元中首篇课文属精读课文反复研读教材寻找阅读训练点观潮课中第三四段容采取观CAI课件感情阅读相结合学生体会感受语句具体形象钱塘江潮时壮景理解
天奇观说爬山虎脚文握作者叶圣陶先生描写爬山虎叶子特点爬墙时情形指导学生反复认真阅读读读想想说说中理解作者仔细观察态度爬山虎独特点
（四）结合教材特点训练表达力
课文开头结尾典型训练学生仿写开头结尾蟋蟀住宅爬山虎脚等课文典型写景文章开头结尾味仅学生背进行仿写尤写出景物特点文中出现喻拟排等修饰句精心设计出作业进行训练样积累丰富词汇句子学生作文奠定扎实基础
（五）加训练数量提高作文水
学期直较重视训练学生写作力般求学生句子写完整通学词喻拟修辞手法文章写较形象生动达目标学期安排学生周练笔两次练笔形式样时仿写开头结尾时仿写句话时补写课文教材中求写作文篇心指导学生写认真批改孩子文章中较句段画波浪线批改完作文利节课时间重点进行讲评学生站起念作文中画波浪线部分感受成功喜悦作文中普遍存问题认真进行讲解孩子针作文中问题进行修改竭力改出文章学生量训练中获少验仅写作兴趣作文写真实生动起
（六）组织阶段性写字赛
促进学生写字水提高时写字训练中严格求控制作业量提高学生写字质量
（七）开展语文综合实践活动
开展语文综合实践活动国世界遗产观察中外童话成长事等开发系列语文教学资源课容改编成课剧丰富学生视野学惯学动机加强引导学生变动学动学充分利现实生活中资料开展丰富彩语文实践活动开展手抄报班报活动月题拓宽语文学容形式渠道学生广阔空间里学语文语文学生活动中学获
（八）培养学生良阅读课外书籍惯
学期结合阅读课学生配备课外阅读书籍学生中积累词佳句特点词句进行类时摘抄读书笔记先摘抄喜欢句子事然初步写出感想
三存问题
学期中感遗憾决心改正点
1少数学生学惯较差进步引导改正
2部分学生阅读力够强训练加强阅读方法指导
3课改断深入天课堂时候死气沉沉努力构建开放性课堂语文课堂充满民谐师生等氛围学生真正成学全面提高学生语文素养
工作中努力改掉足处真正孩子融体学孩子感受学乐趣知道学意义树立远抱负实现目标奋斗
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