幼园班班级工作计划学期3篇
篇
班级情况分析
班幼50名中男生27名女生23名通时幼观察幼身体认知社会性三方面进行三领域分析：
()身体发展方面：老师意识培养断提醒幼致养成良生活卫生惯
1理力：幼项生活常规已致形成知道盥洗正确序洗手漱口正确方法掌握筷子正确方法具独立进餐力序穿脱衣物进行简单整理保持卫生周围环境卫生
2肌肉动作：幼肌肉动作发展较衡 协调进行走跑跳投掷衡钻
爬攀登等种基动作会玩种体育器械部分幼会手脚协调连续跳绳
3肌肉动作：幼正确握笔进行书写幼喜欢正确种美工材料剪刀等
4保健：幼具备初步保护力知道处理日常生活中出现紧急情况简单办法认识安全标志动遵守教师成提出安全求
(二)认知发展：
1智力力：会物体特征进行分类会唱法表现歌曲意境感官直接感知记住周围常见事物现象定形象思维力积极参种认知活动喜欢探究喜欢问什
2数概念：会初步理解数量重量颜色质距离方位时间等概念学会运分类较排序测量等方法
3语言发展：喜欢听事表演会翻阅图书初步理解表达意思初步感受文学作品语言美
年实施学区角活动中孩子性品质进步提高求知欲旺盛方面技幼原基础发展
(三)社会性发展方面：
班幼懂事礼貌初步关心爱护伴爱集体乐意伴相互合作充分发挥想象力创造力表现周围生活美情感
幼力发展衡家庭环境普遍存问题：
1幼常规时时坏良常规尚未形成活动中完成务速度慢遇困难容易畏缩坚持底耐心仔细行惯幼计数理解力需培养
2幼动作发展协调部分幼体育基动作未完全掌握
3幼倾听惯较差特幼语言完整性逻辑性连贯性需加强
4游戏活动中纠纷现象行解决力限合作方式方法需培养
5幼胆创造想象力进步提高
学期重点抓幼行品德教育更开展种丰富彩教育活动继续抓科教学锻炼意志促进幼身心谐发展进学基础
二 班级工作目标：
()幼生活理目标
1继续培养幼良清洁卫生惯
2 继续培养幼良饮食进餐惯
3 培养幼整理物品力保持物品清洁惯
4 继续培养幼早睡早起良作息惯
5培养幼坐立行等正确姿势
(二)身体发展目标：
1生长发育：解身体器官身生长需知道预防龋齿换牙关知识
2动作发展：积极参加种体育活动通模仿练调整基动作动作正确然协调
3适应环境气候生活条件变化疾病定抵御力知道预防常见病知识
4知道食物营养素身体需营养素道理
5学会处理日常生活中出现紧急情况初步保护意识力知道跌破流鼻血等外伤处理方法集体活动时注意安全
6积极参加适应种合理密度运动量体育活动充分活动身体养成运动惯种基动作协调准确灵敏定耐力速度姿势正确
(三) 认知发展目标：
1语言
(1)够恰语言表达情感讲述熟悉事语言较完整
流畅词较准确
(2)围绕话题进行讨注意倾听方讲话敢提出意见会评价补充发言
(3)喜欢欣赏形式文学作品初步感知文学作品语言丰富优美够根文学作品提供想象线索联系已验扩展想象创造性进行表达
(4)够正确掌握书写字正确姿势伴合作制作图画书
2艺术
(1)然愉快唱歌音乐做游戏表演舞蹈等表达音乐作品感受态度
(2)够较熟练运乐器进行演奏出谐美表现力音响集体奏乐活动中演奏集体相协调音乐相协调
(3)愿意尝试种材料工具方法进行拼装拆卸制作绘画初步想象力创新力体会成功快乐
(4)培养幼初步发现周围环境美术作品中美力初步学会正确评价美培养幼积极动参欣赏活动语言动作表情等表现作品感受想象
3科学
(1)积极动参数学活动加深数概念理解解现实生活中加减实际意义获时间空间概念
(2)教师帮助纳概括关数学验学角度方面观察思考问题通观察较类推迁移等方法解决简单数学问题
(3)事物变化发展程感兴趣喜欢探究操作实验积极尝试种认知方法发现问题解决问题
(四) 社会性发展方面：
1感受成爱周围环境中美事物爱周围关心会正确礼貌语
2理解日常规遵守公生活中基常规辨非学会控制情绪宜行
