校园健康教育工作计划范文五篇
校园健康教育工作计划范文()
工作目标
1 普基健康常识学生解健康卫生重意义解生活中遇生理现象培养学生良行惯改善学校卫生教学条件加强学生常见疾病传染病解预防
2 提高全体学生心理素质充分开发潜培养学生乐观心理品质学生断正确认识调节承受挫折适应环境力心理困扰心理障碍学生予科学效心理辅导快摆脱障碍提高心理健康水
二组织健全 责明确
学校健康教育成立校领导组长教务处政教处领导成员健康教育领导组健康教师干成员完整构建学校领导教务部门健教老师组成学校健康教育三级理网络体系责落实位
三工作
1 课程开设：
充分发挥课堂教育渠道作学校开足健康教育课容包括生命健康常识心理健康教育周开设05课时健康教育课形式展开
2 教材教案
教材编写制定蕴含着少健康教育素教师充分意识运教材身魅力作机运塑造学生健全格全面发展二年级学生律义务教育阶段统编教材学生健康教育三四五六年级方实验课程版生命健康常识
教案书写力求做概念错误整洁简练等容方面包含基生理健康卫生常识方面包含学生心理健康教育容握健康教育课总理念时充分保证班制宜性发展
3 开设心理辅导室
心理辅导室配专门心理疏导设备舒适温馨疏导环境心理咨询师专业心理健康教师进行辅导学生学生活中出现问题予直接指导排解学生心理困扰
开展中学生心理健康教育程中学校保证心理健康教育实践性实效性必须坚持基原：(1)针性原根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育(2)全面性原面全体学生通普遍开展教育活动学生心理健康教育积极认识心理素质逐步提高(3)差异性原关注差异根学生需开展种形式教育辅导提高心理健康水(4)尊重学生学生体充分启发调动学生积极性积极做心理健康教育科学性针性相结合面全体关注差异相结合尊重理解真诚相结合预防发展相结合(5)保密性原求助学生资料信息决应作社交闲谈话题进行保密
4 健康教育师资培训
力开展读书活动提高教师专业水健康教育师资培训期初计划期末总结全期培训采集体培训学相结合方式健教教师积极参加市级培训区组织培训学校采领导校行政员部分教师讲座形式组织教师碟听广播等教研组常组织健教教师开展教研活动组织听课评课学期进行1—2次健康教育检测时更保证教学质量学校组织常规教学检查针健康教育专项检查检查结果终作健教教师考核
5 创设良课堂环境校园环境
课堂中教师努力创造种谐民等轻松心理氛围充分发挥学生动性独立性合作性兴趣引导学样氛围中学生健康愉快情绪保持性发展合作精神创新精神培养
学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境学校注重校容校貌建设学校环境实现绿化美化净化继续健全完善心理辅导室配备设施添置适合学生阅读心理书籍心理辅导室漂亮温馨校橱窗设健康园通校广播电视书刊网络等宣传媒介力宣传健康常识心理知识学生时时刻刻接受着健康熏陶学校心理环境谐真诚奋进孕育种健康谐氛围
6 健康教育家庭教育结合
家庭教育学校教育忽视部分家庭教育中家长单纯重视孩子需求忽视孩子心理健康教育年通家长学校家长进行教育培训校报开设家长心理健康教育专栏通举办专题讲座开展亲子活动等提高家长教子力
7 建立健康档案
建立学生健康档案校学生进行心理健康普查解校学生心理问题心理健康教育提供参考建立测试档案利增强心理健康教育工作实效性针性时加强师资队伍建设关爱教师促进师生全面谐发展校教师建立健康档
校园健康教育工作计划范文(二)
适应中学心理健康教育发展需进步贯彻中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见某某提出新时期荣辱观求教育部中学心理健康教育指导纲(试行)指示精神结合学校实际积极推进校心理健康教育新台阶制定计划
心理健康教育指导思想基原
()指导思想
坚持尊重学生格遵循学生心理发展规律根学生成长程需学校全教育程中学生提供心理方面帮助服务达充分发挥学生潜促进形成中学生心理健康性动发展目标位学生活动中解悦纳调控实现超越教育活动中学会认知学会做事学会做学会处
(二)基原
校开展中学生心理健康教育程中保证心理健康教育实践性实效性必须坚持基原：
1针性原根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育
2全面性原面全体学生通普遍开展教育活动学生心理健康教育积极认识心理素质逐步提高
3差异性原关注差异根学生需开展种形式教育辅导提高心理健康水
