疫情期间中学班教学工作计划4篇
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篇 1
篇二 4
篇三 10
篇四 16
篇
疫情结束返校第节班会疫情出发做生命教 育？
首先确立生命安全教育活动班会题生命教育教育学生认识 生命尊重生命疫情防控等方面实生命教育案 例
然界关系讨什禁食野生动物疫 情灾难体关系讨做防护居家隔 离防疫贡献：赞美医护员尊重医护员体尊严关系 护士剃光头拍宣传赞美怀孕护士防疫第线引发 争议等等学生说出疫情防控中感事进行讨 点评
二 针疫情期间假期越越长学生已心理抗 拒问题想早点开学作班解决问题？
关键解学生抗拒什抗拒延期开学抗拒延期 开学学安排
果前者需告诉学生防控疫情需已 选择抗拒济事清楚认识形势积极做应 疫情防控拖腿者调查学生教学安排意见调 整教学方式引导学生做时间理规划充实延期开学居 家学生活做感兴趣意义事家长进行效沟通
三 提高学生学力特低年级学生差 生资源利？
学力培养首先引导学生确定适合目标 计划制订日周计划表学生完成计划达成目标中 增强信心
次学生起分析完成计划情况指出足逐渐 化学生反省力求学生天写日记分析 天表现反省足
然学包括务驱动兴趣驱动觉性强学生
采取务驱动布置务检查完成情况时辅兴趣驱 动分析兴趣引导培养发展兴趣需 学生尝试探索空间学生列出想做事 结合现实条件设计适合学生学容包括学生进行网团 队学互助学
四 时候班级理达预期效果失信 心样够迅速调整呢？
需班级理建设正确认识合理期班级理 学生服听话学生营造健康成长空间 追求功利短期目标基学生成长成学生积 极变化站学生成长角度思考班工作更贴学生 增加班级凝聚力外教育需爱心耐心工作 班工作说更时失信心太急 耐心没信心
五 家K意识家庭教育重性？者说家长 意识家庭教育围绕知识教育转？
需首先改变学生家长态度布置 家长检查学生作业学生次考试学生家长 学校家长围着知识教育转学校教师教育出 教师家长交流沟通中更关注学生行惯道 德修养性兴趣家长会重视学生做教育培 养学生德性
六 直播教学农村孩子说缺乏公性城区孩子家校 条件适时听课农村欠缺条件做相公 呢？
农村孩子公教育环境前方面力解决农村 学条件问题关部门学生送免费流量解决网络通 问题者采取渠道（包括线电视）播放课程教育部门求 新课出公考量
方面需根农村学生实际情况制订适合 性化学计划采取线方式布置阅读作业 务发动学进行互相帮助
七 疫情期间作成年收获感动感恩引 导学生疫情中收获感恩敬畏生命
培养感恩敬畏生命概念化说教灌输会什 效果需学生亲身历体验
篇二
市教科局开学工作会议精神教育教学理求认真贯彻 落实新课程理念规范操作科学理注重程力求实效全面 提高教育教学质量巩固两基成果现结合学校实际特拟订学年 度教学工作计划
指导思想：
教育教学中心加强宏观调控微观量化理相结合教学 理方式规范常规理做教学常规理制度化具体化规范 化网络化全面提高教育教学质量抓学生信息录入完善规 范学籍理信息台理做学生综合素质评定工作继续做 学生双控工作抓两基成果巩固工作
二 工作思路：
加强教师教学常规课堂教学理督导检查提高教师 教学研究力业务水加强班级学生学理全面提高年级 教学成绩中考升学契机加强毕业班工作理教师考试应 力真正做规范理质量提高业务力质量教学 创新质量敬业精神质量
三工作目标
1 毕业班工作目标：力争中考总均分居全市前三名升入高级 中学学生绝数20xx年增於报考升入中职学生数较 年幅度增长中考力争实现保三争二目标
2 七八年级工作目标：力争七八年级教学成绩幅度提升争 取期末统考中学科进入全市前五名七八年级期末统考确保进 入全市前五名
四工作容：
1教学理：
(1)搞挂帮带网络立体工程：行政领导挂帮毕业班行政领导 挂帮教研组员骨干教师挂帮年轻教师社会督导委员会监督教 务处教师工作教学工作台阶