3集体活动中胆发表意见尊重学长处定信心克服困难完成务
4成指导遵守社会公秩序体验认识间相互交流重快乐察觉情绪需作出合适反应
5动伴交接受邀请活动游戏成功感高兴
三家长工作目标
1日常性家长工作：
(1)开展形式样家长工作家长增进友谊
(2)挖掘家长教育资源鼓励家长参幼园教育
(3)保证家长常沟通家长积极宣传正面教育孩子方法科学育知识
(4)请家长协助加强幼体育锻炼增强体质保证园时间
2阶段性家长工作 ：
(1)家长会：幼园情况做详细总结分析班级孩子存足介绍学期采取措施希家长积极支持介绍班年龄段方面发展目标幼衔接方面注意事项希家长积极配合班级工作利进行
(2)家长开放日：
请家长班级观参加活动家长直观方式解幼园教育容教育方法直接幼园表现解教师工作情况增强教师相互解增进情感联系扩幼社会接触提供条件
希通努力幼方面力提高健康愉快成长
篇二
新学期开始着目标：孩子健康愉快生活全面发展成会学会思考会交创造性新代童幼园教学工作计划教研组计划制定出班级工作计划：
班级情况分析工作重点
班班月孩子学意味着正式跨入学务学阶段阶段孩子方面发生变化根班实际情况班幼常规惯理服务力学惯等方面较弱针情况学期重点培养幼良常规惯增强幼语言力生活理力培养幼社会交力音乐素质培养工作中加强幼指导通教育教学活动日常保教工作结合起幼全方位发展
二幼发展目标
() 健康领域
1 适应幼园集体生活情绪基愉快
2 独立喝水进餐洗手入厕穿脱衣裤鞋
3 解简单卫生知识愿意接受健康检查懂安全保护
4 愿意伴参加体育活动
(二) 语言领域
1 坚持普通话交流表达喜需求
2 学安静听讲话养成良倾听惯
3 喜欢念歌听事表演图书等表达认识感受养成良阅读惯
(三) 社会领域
1时园积极参加幼园活动事做老师请假
2 乐意伴起游戏尝试学分享等体验中快乐
3 成启发学关注明显情绪表现学关心学求助感谢
4 学接受老师建议批示集体生活中遵守基规
(四) 科学领域
1 成引导学发现周围环境中趣事物
2 乐意种感官感知周围物品现象
3 喜欢操作摆弄
4 亲然喜爱学爱护周围植物动物
(五) 艺术领域
1 喜欢听音乐助动作语言等表达艺术作品感受
2 尝试喜欢颜色材料工具进行美术活动画剪贴撕提等技表现美认识
3 然声音唱歌身体动作进行歌表演做律动喜欢老师伴起做音乐游戏
三教育教学工作
1做新学期幼返园情绪安抚工作
(1)做家园联系工作召开家长会介绍班级目前情况配合集团调查家长填写份幼家庭生活调查表更解幼家情况便展开教育工作
(2)孩子提供温馨舒适趣教室环境
(3)教师亲切温态度孩子吸引鼓励幼园
2培养幼养成良生活常规提高生活理力做生活序
(1)正确标记
(2)正确方法洗手
(3)安静午睡吵醒
(4)养成良进餐惯
3培养良学常规
(1)愿意参加项集体活动注意力集中
(2)爱护幼园玩具争抢
(3)玩具类收
(4)学书正确方式培养幼良前阅读惯
4深入实践园课程题探究活动区域活动结合进行兴趣入手孩子动学获取方面验提高综合力
5注重活动区活动计划做学序活动时教师加强孩子观察记录时发现问题解孩子
6丰富幼日生活充分利天间隙时间丰富音乐活动语言活动形式
四卫生保健工作
卫生保健工作中做医务员指导严格园里求认真实施项卫生保健工作工作中加强幼生活顾幼身心健康放首位幼提供清洁舒适活动环境坚决杜绝传染病流行顾生病孩子定时定量幼喂药保证班级幼出勤率时坚持天户外活动幼创设宽松愉悦环境建立良师生关系幼生理心理结合起促进幼身心健康真正做保教合
五家长工作
学期家长工作班重点尊重家长原提高教师服务意识加强家长沟通班努力做工作：
(1)加强家长交流沟通填写调查表家访约访电话接送时交谈等形式解位孩子兴趣爱家长需求
(2)家长时解班教学活动容取家长支持配合断家长提供新幼教信息
