什生价值？生价值包含容？价值社会价值辩证关系特行政区民族区域治方区
思想道德修养法律基础 终结性考试答案
材料分析题（80分）
材料：新冠肺炎疫情发生广医务员夜继日连续奋战幸病毒感染甚献出生命展现救死扶伤医者仁心崇高精神面新冠肺炎疫情普通通隔离客观风险观焦虑降低低限度医务工作者选择逆行家中安全隔离时批白衣天走出家门坚守工作岗位生命守护生命疫情医务员工作环境风险更高工作环节更复杂工作强度更面严峻考验医务工作者负民重托交出满意答卷诠释救死扶伤真正涵
材料二：中国工程院院士国家卫健委高级专家组成员李兰娟院士说：疫情结束希国家年青树立正确生导高薪留线科研员年青味追崇演艺明星强国国家兴盛科技教育医疗树立全民崇尚医生科学家教师军支撑民族脊梁合理社会应该社会创造少价值相应少回报里价值分精神价值物质价值社会带较物质价值科研员医生军工程师等工作生明星天收入社会创造精神价值作家受推崇致难出思想家说什存合理明明合理
请回答：
1什生价值？生价值包含容含义什？
答：生价值指生命实践活动社会具作意义
生价值生观体系中重范畴价值具体生观领域中表现定意义生价值生意义评估生价值量理解生意义理解生意义
生价值百社会价值
⑴价值社会价值含义生价值包含生价值社会价值两方面生社会价值体生活动社会具价值衡量生社会价值标准体社会作贡献生价值度体生活动生存发展具价值表现身物质精神需满足程度
⑵生社会价值价值相互区密切联系相互存构成生价值矛盾统体方面生价值体生存发展必条件方面生社会价值实现生价值基础没社会价值生价值法存
2结合材料分析价值社会价值辩证关系
答 (1) 价值社会生活中价值意义价值分社会价值价值两方面社会价值指通实践活动满足社会物质精神需作出贡献承担责简单说社会贡献价值指社会生活社会活动中社会满足程度高低价值社会价值价值统贡献满足统
(2)现实社会中社会价值价值统立二者统表现方面社会价值实现赖价值说作存社会做出奉献表明实现身社会价值程中获价值实现满足
社会价值价值矛盾面国家社会集体利益时利益发生突种矛盾表现种情况应觉价值服社会价值利益服国家社会集体利益决允许损害国家社会集体利益满足私利需
二简分析国特行政区民族区域治方区？（20分）
答：民族区域治特行政区治区表现：
1确立时间区 1949年新中国成立前夕制定中国民政治协商会议纲领中正式确定国实行民族区域治制度截1998年国少数民族聚居方先建立5治区30治洲120治县全国44少数民族建立治方少数民族杂散居住区建立1200民族乡1990年4月1993年3月制定香港澳门特行政区基法确定特行政区制度1997年7月1日1999年12月20日国香港澳门恢复行权建立香港澳门特行政区台湾陆统建立特行政区
2设立目解决单制国家结构形式民族问题处理事民族间关系充分尊重少数民族身特点实现少数民族民家作理民族部方性事务权利设立民族区域治制度维护国家统领土完整运方式解决历史遗留问题保持港澳台区繁荣稳定设立特行政区制度
3社会制度特行政区民族治区域根区实行基社会制民族治区域实行社会义制度政策香港澳门特务行政区实行社会义制度政策保持原资义制度生活方式50年变
4治层次国政权体系中省治区直辖市特行政区高级方政权省治区设治州县治县市乡民族乡镇国民族治方分治区治州治县三级相应治机关治区治州治县民代表会民政府三层权限范围履行职责特行政区级政府级政权特行政区政府设政权单位身直接联系市民政权组织香港特行政区保留区域组织（市政局）澳门特行政区保留市政机构（市政厅）非政权性区域组织具理香港澳门方政治事务权力