4尊重学生学生体充分启发调动学生积极性积极做心理健康教育科学性针性相结合面全体关注差异相结合尊重理解真诚感相结合预防发展相结合
5保密性原求助学生资料信息决应作社交闲谈话题进行保密
二心理健康教育目标务
心理健康教育目标：提高全体学生心理素质充分开发潜培养学生乐观心理品质学生断正确认识增强调控承受挫折适应环境力心理困扰心理障碍学生予科学效心理辅导快摆脱障碍调节提高心理健康水增强教育力适应21世纪日趋激烈国际竞争需
学校心理健康教育务：全面推进素质教育增强学校德育工作针性实效性动性帮助学生树立出现心理行问题时求助意识促进学生形成健康心理素质维护学生心理健康减少避免心理健康种利影响培养身心健康具创新精神实践力理想道理文化纪律代新
三心理健康教育容
根校实际情况：普心理健康基知识树立心理健康意识解简单心理调节方法认识心理异常现象初步掌握心理保健常识学会学学会交流适应升学择业生活社会等容包括：帮助学生适应中学学环境学求培养正确学观念发展学力改善学方法体验学成功乐趣握升学选择方解学会克服青春期烦恼逐步学会调节控制情绪抵制动行加强认识客观评价积极学老师家长进行效沟通逐步适应生活社会种变化培养挫折耐受力
四心理健康教育实施活动计划
()积极开展心理健康教育教师培训加强师资队伍建设搞心理健康教育工作关键：通培训提高专兼职心理健康教育教师基理专业知识操作技水定期聘请心理健康教育专家校做报告增强心理健康教育责意识建立全体教师参心理健康教育工作机制年暑期重点举办班心理健康教育培训班逐步形成校长领导分干部负责专兼职心理辅导教师班骨干全体教师参心理健康教育工作体制时学校重视教师心理健康教育工作教师心理健康教育作教师职业道德教育方面教师学心理健康教育知识提供必条件
(二)开展种样心理教育途径方法
1心理健康教育机渗透学科教学
1)开展学辅导促进学生学兴趣
通题班会学法指导月等活动引导学生认识潜端正学动机掌握适合特点学方法改变良学惯改善学生学程中动助状态增强学生学科兴趣增强信提高学效率
2)创设良课堂心理环境学生乐学会学
课堂中教师努力创造种谐民等轻松心理氛围充分发挥学生动性独立性合作性兴趣引导学样氛围中学生健康愉快情绪保持性发展合作精神创新精神培养
3)利教材课堂塑造学生完美格
教材编写制定蕴含着少心理健康教育素教师充分意识运教材身魅力作机运塑造学生健全格
2开设心理健康活动课专题讲座：包括心理训练角色扮演游戏辅导心理知识讲座等普心理健康科学知识学期进行12次教师心理健康教育活动心理专家讲全校普心理健康科学知识学期分年级进行12次学生心理健康教育活动帮助学生掌握心理保健知识促进身心全面健康发展
3开设心理辅导室进行辅导心理咨询师专业心理健康教师进行定期辅导学生学生活中出现问题予直接指导排解学生心理困扰关心理行问题进行诊断矫治
4建立测试档案：新生入学进行学生心理健康普查解校学生心理问题心理健康教育提供参考建立测试档案利增强心理健康教育工作实效性针性
5建立心理健康email热线电话快时间答复便愿辅导教师见面学生通电话悄悄话信箱email寻求帮助
(三)心理健康教育家庭教育结合
家庭教育学校教育忽视部分家庭教育中家长单纯重视孩子需求忽视孩子心理健康教育年通家长学校家长进行教育培训校报开设家长心理健康教育专栏通举办专题讲座开展亲子活动等提高家长教子力
(四)创设良校园心理环境
学生心理健康素质正常发展学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境学校注重校容校貌建设学校环境实现绿化美化净化继续健全完善心理辅导室配备设施添置适合学生阅读心理书籍心理辅导室漂亮温馨校橱窗设心理健康园心理健康园通校广播电视书刊网络等宣传媒介力宣传心理健康知识学生时时刻刻接受着健康熏陶学校心理环境谐真诚奋进孕育种健康心理氛围
校园健康教育工作计划范文(三)
指导思想：
认真贯彻学校卫生工作条例杭州市健康学校标准结合学校实际加强学校精神文明建设加强学校卫生工作切实抓健康教育搞学校环境卫生学生卫生创设良育环境学生健康中心提高学生健康水
二工作目标：
1学生视率达省标准求
2做学生六病防治工作
3学校达净化绿化美化
4抓住健康课堂教学效果保证学生身体健康
5抓学生两课两操工作保证学生视力良率低国家标准
三工作：
()加强健康教育
1学校卫生工作条例检查评估细求做项卫生工作
2认真健康教育课做教师课课时评价确保学生健康知识合格率达90