(3)鼓励家长积极参加亲子活动参助教发挥家长作
篇三
孩子园学期入学前关键学期班学期学总：幼生活理力学惯方面较进步特体语言表达社会交逻辑思维力等方面表现较突出身体发展方面：家长配合幼遵守幼园常规常迟幼已时入园知道简单护救方法服务力进步增强语言发展方面：幼倾听惯已增强部分幼方胆众表达想法科学方面：幼强烈求知欲10加减法掌握较幼力发展衡家庭环境普遍存问题：
(1)幼动作发展协调部分幼体育基动作未完全掌握
(2)幼倾听惯较差特幼语言完整性逻辑性连贯性需加强
(3)幼胆创造想象力进步提高针年段幼实际情况部分幼存足处学期继续注重幼良行惯生活惯学惯培养现学期年段工作制定：
日常保教工作
学期班幼园学期入学前关键学期幼衔接作学期保教工作重点继续全面提高保教质量合理安排幼日活动幼快乐中学快乐中发展幼利完成幼园学渡适应学生活真正做保教重
1动积极倾听谈话普通话伴交流态度然方会轮流方式交谈定前阅读力
(1)继续幼提供普通话语言交环境日常生活中继续幼提供交流表述机会条件首先开展趣听说游戏活动幼游戏中定规练口头语言活动时教师注重幼倾听力培养求幼伴间交谈安静倾听便断谈话次改进图讲述情境讲述等讲述活动教学形式原集体集中适安排组集中幼更胆放开说出见解幼交中培养定倾听力充分利家长资源家长解家庭孩子学语言重场充分利家庭教育利素断强化家庭中语言教育：家里利饭前饭入睡前幼倾听欣赏优美散文事等文学作品幼欣赏时提问题供幼倾听时思考帮助理解作品容
(2)幼马入学具备定前阅读力十分必利图书绘画幼创设书面语言学情景鼓励幼常喜欢书带幼园幼分享幼阅读程中结合字宝宝课程引导幼认读简单汉字逐步帮助幼养成喜欢阅读良惯
2(1)学20数加减认识空间时间
幼提供定活动空间提供丰富具适宜结构操作性材料支持幼操作活动集体组活动形式幼进行学活动集体学活动中数学知识技教师应直接教幼数学关系幼难独发现感知设计定情景引导幼观察提出问题幼思考启发幼运已知识验解决问题获新知识组活动中注重数学区角活动区角活动中提供幼充足时间幼摆弄操作程中充分感知体验探索鼓励幼伴展开交流相互讨学伴解决问题策略纠正错误游戏
时家长利日常生活活动情景偶发事件散步外出游玩中情景事情引导幼注意关心周围环境中物体数量形状物体空间位置时间长短更等引发激发幼学数学兴趣
(2)引导幼积极探索周围生活中常见然现象发现问题提出问题寻求答案
幼创设宽松愉悦心理环境提供丰富科学探索类玩具材料幼玩中体会科学现象日活动中开展科学游戏活动角落科学活动种植饲养活动等科学活动：科学游戏活动提供材料玩具幼通参定规趣玩耍操作活动获取关科学验：种植饲养活动利年段然角开展种植饲养活动引导幼通反复观察探索获取关然丰富验时利家长资源鼓励家长带幼走然利外出散步参观游览机会幼轻松愉快气氛中生动解科学知识
3喜欢参种艺术活动胆表现情感体验
幼提供宽松期教育容相适宜环境集体组活动形式鼓励幼喜欢方式进行艺术表现活动指导幼选择身边物品废旧材料制作玩具手工艺品等时尊重幼想法创造肯定接纳独特审美感受表现形式放手幼想象创造利社区资源家长带领幼参加特色民间艺术活动幼欣赏中断提高
4保持卫生注意周围环境卫生进步培养幼良生活卫生惯生活理力
创设理条件环境日常生活环节中渗透教育教育幼学会事情做：整理衣服保持仪表整洁手脏脸脏时清洗会做餐午睡活动简单整理工作独立生活力根日常生活环节反复幼加提醒幼进步养成良生活卫生惯生活理力时求家长家庭中目孩子整理东西收拾教具学具整理书包等
外孩子做简单家务事：拖擦桌子择菜等锻炼孩子动手力样幼老师家长努力入学前会做事理力增强孩子入学快适应学集体生活
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班级情况分析