5治程度特行政区享高度治权区国民族区域治方标志高度治权包括：（1）行政理权国防外交根基法应中央民政府处理行政事务外特行政区决定政策发布行政命令权事免权社会治安理权关济文化社会事务理权中央民政府授权特行政区基法行处理外事务权（2）立法权特行政区权制定修改废关外交国防基法规定属特行政区治范围行制定法律外民事刑事商事诉讼程序方面适特行政区法律制定法律须报全国常委会备案备案影响该法律生效（3）独立司法权终审权特行政区法院独立进行审判受干涉特行政区终审法院高审级该终审法院判决终判决特行政区级法院国防外交等国家行辖权
外特行政区通货币财政独立收入全部身需缴中央民政府中央民政府特行政区征税特行政区行政机关立法机关香港澳门组成中央派港澳参行政立法工作台湾陆统建立特行政区政策更宽松继续保留军队单独关税区继续保持政府构架等民族治机关享定治权表现：（1）民族治方权制定治条例单行条例法定程序级机关批准生效适应民族治方实际情况国家法律政策治机关报级国家机关批准变通执行停止执行（2）国家财政体制属民族治方财政收入民族治方治机关安排（3）国家计划指导安排理方性济建设事业国务院批准享定外贸易权（4）理教育科学文化卫生体育事业（5）国家军事制度实际需国务院批准组织维护社会治安公安部队（6）民族语言文字通较出特行政区治权较高较
6实施法律体系国民族区域治方实施社会义法律体系执行全国统—法律国务院颁布行政法规治机关制定治条例单行条例国家统领导行法律赋予治权保证宪法法律行政区贯彻执行中华民国法律总体特行政区实施国家根法——宪法完全适特行政区具体说宪法关维护国家权统领土完整规定必须适特行政区宪法关社会义制度政策规定适特行政区特行政区实施法律特行政区基法特行政区基法抵触港澳原法律特行政区立法机关制定法律少量特定全国性法律（中华民国国籍法国旗法国徽法领海法毗连区法外交特权豁免条例中华民国香港澳门驻军法等）类源法律构成整特行政区法律体系
考 核 说 明
关说明
1 考核象
国家开放学开放教育专科专业学生
2 启时间
2018年秋季起试2020年春季正式启
3 考核目标
通考核学生理解树立崇高理想信念弘扬中国精神提升法治素养重意义掌握确立正确世界观生观价值观培养法治思维方法途径重点掌握加强提高思想道德素质法治素养求培育成够担民族复兴时代新
4 考核
课程考核说明国家开放学思想道德修养法律基础基网络学课程文字教辅思想道德修养法律基础学指导书（书编写组编国家开放学出版社2018年10月第1版）制定
5 考核方式计分方法
课程考核采形成性考核终结性考试相结合方式形成性考核占课程综合成绩70终结性考试占课程综合成绩30课程终结性考试成绩须达60分课程综合成绩达 60分获课程相应学分
二形成性考核相关求
（）形成性考核
1 考核目
加强学生时学程指导监督重学生学程进行指导检测引导学生教学求学计划完成学务达掌握知识提高力目标提高学生综合素质
2 考核手段
基国家开放学学网
3 形成性考核形式占重计分方法
形成性考核包含专题测验社会实践占课程综合成绩70具体：
（1）专题测验具体情况说明
务求：完成基国家开放学学网课程中专题测验该务占课程综合成绩50
专题测验题题型：题型包括判断题单项选择题
特殊说明：学生学完专题全部视频课程进入专题测验完成专题考核务
具体务列表
（2）社会实践具体情况说明
务求：完成分部组织实践教学务该务占课程综合成绩20
评分说明：分部总部印发国家开放学思想政治理课社会实践教学方案通知制定具体实践教学务实施方案评分标准规定截止时间完成学生评分务
（二）终结性考试
1 考核目
终结性考试形成性考核基础学生学情况学效果进行次全面检测
2考试手段
基国家开放学学网
3考试方式
开卷考试学生指定时间段完成规定务具体考试时间安排见国开发期末考试安排文件
4 考试题型
终结性考试题型述题材料分析题等形式次考试命题选择中两种形式考试题目三套试题请选择中组试题选择组试题作答字数低1000字