3开展形式样健康教育宣传活动尤做防传染病宣传控烟宣传预防艾滋病教育校宣传画廊月更换次宣传图片班班级板报开辟块卫生健康专栏
4学期学校设置专职心理健康教师时接受学生心理咨询交流重视学生心理生理健康教育
5结合队部力开展健康卫生方面集体宣传活动利周集体晨会全校师生进行相关教育
(二)做学校卫生监督工作
1学校卫生档案求做学生病假统计工作提高报数准确
2做教学卫生理监督逐步学生课桌椅采光明等符合卫生工作求
3认真监督学校饮水卫生食品卫生杜绝食品卫生事发生
(三)开展学生常见病防治
1继续开展防工作时掌握学生视力动态堂纠正学生读写姿势(尺寸拳)疲劳眼时课保证学生课间休息时间学生天校时间超6时
2提高眼保健操质量课教师天检查学生眼保健操情况位压准确时予纠正
3根传染病季节流行特点认真做预防宣传工作消毒隔离工作
4配合防疫站做学生计划免疫工作
(四)加强学校卫生理断改善卫生条件
1坚持卫生理检查制度划分卫生包干区责落实班级保持良校园卫生环境
2班值日生坚持天清扫室包干区坚持月进行次彻底卫生清扫制度学校卫生工作领导组时进行检查总结评学校达净化绿色美化求
3抓常规卫生教育培养学生良卫生惯
四工作安排：
九月份：
1制定学校健康教育工作计划
2开学扫检查卫生
3出第期健康园
4集体晨会：信创造成功根基
5扫检查卫生
6做手足口病预防检查
十月份：
1扫检查卫生
2出第二期健康园
3集体晨会：养文明惯做文明学生
4做护齿活动
十月份：
1全校学生体检
2做流感疫苗宣传接种
3出第三期健康园
4扫检查卫生
5集体晨会：正视挫折走成功
十二月份：
1期末视力测试统计视率
2项卫生评结分
3出第四期健康园
4扫检查卫生
5集体晨会：天天环境日
月份：
1进行健康教育期终复考核
2卫生工作总结
3进行期末六病视力统计汇总报
4出第五期健康园
5期末扫检查卫生
校园健康教育工作计划范文(四)
指导思想：
认真贯彻落实泉州市计生协会安溪县教育局安溪县卫计局安溪县计生协会关口青春期健康教育精神坚持学生关爱学生身心健康根初高中生生理心理发展特点认知规律青春期生理健康心理健康教育容完善高尚格理念科学知识科学态度科学方法科学精神积极开展口青春期健康教育培养中学生科学口意识健康性观念保护力促进学生身心全面谐发展
二教育目标：
1帮助学生解掌握青春期生理心理变化特点青春期烦恼产生原掌握排解青春期烦恼困惑方法学会保持愉快情绪增进心理健康生命全新认识
2教育学生学会尊重尊重学会正确异性交培养正确友情
3培养学生良卫生惯树立良心理素质道德修养提高控制保护力
4树立正确生观价值观增强家庭社会负责意识健康体魄健康心态迎接生挑战
三具体工作
1学年初计划学年终总结目计划步骤开展青春期健康教育工作学年初学校工作计划德育工作计划中青春期健康教育计划重点容明确求安排年段青春期健康教育计划学校青春期健康教育计划结合年段学生实际情况制定相应计划班级青春期健康教育计划根学校年段关求结合班级实际情况制定出具体计划计划体现青春期健康教育针性总结验证青春期健康教育实效性
2资源优势整合构建家庭学校社区三联动工作机制作泉州市青春健康教育示范基充分利蓬莱镇疾病控制中心蓬莱镇计生办蓬溪村等社会力量学校青春期健康教育收集更宣传学资料学参观培训机会类健康题日际积极社会联合组织防控结核病传染病青春期生殖健康图片展 防毒防艾题教育健康教育征文漫画活动拒吸第支烟做烟代签名活动等通短信台入家入户校园网络台家长学校家长会家长委员会等渠道时家长沟通联系家校联动关注孩子健康成长
3学校进行青春期健康教育形式渠道充分利国旗讲话课间操校园广播校园网络立德校报春萌校刊心舟简报黑板板报宣传橱窗班会课堂等渠道宣传教育外年次科技节校园文化艺术节注重穿插相关教育渠道宣传形式教育创造条件校医健康知识专题讲座班组织设计开展早恋男女生正常交爱情友情等题班会课专职心理老师胡银杉考前焦虑心理辅导青春期异性交讲座青春健康健康题辩赛征文赛等渠道满足学生心理需求
4课堂渗透青春期健康教育充分发挥挖掘学科青春健康教育功课堂教学教育中渗透青春期健康教育尤体育音乐美术社会语文科学等课提出明确教学目标求突出青春期健康教育教学目标制定校年德育工作学生青春健康教育工作开拓发展方学校德育工作提倡全员德育切入口结合学校德育工作新形势结合新课改标准学科渗透德育应该作德育工作实效性体现效途径校坚持全员德育理念全体教师培训学会积极提倡灌输理念时常性全体教师开展学生心理辅导培训等讲座促进学校青春期健康教育稳步发展