班幼50名中男生27名女生23名通时幼观察幼身体认知社会性三方面进行三领域分析：
()身体发展方面：老师意识培养断提醒幼致养成良生活卫生惯
1理力：幼项生活常规已致形成知道盥洗正确序洗手漱口正确方法掌握筷子正确方法具独立进餐力序穿脱衣物进行简单整理保持卫生周围环境卫生
2肌肉动作：幼肌肉动作发展较衡 协调进行走跑跳投掷衡钻
爬攀登等种基动作会玩种体育器械部分幼会手脚协调连续跳绳
3肌肉动作：幼正确握笔进行书写幼喜欢正确种美工材料剪刀等
4保健：幼具备初步保护力知道处理日常生活中出现紧急情况简单办法认识安全标志动遵守教师成提出安全求
(二)认知发展：
1智力力：会物体特征进行分类会唱法表现歌曲意境感官直接感知记住周围常见事物现象定形象思维力积极参种认知活动喜欢探究喜欢问什
2数概念：会初步理解数量重量颜色质距离方位时间等概念学会运分类较排序测量等方法
3语言发展：喜欢听事表演会翻阅图书初步理解表达意思初步感受文学作品语言美
年实施学区角活动中孩子性品质进步提高求知欲旺盛方面技幼原基础发展
(三)社会性发展方面：
班幼懂事礼貌初步关心爱护伴爱集体乐意伴相互合作充分发挥想象力创造力表现周围生活美情感
幼力发展衡家庭环境普遍存问题：
1幼常规时时坏良常规尚未形成活动中完成务速度慢遇困难容易畏缩坚持底耐心仔细行惯幼计数理解力需培养
2幼动作发展协调部分幼体育基动作未完全掌握
3幼倾听惯较差特幼语言完整性逻辑性连贯性需加强
4游戏活动中纠纷现象行解决力限合作方式方法需培养
5幼胆创造想象力进步提高
学期重点抓幼行品德教育更开展种丰富彩教育活动继续抓科教学锻炼意志促进幼身心谐发展进学基础
二 班级工作目标：
()幼生活理目标
1继续培养幼良清洁卫生惯
2 继续培养幼良饮食进餐惯
3 培养幼整理物品力保持物品清洁惯
4 继续培养幼早睡早起良作息惯
5培养幼坐立行等正确姿势
(二)身体发展目标：
1生长发育：解身体器官身生长需知道预防龋齿换牙关知识
2动作发展：积极参加种体育活动通模仿练调整基动作动作正确然协调
3适应环境气候生活条件变化疾病定抵御力知道预防常见病知识
4知道食物营养素身体需营养素道理
5学会处理日常生活中出现紧急情况初步保护意识力知道跌破流鼻血等外伤处理方法集体活动时注意安全
6积极参加适应种合理密度运动量体育活动充分活动身体养成运动惯种基动作协调准确灵敏定耐力速度姿势正确
(三) 认知发展目标：
1语言
(1)够恰语言表达情感讲述熟悉事语言较完整
流畅词较准确
(2)围绕话题进行讨注意倾听方讲话敢提出意见会评价补充发言
(3)喜欢欣赏形式文学作品初步感知文学作品语言丰富优美够根文学作品提供想象线索联系已验扩展想象创造性进行表达
(4)够正确掌握书写字正确姿势伴合作制作图画书
2艺术
(1)然愉快唱歌音乐做游戏表演舞蹈等表达音乐作品感受态度
(2)够较熟练运乐器进行演奏出谐美表现力音响集体奏乐活动中演奏集体相协调音乐相协调
(3)愿意尝试种材料工具方法进行拼装拆卸制作绘画初步想象力创新力体会成功快乐
(4)培养幼初步发现周围环境美术作品中美力初步学会正确评价美培养幼积极动参欣赏活动语言动作表情等表现作品感受想象
3科学
(1)积极动参数学活动加深数概念理解解现实生活中加减实际意义获时间空间概念
(2)教师帮助纳概括关数学验学角度方面观察思考问题通观察较类推迁移等方法解决简单数学问题
(3)事物变化发展程感兴趣喜欢探究操作实验积极尝试种认知方法发现问题解决问题
(四) 社会性发展方面：
1感受成爱周围环境中美事物爱周围关心会正确礼貌语
2理解日常规遵守公生活中基常规辨非学会控制情绪宜行