(2)抓体卫艺迎检工作作学生体质数检测统计 报工作力争迎检中获优异成绩
(3)切实抓非统考科目理考查工作力争项竞赛取 成绩
(4)拟订毕业班工作方案成立学科组抓毕业班工作时 七八年级学科成立相应学科组发挥学科组职提高教学质量
(5)年级组长拟写年级组工作计划年级组长统筹协调年级 组工作推进年级教学工作序开展提高年级科教学质量
2 学籍理：抓学生信息录入工作完善规范学籍理建 立健全学生相关档案学生学籍理常态化规范化序化严 格转进转出复学学生相关手续完善
3 实验教学开发理：两基迎国检成果基础认真 开展实验教学工作确保实验开出率达标继续完善类资料维护 实验室类器材巩固两基成果
①进步规范实验表卡册仪器理
②确保学生实验演示实验开出率达标
③坚持实验室开放搞科技活动
④抓课教师实验教学技培训
⑤配齐类实验器材加强维护理工作
4图书室开发理
①继续做图书室新类图书整理类建档匚作
②充分利校万册藏书开阔师生视野
③加乡土教材开发利
④准时开放图书室阅览室师生提供方便提高学生阅 率
⑤规范理卡阅时
5 档案理：教学档案分类档完善教师业务档案
6 学科竞赛培训：积极组织学生参学科竞赛力争更学 生获奖
7 新课程实施：加强培训教师全面运新课程理念进行教育 教学抓两生教育课题实验班实验工作出成效出特色
8 常规工作：
(1)强化常规教学理督查力度教师备课实行教务处日 抽查制度教研组教师常规工作实行周查制度教务处月 周教研组教师工作进行抽查时汇总张榜公布兑现奖惩
(2)充分发挥教研组职作力坚持周教研会议制度加 强常规教学检查制度教学常规工作实行备课作业批改周查(教研组) 抽查(行政)
(3)切实开展示范课探讨课汇报课评估课优质课活动 流形式真正起提高教师教学水业务力作
(4)实行教师堂听课教研组安排听课制度：堂听课听课 记录立交教务处登记公开课听课记录评课教研组K统收 交教务处学期听课量：课教师少10节教研组长少 15节行政督导员教研员少20节
(5)作业布置量原少页次数求时布置批 改认真仔细杜绝勾现象教务处周作业进行抽查教研 组周统月报
(6)搞形式样检测学科教师月进行次月考评卷 完试卷交教务处统计课教师时解学生情况采取补救 措施
(7)配合相关部门开五会新教师培训会班委会科代表会 课教师会家长会搞教学质量营造度氛围
(8)开展学科竞赛培训建立学科兴趣组激发兴趣推尖 展优
(9)加强实验室图书室建设理提高两室利率 纳入常规理月周学校行政进行检查时兑现奖 惩
(10)狠抓毕业班思想学升学工作
月召开次班会议加强班级理定期召开年级课教师 会学生会制定毕业班工作方案年级班级工作计划目标 开展定期抓年级学生成绩检测摸底工作查缺补漏
(11)完善学生学籍理时办理新生学籍做表卡册 账目分明
(14)加强学风考风考纪建设
(13)校园全面普通话
(14)加强体育安全卫生工作开办男女生青春期教育讲 座
(15)加强片区督查辅导开展家访接日建立学校社会 家庭三位体理体制
(16)加强远程教育工作理力度提高媒体教室利率
9双控工作
①作流失学生统计组织教师分片乡动员流失学生入学
②动员未入学学生时报政府部门
③作困难学生留守童帮助关爱预防学生流失
五新课程实施：
1 加强教师新课程培训真正做转变观念优化程更 新方法积极动适应新教材教学中加运
2 时选派学科教师参加级组织类培训
3 课堂教学入手狠抓教师课堂教学观念转变教学方式 改进促进学生学方式转变
篇三
七年级数学初中数学重组成部分学期教学 学生学会适应日常生活参加生产进步学必须基础知识 基技进步培养运算事思维事空间观念：够运 学知识解决简单实际问题培养学生数学创新意识良 性品质初步辩证唯物义观点
学情分析