5心理健康教育校德育工作亮点新形势学生心理健康问题日益突出老师掌握心理辅导方法时走进学生心灵成学生心灵导师已成名成功老师必备条件心理健康教育直备受学校重视学校心理专职胡银杉老师身全程参青春健康教育活动中校次教师学生家长开展心理辅导方面专题讲座时利课余时间研究课题泉州市教育科学某某规划立项课题农村中学学生逆反心理疏导策略研究泉州市教育科学十三五规划立项课题农村中学心理健康三级预防系统建设实践研究等学校领导高度带领学校青春期健康教育中学生心理健康教育研究应该起步早理念新意识强见实效学校心理辅导室青春期遇困惑学生家长教育孩子遇迷茫老师遇问题学生束手策时予时指导点播帮助胡银杉老师作校专职心理辅导老师次安溪县电视台兄弟学校等邀请学生家长做讲座辅导家认评充分体现校心理健康教育工作辐射作
青春短暂断锤炼陶冶情操养成良道德行惯体现出优雅气质高尚品质孩子愉快度充满困惑青春期断探索断努力
校园健康教育工作计划范文(五)
学期校心理健康教育工作完善学校心理健康教育组织机构工作机制保障学校工作计划德育计划指导认真贯彻执行教育部关加强中学心理健康教育干意见通种形式年龄层次学生进行心理健康教育指导努力创造条件辅助激励学生健康成长
指导思想：
提高学生心理素质提高学生心理健康水教改重涵国家教委新制定中学德育纲中已明确心理健康教育作中学德育重组成部分通种方式学生进行心理健康教育辅导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力
二具体目标：
1注重学生心理辅导做学生心理咨询工作做案辅导登记工作
2重视心理咨询室常规建设努力发挥心理辅导室作进步全校做宣传发动普教育等工作
3重视学生心理团体辅导工作
4断丰富教师教学策略效提高教育教学水
5做家长心理健康知识讲座
6充分利班队会加强学生心理健康教育(学期少开设两节心理健康容题班队会)
三容求：
1学心理智发展指导
(1)帮助学生解认识潜激发学信心
(2)引导学生形成强烈持久学动机
(3)引导学生养成良学惯
(4)学策略辅导包括阅读记忆思维问题解决监控等策略
(5)特殊时段学心理调适竞赛前夕升学考试前夕
2情绪情感情操教育
(1)认识情绪丰富样性易变性学会认识情绪
(2)掌握控制表达发泄情绪适方式合理途径
(3)学会保持积极心境方法
3坚强意志承受挫折教育
(1)培养坚持懈坚忍拔意志品质
(2)培养学生形成处事果断良惯
(3)培养学生良控制力
(4)引导学生正确应挫折困难
4意识际交性教育
(1)学会正确认识悦纳尊重相信
(2)学会正常际交学老师家长良关系
(3)正确认识性差异接受发育程中身体变化正确认性角色异性学保持正确交心态
5格养成教育
(1)引导学生树立发展健全格愿动机
(2)注重学生格养成教育
(3)格障碍学生进行重点辅导
四学校心理健康教育途径
(1)心理课辅导月周班教师利班会课根班具体情况开展心理活动课
(2)心理咨询室逐步开放心灵家园接受学生体组象咨询逐步做心理咨询室专教师负责固定开放时间固定场
(3)办心灵信箱便学生羞启齿利写信方式学校心理老师进行沟通预约咨询般问题心理老师转交班回复特殊心理辅导老师进行咨询
(4)点带面利学校宣传阵
班板报红领巾广播站校学生熟悉宣传阵学期充分利现阵宣传心理知识红领巾广播站媒体教室进行讲座案例进行解析常识性问题进行解答学生学生活中时保持正常心态
(5)指导家庭进行心理健康教育
学生心理健康教育仅仅学校实施够更重意义讲学生心理健康教育家庭教育家庭学生源属学生心理健康结学校家长应该合力重视学生心理健康教育利家长会等种途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展学生家庭心理健康教育
(6)指导学生进行心理健康教育
指导学生学简单效心理健康教育方法：
A学会放松学生知道紧张正常心理反应通想象转移注意力调整呼吸体育活动听音乐唱歌阅读睡觉等方法调节放松
B谈心学生知道问题学会求助学校找老师心理辅导老师谈心家里找长辈亲友谈心社会谈心象心理咨询电话等等事时谈话学会谈心辈子受益
C学写日记周记学生学笔谈心心灵轨迹文字描绘心理健康成长帮助教师家长尊重孩子隐私公开日记允许学生分担心心秘密知道学会坦然
着成长成绩重成成重理念全体教育工作者全心投入重视学生心理健康教育利切资源开展学生心理健康教育促进全体学生健康发展孩子心理健康保驾护航努力目标
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校园健康教育工作计划范文()