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思想道德修养法律基础 终结性考试答案
材料分析题（80分）
材料：新冠肺炎疫情发生广医务员夜继日连续奋战幸病毒感染甚献出生命展现救死扶伤医者仁心崇高精神面新冠肺炎疫情普通通隔离客观风险观焦虑降低低限度医务工作者选择逆行家中安全隔离时批白衣天走出家门坚守工作岗位生命守护生命疫情医务员工作环境风险更高工作环节更复杂工作强度更面严峻考验医务工作者负民重托交出满意答卷诠释救死扶伤真正涵
材料二：中国工程院院士国家卫健委高级专家组成员李兰娟院士说：疫情结束希国家年青树立正确生导高薪留线科研员年青味追崇演艺明星强国国家兴盛科技教育医疗树立全民崇尚医生科学家教师军支撑民族脊梁合理社会应该社会创造少价值相应少回报里价值分精神价值物质价值社会带较物质价值科研员医生军工程师等工作生明星天收入社会创造精神价值作家受推崇致难出思想家说什存合理明明合理
请回答：
1什生价值？生价值包含容含义什？
答：生价值指生命实践活动社会具作意义
生价值生观体系中重范畴价值具体生观领域中表现定意义生价值生意义评估生价值量理解生意义理解生意义
生价值百社会价值
⑴价值社会价值含义生价值包含生价值社会价值两方面生社会价值体生活动社会具价值衡量生社会价值标准体社会作贡献生价值度体生活动生存发展具价值表现身物质精神需满足程度
⑵生社会价值价值相互区密切联系相互存构成生价值矛盾统体方面生价值体生存发展必条件方面生社会价值实现生价值基础没社会价值生价值法存
2结合材料分析价值社会价值辩证关系
答 (1) 价值社会生活中价值意义价值分社会价值价值两方面社会价值指通实践活动满足社会物质精神需作出贡献承担责简单说社会贡献价值指社会生活社会活动中社会满足程度高低价值社会价值价值统贡献满足统
(2)现实社会中社会价值价值统立二者统表现方面社会价值实现赖价值说作存社会做出奉献表明实现身社会价值程中获价值实现满足
社会价值价值矛盾面国家社会集体利益时利益发生突种矛盾表现种情况应觉价值服社会价值利益服国家社会集体利益决允许损害国家社会集体利益满足私利需
二简分析国特行政区民族区域治方区？（20分）
答：民族区域治特行政区治区表现：
1确立时间区 1949年新中国成立前夕制定中国民政治协商会议纲领中正式确定国实行民族区域治制度截1998年国少数民族聚居方先建立5治区30治洲120治县全国44少数民族建立治方少数民族杂散居住区建立1200民族乡1990年4月1993年3月制定香港澳门特行政区基法确定特行政区制度1997年7月1日1999年12月20日国香港澳门恢复行权建立香港澳门特行政区台湾陆统建立特行政区
2设立目解决单制国家结构形式民族问题处理事民族间关系充分尊重少数民族身特点实现少数民族民家作理民族部方性事务权利设立民族区域治制度维护国家统领土完整运方式解决历史遗留问题保持港澳台区繁荣稳定设立特行政区制度
3社会制度特行政区民族治区域根区实行基社会制民族治区域实行社会义制度政策香港澳门特务行政区实行社会义制度政策保持原资义制度生活方式50年变
4治层次国政权体系中省治区直辖市特行政区高级方政权省治区设治州县治县市乡民族乡镇国民族治方分治区治州治县三级相应治机关治区治州治县民代表会民政府三层权限范围履行职责特行政区级政府级政权特行政区政府设政权单位身直接联系市民政权组织香港特行政区保留区域组织（市政局）澳门特行政区保留市政机构（市政厅）非政权性区域组织具理香港澳门方政治事务权力