执教七(3)(4)两班85根分班考试情景 分析学生数学成绩梦想总体水般尖子生少低分 学生较学欠缺勤奋学觉性高七年级学生 延学学方法死记硬背样没读懂弄透学 事实际应事训练重视学生读法指导七 年级学生课程增课堂学容量加适应顾失彼精 力分散听课效率降重视听法指导学离开思维善 思学活效率高善思学死效果差七年级学生常常固 守学算术中思维定势思路狭窄呆滞利继学重 视学生进行思法指导学生解题时书写存着条理 清逻辑混乱问题重视学生进行写法指导学生否掌握良 记忆方法学业成绩坏相关初学生正处初级 逻辑思维阶段识记知识时机械记忆成份较理解记忆成份较 少适应初教学新求重视学生进行记法指导 学生存学粗心作业马虎数学学缺乏兴趣信心整 体弱点学惯差
知识结构：
学生学已学四混合运算相应较简单应题 图形图形面积体积数收集整理初步认识 代数知识图形知识进步系统化理化 初中资料学期学关代数初步知识图形进 步认识
数学思维：
学生正处形象思维逻辑抽象思维转变期期间结合教 学学生适思考部分利思维题目疑学生终身 方面关注题解题解样角度问题培 养学生数学思维活跃性敏感性
学惯：
部分学良惯纠正度惯巩固独 立思考认真进行总结时改正作业等应强化
般说部分学生数学感兴趣部分学生数 学信心足开学初学生树信心学升入初中学生 适应程刚开始起点宜低讲解宜慢学生适应初中 学生活
根述情景期工作重点扭转学生学态度培养学生 创新意识激发学生学数学热情抓优扶差时强调数学 知识灵活运反死记硬背推动数学教学中学生素质培养
二教材情景分析：
（）学期教学目标
期教材知识资料基图形理数理数运算 数收集简单统计图代数式函数初步认识整式加 减数值估算元次方程
1 知识技目标：
学生历具体情境中抽象出符号程认识理数代 数式掌握必理数代数式运算（包括估算）技运 理数代数式探索具体问题中数量关系变化规律运 理数代数式进行描述解开方方互逆运算明白实数 数轴点应会解元次方程利元次方程解 决简单实际问题学生历物体图形初步认识程中掌握 基识图作图技认识基图开点线进认识角 相交线行线掌握相关基推理技学生历收集 整理描述分析数做出确定进行交流活动全程体会数 作掌握基数处理技构成统计概率初步认识
2 程方法目标：
①学会具体情境中较数字信息做出合理解释推断 理数代数式刻划事物间相互关系②学生探索图形 （点线角相交线行线）性质图形变换面图形 睿体相互转换（三视图展开图）等活动程中初步建 立空间观念发展直觉说理推证程中体会证明必 性发展初步演绎推理事③学生数收集表示中 学会收集选择处理数学信息做出合理推断胆猜测 实例进行检验增加信度否定④学会结合生活实际 具体情境发现提出数学问题［lizhigushicom］⑤学会样 角度解决问题方法效解决问题尝试较评价样方法 间差异学会解决问题程反思获解决问题验 ⑥学会解决问题程中合作学养成独立思考合作交 流惯
3情感态度价值观目标：
①学生初步认识数学现实世界密切联系乐接触生活 环境中数学信息愿意参数学话题研讨中懂数学价值 构成数学意识②学会敢应数学活动中困难勇运 学数学知识克服困难解决问题获成功体验树立学数 学信心③学生学体验数学中理数代数式 图形效描述现实世界重手段认识数学知识解 决实际问题进行交流重工具解数学促进社会提高发 展类理性精神作④初步认识数学活动充满观察实 验纳类推断够获数学猜想探索程体验数学活 动充满着创造性感受证明必性证明程严谨性结确 定性⑤学会独立思考基础进取参学讨敢发表 观点虚心听取尊重理解见解学会交流 中提高构成良思维品质⑥阅读学解国数学 家数学杰出贡献增强民族豪感增强爱国义
述三维目标密切联系机整体相互联系 相互作程方法目标实现情感态度目标实现离 开知识技学否实现源水木 时知识技学必须利程方法目标情感态度目 标实现前提
（二）教学重点难点
1 理数概念分类运算
2 代数式概念分类
3 函数初步理解认识
4 整式加减运算
5 元次方程概念求解程
三教科研课题：
课题名称：样学数学
研究步骤
1 研讨学数学重性学生解数学身边
2 教师认真分析学生具体情景研究样教问题