3集体活动中胆发表意见尊重学长处定信心克服困难完成务
4成指导遵守社会公秩序体验认识间相互交流重快乐察觉情绪需作出合适反应
5动伴交接受邀请活动游戏成功感高兴
三家长工作目标
1日常性家长工作：
(1)开展形式样家长工作家长增进友谊
(2)挖掘家长教育资源鼓励家长参幼园教育
(3)保证家长常沟通家长积极宣传正面教育孩子方法科学育知识
(4)请家长协助加强幼体育锻炼增强体质保证园时间
2阶段性家长工作 ：
(1)家长会：幼园情况做详细总结分析班级孩子存足介绍学期采取措施希家长积极支持介绍班年龄段方面发展目标幼衔接方面注意事项希家长积极配合班级工作利进行
(2)家长开放日：
请家长班级观参加活动家长直观方式解幼园教育容教育方法直接幼园表现解教师工作情况增强教师相互解增进情感联系扩幼社会接触提供条件
希通努力幼方面力提高健康愉快成长
篇二
新学期开始着目标：孩子健康愉快生活全面发展成会学会思考会交创造性新代童幼园教学工作计划教研组计划制定出班级工作计划：
班级情况分析工作重点
班班月孩子学意味着正式跨入学务学阶段阶段孩子方面发生变化根班实际情况班幼常规惯理服务力学惯等方面较弱针情况学期重点培养幼良常规惯增强幼语言力生活理力培养幼社会交力音乐素质培养工作中加强幼指导通教育教学活动日常保教工作结合起幼全方位发展
二幼发展目标
() 健康领域
1 适应幼园集体生活情绪基愉快
2 独立喝水进餐洗手入厕穿脱衣裤鞋
3 解简单卫生知识愿意接受健康检查懂安全保护
4 愿意伴参加体育活动
(二) 语言领域
1 坚持普通话交流表达喜需求
2 学安静听讲话养成良倾听惯
3 喜欢念歌听事表演图书等表达认识感受养成良阅读惯
(三) 社会领域
1时园积极参加幼园活动事做老师请假
2 乐意伴起游戏尝试学分享等体验中快乐
3 成启发学关注明显情绪表现学关心学求助感谢
4 学接受老师建议批示集体生活中遵守基规
(四) 科学领域
1 成引导学发现周围环境中趣事物
2 乐意种感官感知周围物品现象
3 喜欢操作摆弄
4 亲然喜爱学爱护周围植物动物
(五) 艺术领域
1 喜欢听音乐助动作语言等表达艺术作品感受
2 尝试喜欢颜色材料工具进行美术活动画剪贴撕提等技表现美认识
3 然声音唱歌身体动作进行歌表演做律动喜欢老师伴起做音乐游戏
三教育教学工作
1做新学期幼返园情绪安抚工作
(1)做家园联系工作召开家长会介绍班级目前情况配合集团调查家长填写份幼家庭生活调查表更解幼家情况便展开教育工作
(2)孩子提供温馨舒适趣教室环境
(3)教师亲切温态度孩子吸引鼓励幼园
2培养幼养成良生活常规提高生活理力做生活序
(1)正确标记
(2)正确方法洗手
(3)安静午睡吵醒
(4)养成良进餐惯
3培养良学常规
(1)愿意参加项集体活动注意力集中
(2)爱护幼园玩具争抢
(3)玩具类收
(4)学书正确方式培养幼良前阅读惯
4深入实践园课程题探究活动区域活动结合进行兴趣入手孩子动学获取方面验提高综合力
5注重活动区活动计划做学序活动时教师加强孩子观察记录时发现问题解孩子
6丰富幼日生活充分利天间隙时间丰富音乐活动语言活动形式
四卫生保健工作
卫生保健工作中做医务员指导严格园里求认真实施项卫生保健工作工作中加强幼生活顾幼身心健康放首位幼提供清洁舒适活动环境坚决杜绝传染病流行顾生病孩子定时定量幼喂药保证班级幼出勤率时坚持天户外活动幼创设宽松愉悦环境建立良师生关系幼生理心理结合起促进幼身心健康真正做保教合
五家长工作
学期家长工作班重点尊重家长原提高教师服务意识加强家长沟通班努力做工作：
(1)加强家长交流沟通填写调查表家访约访电话接送时交谈等形式解位孩子兴趣爱家长需求
(2)家长时解班教学活动容取家长支持配合断家长提供新幼教信息