工作目标
1 普基健康常识学生解健康卫生重意义解生活中遇生理现象培养学生良行惯改善学校卫生教学条件加强学生常见疾病传染病解预防
2 提高全体学生心理素质充分开发潜培养学生乐观心理品质学生断正确认识调节承受挫折适应环境力心理困扰心理障碍学生予科学效心理辅导快摆脱障碍提高心理健康水
二组织健全 责明确
学校健康教育成立校领导组长教务处政教处领导成员健康教育领导组健康教师干成员完整构建学校领导教务部门健教老师组成学校健康教育三级理网络体系责落实位
三工作
1 课程开设：
充分发挥课堂教育渠道作学校开足健康教育课容包括生命健康常识心理健康教育周开设05课时健康教育课形式展开
2 教材教案
教材编写制定蕴含着少健康教育素教师充分意识运教材身魅力作机运塑造学生健全格全面发展二年级学生律义务教育阶段统编教材学生健康教育三四五六年级方实验课程版生命健康常识
教案书写力求做概念错误整洁简练等容方面包含基生理健康卫生常识方面包含学生心理健康教育容握健康教育课总理念时充分保证班制宜性发展
3 开设心理辅导室
心理辅导室配专门心理疏导设备舒适温馨疏导环境心理咨询师专业心理健康教师进行辅导学生学生活中出现问题予直接指导排解学生心理困扰
开展中学生心理健康教育程中学校保证心理健康教育实践性实效性必须坚持基原：(1)针性原根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育(2)全面性原面全体学生通普遍开展教育活动学生心理健康教育积极认识心理素质逐步提高(3)差异性原关注差异根学生需开展种形式教育辅导提高心理健康水(4)尊重学生学生体充分启发调动学生积极性积极做心理健康教育科学性针性相结合面全体关注差异相结合尊重理解真诚相结合预防发展相结合(5)保密性原求助学生资料信息决应作社交闲谈话题进行保密
4 健康教育师资培训
力开展读书活动提高教师专业水健康教育师资培训期初计划期末总结全期培训采集体培训学相结合方式健教教师积极参加市级培训区组织培训学校采领导校行政员部分教师讲座形式组织教师碟听广播等教研组常组织健教教师开展教研活动组织听课评课学期进行1—2次健康教育检测时更保证教学质量学校组织常规教学检查针健康教育专项检查检查结果终作健教教师考核
5 创设良课堂环境校园环境
课堂中教师努力创造种谐民等轻松心理氛围充分发挥学生动性独立性合作性兴趣引导学样氛围中学生健康愉快情绪保持性发展合作精神创新精神培养
学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境学校注重校容校貌建设学校环境实现绿化美化净化继续健全完善心理辅导室配备设施添置适合学生阅读心理书籍心理辅导室漂亮温馨校橱窗设健康园通校广播电视书刊网络等宣传媒介力宣传健康常识心理知识学生时时刻刻接受着健康熏陶学校心理环境谐真诚奋进孕育种健康谐氛围
6 健康教育家庭教育结合
家庭教育学校教育忽视部分家庭教育中家长单纯重视孩子需求忽视孩子心理健康教育年通家长学校家长进行教育培训校报开设家长心理健康教育专栏通举办专题讲座开展亲子活动等提高家长教子力
7 建立健康档案
建立学生健康档案校学生进行心理健康普查解校学生心理问题心理健康教育提供参考建立测试档案利增强心理健康教育工作实效性针性时加强师资队伍建设关爱教师促进师生全面谐发展校教师建立健康档
校园健康教育工作计划范文(二)
适应中学心理健康教育发展需进步贯彻中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见某某提出新时期荣辱观求教育部中学心理健康教育指导纲(试行)指示精神结合学校实际积极推进校心理健康教育新台阶制定计划
心理健康教育指导思想基原
()指导思想
坚持尊重学生格遵循学生心理发展规律根学生成长程需学校全教育程中学生提供心理方面帮助服务达充分发挥学生潜促进形成中学生心理健康性动发展目标位学生活动中解悦纳调控实现超越教育活动中学会认知学会做事学会做学会处
(二)基原
校开展中学生心理健康教育程中保证心理健康教育实践性实效性必须坚持基原：
1针性原根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育
2全面性原面全体学生通普遍开展教育活动学生心理健康教育积极认识心理素质逐步提高
3差异性原关注差异根学生需开展种形式教育辅导提高心理健康水