3 探讨学生样学数学学方法
4 加强师生间交流
具体措施：首先全体数学教师研究然教师学生相互 交流时学生学生间展开讨具体学方法
四教学进度表
（略）
篇四
学期学校教学务十分繁重然国家深化教育 改革提倡素质教育正学校坚决贯彻实行 决策结果学生成绩出现滑坡学校建设出现严重问题国 家制定政策市没问题关键学校执行力度尺度 问题需深思
执行素质教育时候头没做学生成绩提 高工作需改正方定样必须 提出新改革方针
学校学期制定针性强教学工作计划：
指导思想：
围绕学区学期工作重点继续规范教学常规理深化课堂教 学改革严教学质量观全面推进课改进程
二 工作思路：
1 规范教学理健全机制完善制度深入开展创新教学方式 学方式研讨实践
2 学校教学工作科研化教学研讨常化教学理规范化 全面育性化
3 真正更新教师观念促进骨干教师成长全面提升教师整 体素质
4 强化教育科研促进教学科研体化
三工作重点
（）开展种形式校教研挖掘教师潜发挥群体 优势提高教研实效性
1 充分发挥教师团结协作精神强化团队意识加强教研凝聚 力
2 教师时参加级教研进修活动做记录骨干教师参 加进修活动时进行精神传达
（二）实施校培训切实提升教师素质
1加强骨干教师青年教师队伍建设理点带面促进良 教风形成加强骨干教师培养理制度制定落实切实 发挥辐射作真正起学校教学中坚力量带头作：骨干教师 学科带头学期做节公开课（保存资料）
2采取种形式强化教师学提高觉性动 性学期教师听课少20节学校组织全体教师利专时间 进行业务学组织学现代教育理组织收优秀教师录课： 组织教师结合教学实践撰写教学反思教学笔记进行业务交流
（教师学笔记文等）——教师写学笔记月2篇加强校 培训教研加快提升教师素质助外援适时聘请专家校传 送宝分学科进行两三次教学专题研讨活动
（三）加强教学常规理完善种教学制度规范教师教学行
1修改完善教学常规理制度重点推进逐项贯彻落实强化 教师课堂教学常规贯彻落实检查加强常态课堂教学理做 项工作常化制度化奖惩分明
2加强教师备课课作业辅导等常规理力度辅导检 查评优相结合备课：普查抽查复查结合开学初普查两周 问题教师教案进行重点复查期中抽查部分教师教案期末 进行教案综合评优
（四）强化质量意识进行严谨科学循序渐进质量监控 切实保证学校教学水学生学质量稳步提高
1营造英语学氛围调动学生学英语积极性提高英语教学 质量
2严格种检测考试考务理保证措施力贯彻落实位 提高教师质量意识促进师生协调发展
3继续做单元检测关单元练教学进度统时间进行 检测认真时批阅试卷分析学生错误订正科学检测结果 时调整教学策略补救方法进行查漏补缺弥补教学足
4加强学生语数英三科知识力单项训练步验收 语文：字词朗读等数学：口算计算应题等英语：单 词背诵
5教导处时解学校教学质量状况采取措施进行宏观调控
（五） 关注学生差异切实做班读工作：
关注学困生耐心进行学困生帮助转化工作认真做班 读项工作提高班读学生学质量继续班班读 学生辅导制度语文数学英语等科教师坚持辅导采取 异材施教方法学生发展
（六） 结合课改工作开展种形式专题教学研讨促教师教 学水学生学质量提高
1推门课：加强学校听推门课力度解掌握教师学生教 学学常态进行效监督监控检查指导提高教师课堂 教学效率学生学效果
2o复课：认真期末复课探索学生科学效复 指导方法
3o示范课：进行骨干教师学科带头献课活动
4o开放课：进行全校家长开放日教学研讨活动原教师 参外宣传学校办学水展示教师教学风采（时间定）
5评优课：开展学校校评优课评选校级优秀课进行表彰
6研究课：适时组织学科教学研究课参互动研究探 索学科教学模式（语数科学科两节时间定）
7听课：第23周进行全校课教师普听课促教师学生 早进入新学期教学状态进行教学
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篇 1