5治程度特行政区享高度治权区国民族区域治方标志高度治权包括：（1）行政理权国防外交根基法应中央民政府处理行政事务外特行政区决定政策发布行政命令权事免权社会治安理权关济文化社会事务理权中央民政府授权特行政区基法行处理外事务权（2）立法权特行政区权制定修改废关外交国防基法规定属特行政区治范围行制定法律外民事刑事商事诉讼程序方面适特行政区法律制定法律须报全国常委会备案备案影响该法律生效（3）独立司法权终审权特行政区法院独立进行审判受干涉特行政区终审法院高审级该终审法院判决终判决特行政区级法院国防外交等国家行辖权
外特行政区通货币财政独立收入全部身需缴中央民政府中央民政府特行政区征税特行政区行政机关立法机关香港澳门组成中央派港澳参行政立法工作台湾陆统建立特行政区政策更宽松继续保留军队单独关税区继续保持政府构架等民族治机关享定治权表现：（1）民族治方权制定治条例单行条例法定程序级机关批准生效适应民族治方实际情况国家法律政策治机关报级国家机关批准变通执行停止执行（2）国家财政体制属民族治方财政收入民族治方治机关安排（3）国家计划指导安排理方性济建设事业国务院批准享定外贸易权（4）理教育科学文化卫生体育事业（5）国家军事制度实际需国务院批准组织维护社会治安公安部队（6）民族语言文字通较出特行政区治权较高较
6实施法律体系国民族区域治方实施社会义法律体系执行全国统—法律国务院颁布行政法规治机关制定治条例单行条例国家统领导行法律赋予治权保证宪法法律行政区贯彻执行中华民国法律总体特行政区实施国家根法——宪法完全适特行政区具体说宪法关维护国家权统领土完整规定必须适特行政区宪法关社会义制度政策规定适特行政区特行政区实施法律特行政区基法特行政区基法抵触港澳原法律特行政区立法机关制定法律少量特定全国性法律（中华民国国籍法国旗法国徽法领海法毗连区法外交特权豁免条例中华民国香港澳门驻军法等）类源法律构成整特行政区法律体系
考 核 说 明
关说明
1 考核象
国家开放学开放教育专科专业学生
2 启时间
2018年秋季起试2020年春季正式启
3 考核目标
通考核学生理解树立崇高理想信念弘扬中国精神提升法治素养重意义掌握确立正确世界观生观价值观培养法治思维方法途径重点掌握加强提高思想道德素质法治素养求培育成够担民族复兴时代新
4 考核
课程考核说明国家开放学思想道德修养法律基础基网络学课程文字教辅思想道德修养法律基础学指导书（书编写组编国家开放学出版社2018年10月第1版）制定
5 考核方式计分方法
课程考核采形成性考核终结性考试相结合方式形成性考核占课程综合成绩70终结性考试占课程综合成绩30课程终结性考试成绩须达60分课程综合成绩达 60分获课程相应学分
二形成性考核相关求
（）形成性考核
1 考核目
加强学生时学程指导监督重学生学程进行指导检测引导学生教学求学计划完成学务达掌握知识提高力目标提高学生综合素质
2 考核手段
基国家开放学学网
3 形成性考核形式占重计分方法
形成性考核包含专题测验社会实践占课程综合成绩70具体：
（1）专题测验具体情况说明
务求：完成基国家开放学学网课程中专题测验该务占课程综合成绩50
专题测验题题型：题型包括判断题单项选择题
特殊说明：学生学完专题全部视频课程进入专题测验完成专题考核务
具体务列表
（2）社会实践具体情况说明
务求：完成分部组织实践教学务该务占课程综合成绩20
评分说明：分部总部印发国家开放学思想政治理课社会实践教学方案通知制定具体实践教学务实施方案评分标准规定截止时间完成学生评分务
（二）终结性考试
1 考核目
终结性考试形成性考核基础学生学情况学效果进行次全面检测
2考试手段
基国家开放学学网
3考试方式
开卷考试学生指定时间段完成规定务具体考试时间安排见国开发期末考试安排文件
4 考试题型
终结性考试题型述题材料分析题等形式次考试命题选择中两种形式考试题目三套试题请选择中组试题选择组试题作答字数低1000字
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