4尊重学生学生体充分启发调动学生积极性积极做心理健康教育科学性针性相结合面全体关注差异相结合尊重理解真诚感相结合预防发展相结合
5保密性原求助学生资料信息决应作社交闲谈话题进行保密
二心理健康教育目标务
心理健康教育目标：提高全体学生心理素质充分开发潜培养学生乐观心理品质学生断正确认识增强调控承受挫折适应环境力心理困扰心理障碍学生予科学效心理辅导快摆脱障碍调节提高心理健康水增强教育力适应21世纪日趋激烈国际竞争需
学校心理健康教育务：全面推进素质教育增强学校德育工作针性实效性动性帮助学生树立出现心理行问题时求助意识促进学生形成健康心理素质维护学生心理健康减少避免心理健康种利影响培养身心健康具创新精神实践力理想道理文化纪律代新
三心理健康教育容
根校实际情况：普心理健康基知识树立心理健康意识解简单心理调节方法认识心理异常现象初步掌握心理保健常识学会学学会交流适应升学择业生活社会等容包括：帮助学生适应中学学环境学求培养正确学观念发展学力改善学方法体验学成功乐趣握升学选择方解学会克服青春期烦恼逐步学会调节控制情绪抵制动行加强认识客观评价积极学老师家长进行效沟通逐步适应生活社会种变化培养挫折耐受力
四心理健康教育实施活动计划
()积极开展心理健康教育教师培训加强师资队伍建设搞心理健康教育工作关键：通培训提高专兼职心理健康教育教师基理专业知识操作技水定期聘请心理健康教育专家校做报告增强心理健康教育责意识建立全体教师参心理健康教育工作机制年暑期重点举办班心理健康教育培训班逐步形成校长领导分干部负责专兼职心理辅导教师班骨干全体教师参心理健康教育工作体制时学校重视教师心理健康教育工作教师心理健康教育作教师职业道德教育方面教师学心理健康教育知识提供必条件
(二)开展种样心理教育途径方法
1心理健康教育机渗透学科教学
1)开展学辅导促进学生学兴趣
通题班会学法指导月等活动引导学生认识潜端正学动机掌握适合特点学方法改变良学惯改善学生学程中动助状态增强学生学科兴趣增强信提高学效率
2)创设良课堂心理环境学生乐学会学
课堂中教师努力创造种谐民等轻松心理氛围充分发挥学生动性独立性合作性兴趣引导学样氛围中学生健康愉快情绪保持性发展合作精神创新精神培养
3)利教材课堂塑造学生完美格
教材编写制定蕴含着少心理健康教育素教师充分意识运教材身魅力作机运塑造学生健全格
2开设心理健康活动课专题讲座：包括心理训练角色扮演游戏辅导心理知识讲座等普心理健康科学知识学期进行12次教师心理健康教育活动心理专家讲全校普心理健康科学知识学期分年级进行12次学生心理健康教育活动帮助学生掌握心理保健知识促进身心全面健康发展
3开设心理辅导室进行辅导心理咨询师专业心理健康教师进行定期辅导学生学生活中出现问题予直接指导排解学生心理困扰关心理行问题进行诊断矫治
4建立测试档案：新生入学进行学生心理健康普查解校学生心理问题心理健康教育提供参考建立测试档案利增强心理健康教育工作实效性针性
5建立心理健康email热线电话快时间答复便愿辅导教师见面学生通电话悄悄话信箱email寻求帮助
(三)心理健康教育家庭教育结合
家庭教育学校教育忽视部分家庭教育中家长单纯重视孩子需求忽视孩子心理健康教育年通家长学校家长进行教育培训校报开设家长心理健康教育专栏通举办专题讲座开展亲子活动等提高家长教子力
(四)创设良校园心理环境
学生心理健康素质正常发展学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境学校注重校容校貌建设学校环境实现绿化美化净化继续健全完善心理辅导室配备设施添置适合学生阅读心理书籍心理辅导室漂亮温馨校橱窗设心理健康园心理健康园通校广播电视书刊网络等宣传媒介力宣传心理健康知识学生时时刻刻接受着健康熏陶学校心理环境谐真诚奋进孕育种健康心理氛围
校园健康教育工作计划范文(三)
指导思想：
认真贯彻学校卫生工作条例杭州市健康学校标准结合学校实际加强学校精神文明建设加强学校卫生工作切实抓健康教育搞学校环境卫生学生卫生创设良育环境学生健康中心提高学生健康水
二工作目标：
1学生视率达省标准求
2做学生六病防治工作
3学校达净化绿化美化
4抓住健康课堂教学效果保证学生身体健康
5抓学生两课两操工作保证学生视力良率低国家标准
三工作：
()加强健康教育
1学校卫生工作条例检查评估细求做项卫生工作
2认真健康教育课做教师课课时评价确保学生健康知识合格率达90