篇二 4
篇三 10
篇四 16
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疫情结束返校第节班会疫情出发做生命教 育？
首先确立生命安全教育活动班会题生命教育教育学生认识 生命尊重生命疫情防控等方面实生命教育案 例
然界关系讨什禁食野生动物疫 情灾难体关系讨做防护居家隔 离防疫贡献：赞美医护员尊重医护员体尊严关系 护士剃光头拍宣传赞美怀孕护士防疫第线引发 争议等等学生说出疫情防控中感事进行讨 点评
二 针疫情期间假期越越长学生已心理抗 拒问题想早点开学作班解决问题？
关键解学生抗拒什抗拒延期开学抗拒延期 开学学安排
果前者需告诉学生防控疫情需已 选择抗拒济事清楚认识形势积极做应 疫情防控拖腿者调查学生教学安排意见调 整教学方式引导学生做时间理规划充实延期开学居 家学生活做感兴趣意义事家长进行效沟通
三 提高学生学力特低年级学生差 生资源利？
学力培养首先引导学生确定适合目标 计划制订日周计划表学生完成计划达成目标中 增强信心
次学生起分析完成计划情况指出足逐渐 化学生反省力求学生天写日记分析 天表现反省足
然学包括务驱动兴趣驱动觉性强学生
采取务驱动布置务检查完成情况时辅兴趣驱 动分析兴趣引导培养发展兴趣需 学生尝试探索空间学生列出想做事 结合现实条件设计适合学生学容包括学生进行网团 队学互助学
四 时候班级理达预期效果失信 心样够迅速调整呢？
需班级理建设正确认识合理期班级理 学生服听话学生营造健康成长空间 追求功利短期目标基学生成长成学生积 极变化站学生成长角度思考班工作更贴学生 增加班级凝聚力外教育需爱心耐心工作 班工作说更时失信心太急 耐心没信心
五 家K意识家庭教育重性？者说家长 意识家庭教育围绕知识教育转？
需首先改变学生家长态度布置 家长检查学生作业学生次考试学生家长 学校家长围着知识教育转学校教师教育出 教师家长交流沟通中更关注学生行惯道 德修养性兴趣家长会重视学生做教育培 养学生德性
六 直播教学农村孩子说缺乏公性城区孩子家校 条件适时听课农村欠缺条件做相公 呢？
农村孩子公教育环境前方面力解决农村 学条件问题关部门学生送免费流量解决网络通 问题者采取渠道（包括线电视）播放课程教育部门求 新课出公考量
方面需根农村学生实际情况制订适合 性化学计划采取线方式布置阅读作业 务发动学进行互相帮助
七 疫情期间作成年收获感动感恩引 导学生疫情中收获感恩敬畏生命
培养感恩敬畏生命概念化说教灌输会什 效果需学生亲身历体验
篇二
市教科局开学工作会议精神教育教学理求认真贯彻 落实新课程理念规范操作科学理注重程力求实效全面 提高教育教学质量巩固两基成果现结合学校实际特拟订学年 度教学工作计划
指导思想：
教育教学中心加强宏观调控微观量化理相结合教学 理方式规范常规理做教学常规理制度化具体化规范 化网络化全面提高教育教学质量抓学生信息录入完善规 范学籍理信息台理做学生综合素质评定工作继续做 学生双控工作抓两基成果巩固工作
二 工作思路：
加强教师教学常规课堂教学理督导检查提高教师 教学研究力业务水加强班级学生学理全面提高年级 教学成绩中考升学契机加强毕业班工作理教师考试应 力真正做规范理质量提高业务力质量教学 创新质量敬业精神质量
三工作目标
1 毕业班工作目标：力争中考总均分居全市前三名升入高级 中学学生绝数20xx年增於报考升入中职学生数较 年幅度增长中考力争实现保三争二目标
2 七八年级工作目标：力争七八年级教学成绩幅度提升争 取期末统考中学科进入全市前五名七八年级期末统考确保进 入全市前五名
四工作容：
1教学理：
(1)搞挂帮带网络立体工程：行政领导挂帮毕业班行政领导 挂帮教研组员骨干教师挂帮年轻教师社会督导委员会监督教 务处教师工作教学工作台阶