(3)鼓励家长积极参加亲子活动参助教发挥家长作
篇三
孩子园学期入学前关键学期班学期学总：幼生活理力学惯方面较进步特体语言表达社会交逻辑思维力等方面表现较突出身体发展方面：家长配合幼遵守幼园常规常迟幼已时入园知道简单护救方法服务力进步增强语言发展方面：幼倾听惯已增强部分幼方胆众表达想法科学方面：幼强烈求知欲10加减法掌握较幼力发展衡家庭环境普遍存问题：
(1)幼动作发展协调部分幼体育基动作未完全掌握
(2)幼倾听惯较差特幼语言完整性逻辑性连贯性需加强
(3)幼胆创造想象力进步提高针年段幼实际情况部分幼存足处学期继续注重幼良行惯生活惯学惯培养现学期年段工作制定：
日常保教工作
学期班幼园学期入学前关键学期幼衔接作学期保教工作重点继续全面提高保教质量合理安排幼日活动幼快乐中学快乐中发展幼利完成幼园学渡适应学生活真正做保教重
1动积极倾听谈话普通话伴交流态度然方会轮流方式交谈定前阅读力
(1)继续幼提供普通话语言交环境日常生活中继续幼提供交流表述机会条件首先开展趣听说游戏活动幼游戏中定规练口头语言活动时教师注重幼倾听力培养求幼伴间交谈安静倾听便断谈话次改进图讲述情境讲述等讲述活动教学形式原集体集中适安排组集中幼更胆放开说出见解幼交中培养定倾听力充分利家长资源家长解家庭孩子学语言重场充分利家庭教育利素断强化家庭中语言教育：家里利饭前饭入睡前幼倾听欣赏优美散文事等文学作品幼欣赏时提问题供幼倾听时思考帮助理解作品容
(2)幼马入学具备定前阅读力十分必利图书绘画幼创设书面语言学情景鼓励幼常喜欢书带幼园幼分享幼阅读程中结合字宝宝课程引导幼认读简单汉字逐步帮助幼养成喜欢阅读良惯
2(1)学20数加减认识空间时间
幼提供定活动空间提供丰富具适宜结构操作性材料支持幼操作活动集体组活动形式幼进行学活动集体学活动中数学知识技教师应直接教幼数学关系幼难独发现感知设计定情景引导幼观察提出问题幼思考启发幼运已知识验解决问题获新知识组活动中注重数学区角活动区角活动中提供幼充足时间幼摆弄操作程中充分感知体验探索鼓励幼伴展开交流相互讨学伴解决问题策略纠正错误游戏
时家长利日常生活活动情景偶发事件散步外出游玩中情景事情引导幼注意关心周围环境中物体数量形状物体空间位置时间长短更等引发激发幼学数学兴趣
(2)引导幼积极探索周围生活中常见然现象发现问题提出问题寻求答案
幼创设宽松愉悦心理环境提供丰富科学探索类玩具材料幼玩中体会科学现象日活动中开展科学游戏活动角落科学活动种植饲养活动等科学活动：科学游戏活动提供材料玩具幼通参定规趣玩耍操作活动获取关科学验：种植饲养活动利年段然角开展种植饲养活动引导幼通反复观察探索获取关然丰富验时利家长资源鼓励家长带幼走然利外出散步参观游览机会幼轻松愉快气氛中生动解科学知识
3喜欢参种艺术活动胆表现情感体验
幼提供宽松期教育容相适宜环境集体组活动形式鼓励幼喜欢方式进行艺术表现活动指导幼选择身边物品废旧材料制作玩具手工艺品等时尊重幼想法创造肯定接纳独特审美感受表现形式放手幼想象创造利社区资源家长带领幼参加特色民间艺术活动幼欣赏中断提高
4保持卫生注意周围环境卫生进步培养幼良生活卫生惯生活理力
创设理条件环境日常生活环节中渗透教育教育幼学会事情做：整理衣服保持仪表整洁手脏脸脏时清洗会做餐午睡活动简单整理工作独立生活力根日常生活环节反复幼加提醒幼进步养成良生活卫生惯生活理力时求家长家庭中目孩子整理东西收拾教具学具整理书包等
外孩子做简单家务事：拖擦桌子择菜等锻炼孩子动手力样幼老师家长努力入学前会做事理力增强孩子入学快适应学集体生活
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