3开展形式样健康教育宣传活动尤做防传染病宣传控烟宣传预防艾滋病教育校宣传画廊月更换次宣传图片班班级板报开辟块卫生健康专栏
4学期学校设置专职心理健康教师时接受学生心理咨询交流重视学生心理生理健康教育
5结合队部力开展健康卫生方面集体宣传活动利周集体晨会全校师生进行相关教育
(二)做学校卫生监督工作
1学校卫生档案求做学生病假统计工作提高报数准确
2做教学卫生理监督逐步学生课桌椅采光明等符合卫生工作求
3认真监督学校饮水卫生食品卫生杜绝食品卫生事发生
(三)开展学生常见病防治
1继续开展防工作时掌握学生视力动态堂纠正学生读写姿势(尺寸拳)疲劳眼时课保证学生课间休息时间学生天校时间超6时
2提高眼保健操质量课教师天检查学生眼保健操情况位压准确时予纠正
3根传染病季节流行特点认真做预防宣传工作消毒隔离工作
4配合防疫站做学生计划免疫工作
(四)加强学校卫生理断改善卫生条件
1坚持卫生理检查制度划分卫生包干区责落实班级保持良校园卫生环境
2班值日生坚持天清扫室包干区坚持月进行次彻底卫生清扫制度学校卫生工作领导组时进行检查总结评学校达净化绿色美化求
3抓常规卫生教育培养学生良卫生惯
四工作安排：
九月份：
1制定学校健康教育工作计划
2开学扫检查卫生
3出第期健康园
4集体晨会：信创造成功根基
5扫检查卫生
6做手足口病预防检查
十月份：
1扫检查卫生
2出第二期健康园
3集体晨会：养文明惯做文明学生
4做护齿活动
十月份：
1全校学生体检
2做流感疫苗宣传接种
3出第三期健康园
4扫检查卫生
5集体晨会：正视挫折走成功
十二月份：
1期末视力测试统计视率
2项卫生评结分
3出第四期健康园
4扫检查卫生
5集体晨会：天天环境日
月份：
1进行健康教育期终复考核
2卫生工作总结
3进行期末六病视力统计汇总报
4出第五期健康园
5期末扫检查卫生
校园健康教育工作计划范文(四)
指导思想：
认真贯彻落实泉州市计生协会安溪县教育局安溪县卫计局安溪县计生协会关口青春期健康教育精神坚持学生关爱学生身心健康根初高中生生理心理发展特点认知规律青春期生理健康心理健康教育容完善高尚格理念科学知识科学态度科学方法科学精神积极开展口青春期健康教育培养中学生科学口意识健康性观念保护力促进学生身心全面谐发展
二教育目标：
1帮助学生解掌握青春期生理心理变化特点青春期烦恼产生原掌握排解青春期烦恼困惑方法学会保持愉快情绪增进心理健康生命全新认识
2教育学生学会尊重尊重学会正确异性交培养正确友情
3培养学生良卫生惯树立良心理素质道德修养提高控制保护力
4树立正确生观价值观增强家庭社会负责意识健康体魄健康心态迎接生挑战
三具体工作
1学年初计划学年终总结目计划步骤开展青春期健康教育工作学年初学校工作计划德育工作计划中青春期健康教育计划重点容明确求安排年段青春期健康教育计划学校青春期健康教育计划结合年段学生实际情况制定相应计划班级青春期健康教育计划根学校年段关求结合班级实际情况制定出具体计划计划体现青春期健康教育针性总结验证青春期健康教育实效性
2资源优势整合构建家庭学校社区三联动工作机制作泉州市青春健康教育示范基充分利蓬莱镇疾病控制中心蓬莱镇计生办蓬溪村等社会力量学校青春期健康教育收集更宣传学资料学参观培训机会类健康题日际积极社会联合组织防控结核病传染病青春期生殖健康图片展 防毒防艾题教育健康教育征文漫画活动拒吸第支烟做烟代签名活动等通短信台入家入户校园网络台家长学校家长会家长委员会等渠道时家长沟通联系家校联动关注孩子健康成长
3学校进行青春期健康教育形式渠道充分利国旗讲话课间操校园广播校园网络立德校报春萌校刊心舟简报黑板板报宣传橱窗班会课堂等渠道宣传教育外年次科技节校园文化艺术节注重穿插相关教育渠道宣传形式教育创造条件校医健康知识专题讲座班组织设计开展早恋男女生正常交爱情友情等题班会课专职心理老师胡银杉考前焦虑心理辅导青春期异性交讲座青春健康健康题辩赛征文赛等渠道满足学生心理需求
4课堂渗透青春期健康教育充分发挥挖掘学科青春健康教育功课堂教学教育中渗透青春期健康教育尤体育音乐美术社会语文科学等课提出明确教学目标求突出青春期健康教育教学目标制定校年德育工作学生青春健康教育工作开拓发展方学校德育工作提倡全员德育切入口结合学校德育工作新形势结合新课改标准学科渗透德育应该作德育工作实效性体现效途径校坚持全员德育理念全体教师培训学会积极提倡灌输理念时常性全体教师开展学生心理辅导培训等讲座促进学校青春期健康教育稳步发展