(2)抓体卫艺迎检工作作学生体质数检测统计 报工作力争迎检中获优异成绩
(3)切实抓非统考科目理考查工作力争项竞赛取 成绩
(4)拟订毕业班工作方案成立学科组抓毕业班工作时 七八年级学科成立相应学科组发挥学科组职提高教学质量
(5)年级组长拟写年级组工作计划年级组长统筹协调年级 组工作推进年级教学工作序开展提高年级科教学质量
2 学籍理：抓学生信息录入工作完善规范学籍理建 立健全学生相关档案学生学籍理常态化规范化序化严 格转进转出复学学生相关手续完善
3 实验教学开发理：两基迎国检成果基础认真 开展实验教学工作确保实验开出率达标继续完善类资料维护 实验室类器材巩固两基成果
①进步规范实验表卡册仪器理
②确保学生实验演示实验开出率达标
③坚持实验室开放搞科技活动
④抓课教师实验教学技培训
⑤配齐类实验器材加强维护理工作
4图书室开发理
①继续做图书室新类图书整理类建档匚作
②充分利校万册藏书开阔师生视野
③加乡土教材开发利
④准时开放图书室阅览室师生提供方便提高学生阅 率
⑤规范理卡阅时
5 档案理：教学档案分类档完善教师业务档案
6 学科竞赛培训：积极组织学生参学科竞赛力争更学 生获奖
7 新课程实施：加强培训教师全面运新课程理念进行教育 教学抓两生教育课题实验班实验工作出成效出特色
8 常规工作：
(1)强化常规教学理督查力度教师备课实行教务处日 抽查制度教研组教师常规工作实行周查制度教务处月 周教研组教师工作进行抽查时汇总张榜公布兑现奖惩
(2)充分发挥教研组职作力坚持周教研会议制度加 强常规教学检查制度教学常规工作实行备课作业批改周查(教研组) 抽查(行政)
(3)切实开展示范课探讨课汇报课评估课优质课活动 流形式真正起提高教师教学水业务力作
(4)实行教师堂听课教研组安排听课制度：堂听课听课 记录立交教务处登记公开课听课记录评课教研组K统收 交教务处学期听课量：课教师少10节教研组长少 15节行政督导员教研员少20节
(5)作业布置量原少页次数求时布置批 改认真仔细杜绝勾现象教务处周作业进行抽查教研 组周统月报
(6)搞形式样检测学科教师月进行次月考评卷 完试卷交教务处统计课教师时解学生情况采取补救 措施
(7)配合相关部门开五会新教师培训会班委会科代表会 课教师会家长会搞教学质量营造度氛围
(8)开展学科竞赛培训建立学科兴趣组激发兴趣推尖 展优
(9)加强实验室图书室建设理提高两室利率 纳入常规理月周学校行政进行检查时兑现奖 惩
(10)狠抓毕业班思想学升学工作
月召开次班会议加强班级理定期召开年级课教师 会学生会制定毕业班工作方案年级班级工作计划目标 开展定期抓年级学生成绩检测摸底工作查缺补漏
(11)完善学生学籍理时办理新生学籍做表卡册 账目分明
(14)加强学风考风考纪建设
(13)校园全面普通话
(14)加强体育安全卫生工作开办男女生青春期教育讲 座
(15)加强片区督查辅导开展家访接日建立学校社会 家庭三位体理体制
(16)加强远程教育工作理力度提高媒体教室利率
9双控工作
①作流失学生统计组织教师分片乡动员流失学生入学
②动员未入学学生时报政府部门
③作困难学生留守童帮助关爱预防学生流失
五新课程实施：
1 加强教师新课程培训真正做转变观念优化程更 新方法积极动适应新教材教学中加运
2 时选派学科教师参加级组织类培训
3 课堂教学入手狠抓教师课堂教学观念转变教学方式 改进促进学生学方式转变
篇三
七年级数学初中数学重组成部分学期教学 学生学会适应日常生活参加生产进步学必须基础知识 基技进步培养运算事思维事空间观念：够运 学知识解决简单实际问题培养学生数学创新意识良 性品质初步辩证唯物义观点
学情分析
执教七(3)(4)两班85根分班考试情景 分析学生数学成绩梦想总体水般尖子生少低分 学生较学欠缺勤奋学觉性高七年级学生 延学学方法死记硬背样没读懂弄透学 事实际应事训练重视学生读法指导七 年级学生课程增课堂学容量加适应顾失彼精 力分散听课效率降重视听法指导学离开思维善 思学活效率高善思学死效果差七年级学生常常固 守学算术中思维定势思路狭窄呆滞利继学重 视学生进行思法指导学生解题时书写存着条理 清逻辑混乱问题重视学生进行写法指导学生否掌握良 记忆方法学业成绩坏相关初学生正处初级 逻辑思维阶段识记知识时机械记忆成份较理解记忆成份较 少适应初教学新求重视学生进行记法指导 学生存学粗心作业马虎数学学缺乏兴趣信心整 体弱点学惯差
知识结构：
学生学已学四混合运算相应较简单应题 图形图形面积体积数收集整理初步认识 代数知识图形知识进步系统化理化 初中资料学期学关代数初步知识图形进 步认识
数学思维：
学生正处形象思维逻辑抽象思维转变期期间结合教 学学生适思考部分利思维题目疑学生终身 方面关注题解题解样角度问题培 养学生数学思维活跃性敏感性
学惯：
部分学良惯纠正度惯巩固独 立思考认真进行总结时改正作业等应强化
般说部分学生数学感兴趣部分学生数 学信心足开学初学生树信心学升入初中学生 适应程刚开始起点宜低讲解宜慢学生适应初中 学生活
根述情景期工作重点扭转学生学态度培养学生 创新意识激发学生学数学热情抓优扶差时强调数学 知识灵活运反死记硬背推动数学教学中学生素质培养
二教材情景分析：
（）学期教学目标
期教材知识资料基图形理数理数运算 数收集简单统计图代数式函数初步认识整式加 减数值估算元次方程
1 知识技目标：
学生历具体情境中抽象出符号程认识理数代 数式掌握必理数代数式运算（包括估算）技运 理数代数式探索具体问题中数量关系变化规律运 理数代数式进行描述解开方方互逆运算明白实数 数轴点应会解元次方程利元次方程解 决简单实际问题学生历物体图形初步认识程中掌握 基识图作图技认识基图开点线进认识角 相交线行线掌握相关基推理技学生历收集 整理描述分析数做出确定进行交流活动全程体会数 作掌握基数处理技构成统计概率初步认识
2 程方法目标：
①学会具体情境中较数字信息做出合理解释推断 理数代数式刻划事物间相互关系②学生探索图形 （点线角相交线行线）性质图形变换面图形 睿体相互转换（三视图展开图）等活动程中初步建 立空间观念发展直觉说理推证程中体会证明必 性发展初步演绎推理事③学生数收集表示中 学会收集选择处理数学信息做出合理推断胆猜测 实例进行检验增加信度否定④学会结合生活实际 具体情境发现提出数学问题［lizhigushicom］⑤学会样 角度解决问题方法效解决问题尝试较评价样方法 间差异学会解决问题程反思获解决问题验 ⑥学会解决问题程中合作学养成独立思考合作交 流惯
3情感态度价值观目标：
①学生初步认识数学现实世界密切联系乐接触生活 环境中数学信息愿意参数学话题研讨中懂数学价值 构成数学意识②学会敢应数学活动中困难勇运 学数学知识克服困难解决问题获成功体验树立学数 学信心③学生学体验数学中理数代数式 图形效描述现实世界重手段认识数学知识解 决实际问题进行交流重工具解数学促进社会提高发 展类理性精神作④初步认识数学活动充满观察实 验纳类推断够获数学猜想探索程体验数学活 动充满着创造性感受证明必性证明程严谨性结确 定性⑤学会独立思考基础进取参学讨敢发表 观点虚心听取尊重理解见解学会交流 中提高构成良思维品质⑥阅读学解国数学 家数学杰出贡献增强民族豪感增强爱国义
述三维目标密切联系机整体相互联系 相互作程方法目标实现情感态度目标实现离 开知识技学否实现源水木 时知识技学必须利程方法目标情感态度目 标实现前提
（二）教学重点难点
1 理数概念分类运算
2 代数式概念分类
3 函数初步理解认识
4 整式加减运算
5 元次方程概念求解程
三教科研课题：
课题名称：样学数学
研究步骤
1 研讨学数学重性学生解数学身边
2 教师认真分析学生具体情景研究样教问题