5心理健康教育校德育工作亮点新形势学生心理健康问题日益突出老师掌握心理辅导方法时走进学生心灵成学生心灵导师已成名成功老师必备条件心理健康教育直备受学校重视学校心理专职胡银杉老师身全程参青春健康教育活动中校次教师学生家长开展心理辅导方面专题讲座时利课余时间研究课题泉州市教育科学某某规划立项课题农村中学学生逆反心理疏导策略研究泉州市教育科学十三五规划立项课题农村中学心理健康三级预防系统建设实践研究等学校领导高度带领学校青春期健康教育中学生心理健康教育研究应该起步早理念新意识强见实效学校心理辅导室青春期遇困惑学生家长教育孩子遇迷茫老师遇问题学生束手策时予时指导点播帮助胡银杉老师作校专职心理辅导老师次安溪县电视台兄弟学校等邀请学生家长做讲座辅导家认评充分体现校心理健康教育工作辐射作
青春短暂断锤炼陶冶情操养成良道德行惯体现出优雅气质高尚品质孩子愉快度充满困惑青春期断探索断努力
校园健康教育工作计划范文(五)
学期校心理健康教育工作完善学校心理健康教育组织机构工作机制保障学校工作计划德育计划指导认真贯彻执行教育部关加强中学心理健康教育干意见通种形式年龄层次学生进行心理健康教育指导努力创造条件辅助激励学生健康成长
指导思想：
提高学生心理素质提高学生心理健康水教改重涵国家教委新制定中学德育纲中已明确心理健康教育作中学德育重组成部分通种方式学生进行心理健康教育辅导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力
二具体目标：
1注重学生心理辅导做学生心理咨询工作做案辅导登记工作
2重视心理咨询室常规建设努力发挥心理辅导室作进步全校做宣传发动普教育等工作
3重视学生心理团体辅导工作
4断丰富教师教学策略效提高教育教学水
5做家长心理健康知识讲座
6充分利班队会加强学生心理健康教育(学期少开设两节心理健康容题班队会)
三容求：
1学心理智发展指导
(1)帮助学生解认识潜激发学信心
(2)引导学生形成强烈持久学动机
(3)引导学生养成良学惯
(4)学策略辅导包括阅读记忆思维问题解决监控等策略
(5)特殊时段学心理调适竞赛前夕升学考试前夕
2情绪情感情操教育
(1)认识情绪丰富样性易变性学会认识情绪
(2)掌握控制表达发泄情绪适方式合理途径
(3)学会保持积极心境方法
3坚强意志承受挫折教育
(1)培养坚持懈坚忍拔意志品质
(2)培养学生形成处事果断良惯
(3)培养学生良控制力
(4)引导学生正确应挫折困难
4意识际交性教育
(1)学会正确认识悦纳尊重相信
(2)学会正常际交学老师家长良关系
(3)正确认识性差异接受发育程中身体变化正确认性角色异性学保持正确交心态
5格养成教育
(1)引导学生树立发展健全格愿动机
(2)注重学生格养成教育
(3)格障碍学生进行重点辅导
四学校心理健康教育途径
(1)心理课辅导月周班教师利班会课根班具体情况开展心理活动课
(2)心理咨询室逐步开放心灵家园接受学生体组象咨询逐步做心理咨询室专教师负责固定开放时间固定场
(3)办心灵信箱便学生羞启齿利写信方式学校心理老师进行沟通预约咨询般问题心理老师转交班回复特殊心理辅导老师进行咨询
(4)点带面利学校宣传阵
班板报红领巾广播站校学生熟悉宣传阵学期充分利现阵宣传心理知识红领巾广播站媒体教室进行讲座案例进行解析常识性问题进行解答学生学生活中时保持正常心态
(5)指导家庭进行心理健康教育
学生心理健康教育仅仅学校实施够更重意义讲学生心理健康教育家庭教育家庭学生源属学生心理健康结学校家长应该合力重视学生心理健康教育利家长会等种途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展学生家庭心理健康教育
(6)指导学生进行心理健康教育
指导学生学简单效心理健康教育方法：
A学会放松学生知道紧张正常心理反应通想象转移注意力调整呼吸体育活动听音乐唱歌阅读睡觉等方法调节放松
B谈心学生知道问题学会求助学校找老师心理辅导老师谈心家里找长辈亲友谈心社会谈心象心理咨询电话等等事时谈话学会谈心辈子受益
C学写日记周记学生学笔谈心心灵轨迹文字描绘心理健康成长帮助教师家长尊重孩子隐私公开日记允许学生分担心心秘密知道学会坦然
着成长成绩重成成重理念全体教育工作者全心投入重视学生心理健康教育利切资源开展学生心理健康教育促进全体学生健康发展孩子心理健康保驾护航努力目标
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