3 探讨学生样学数学学方法
4 加强师生间交流
具体措施：首先全体数学教师研究然教师学生相互 交流时学生学生间展开讨具体学方法
四教学进度表
（略）
篇四
学期学校教学务十分繁重然国家深化教育 改革提倡素质教育正学校坚决贯彻实行 决策结果学生成绩出现滑坡学校建设出现严重问题国 家制定政策市没问题关键学校执行力度尺度 问题需深思
执行素质教育时候头没做学生成绩提 高工作需改正方定样必须 提出新改革方针
学校学期制定针性强教学工作计划：
指导思想：
围绕学区学期工作重点继续规范教学常规理深化课堂教 学改革严教学质量观全面推进课改进程
二 工作思路：
1 规范教学理健全机制完善制度深入开展创新教学方式 学方式研讨实践
2 学校教学工作科研化教学研讨常化教学理规范化 全面育性化
3 真正更新教师观念促进骨干教师成长全面提升教师整 体素质
4 强化教育科研促进教学科研体化
三工作重点
（）开展种形式校教研挖掘教师潜发挥群体 优势提高教研实效性
1 充分发挥教师团结协作精神强化团队意识加强教研凝聚 力
2 教师时参加级教研进修活动做记录骨干教师参 加进修活动时进行精神传达
（二）实施校培训切实提升教师素质
1加强骨干教师青年教师队伍建设理点带面促进良 教风形成加强骨干教师培养理制度制定落实切实 发挥辐射作真正起学校教学中坚力量带头作：骨干教师 学科带头学期做节公开课（保存资料）
2采取种形式强化教师学提高觉性动 性学期教师听课少20节学校组织全体教师利专时间 进行业务学组织学现代教育理组织收优秀教师录课： 组织教师结合教学实践撰写教学反思教学笔记进行业务交流
（教师学笔记文等）——教师写学笔记月2篇加强校 培训教研加快提升教师素质助外援适时聘请专家校传 送宝分学科进行两三次教学专题研讨活动
（三）加强教学常规理完善种教学制度规范教师教学行
1修改完善教学常规理制度重点推进逐项贯彻落实强化 教师课堂教学常规贯彻落实检查加强常态课堂教学理做 项工作常化制度化奖惩分明
2加强教师备课课作业辅导等常规理力度辅导检 查评优相结合备课：普查抽查复查结合开学初普查两周 问题教师教案进行重点复查期中抽查部分教师教案期末 进行教案综合评优
（四）强化质量意识进行严谨科学循序渐进质量监控 切实保证学校教学水学生学质量稳步提高
1营造英语学氛围调动学生学英语积极性提高英语教学 质量
2严格种检测考试考务理保证措施力贯彻落实位 提高教师质量意识促进师生协调发展
3继续做单元检测关单元练教学进度统时间进行 检测认真时批阅试卷分析学生错误订正科学检测结果 时调整教学策略补救方法进行查漏补缺弥补教学足
4加强学生语数英三科知识力单项训练步验收 语文：字词朗读等数学：口算计算应题等英语：单 词背诵
5教导处时解学校教学质量状况采取措施进行宏观调控
（五） 关注学生差异切实做班读工作：
关注学困生耐心进行学困生帮助转化工作认真做班 读项工作提高班读学生学质量继续班班读 学生辅导制度语文数学英语等科教师坚持辅导采取 异材施教方法学生发展
（六） 结合课改工作开展种形式专题教学研讨促教师教 学水学生学质量提高
1推门课：加强学校听推门课力度解掌握教师学生教 学学常态进行效监督监控检查指导提高教师课堂 教学效率学生学效果
2o复课：认真期末复课探索学生科学效复 指导方法
3o示范课：进行骨干教师学科带头献课活动
4o开放课：进行全校家长开放日教学研讨活动原教师 参外宣传学校办学水展示教师教学风采（时间定）
5评优课：开展学校校评优课评选校级优秀课进行表彰
6研究课：适时组织学科教学研究课参互动研究探 索学科教学模式（语数科学科两节时间定）
7听课：第23周进行全校课教师普听课促教师学生 早进入新学期教学状态进行教学
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