人教部编版七上语文8《世说新语二则-陈太丘与友期行》优质课评选说课稿

陈太丘友期行优质课评选说课稿

位尊敬领导老师：
家午天说课题目世说新语二陈太丘友期教材分析说教法学法说教学程说板书设计等方面进行说课
教材分析
（）说教材位作
世说新语二语文出版社七年级册文言课文陈太丘友期世说新语方正门中写陈太丘子元方聪颖机智懂礼识仪文中 信礼二词全篇核心见作者写作目陈元方责客说明信礼重性告诉学生道理——必须明礼诚信
（二）说教学目标
根教材结构容分析结合学生认知结构心理特征制定教学目标：
A：积累文言词语疏通文意
　　B：培养语感培养阅读浅易文言文力
　　C：通文学学生认识明礼诚信重进步陶冶性情培养健全格
　　（三）说教学重难点
1通读课文握课文容积累文言词汇握文言说中物形象
2引导学生学评价物学生认识明礼诚信重性
二说教法：
陈太丘友期叙事性中包含着议容正世说新语记事特点课教学方式确立诵读法 讨点拨法相结合
三说学法
学生课堂呵护学生奇心调动学生学积极性培养学生团队精神课堂教学题根课程材准求结合文容学生实际情况采：
1朗读法朗读培养学生语感基方法指导学生朗读体会文章蕴含道理2勾画圈点法学生勤动笔积极读书
3讨法引导学生积极参合作探究
四说教学程
1导入
孔子句话导入新课设计导语：孔子说句话：信知意思说果诚实知道什事做说诚信做原中华民族历崇尚诚信民族国五千年历史长河中流淌着许许子杀猪样事天学篇期行正说明诚信道理
2通读课文
语文学重读环节中教师先示范朗读学生听读正音读出节奏语气重音
3疏通文意
学生课文注释默读课文疏通文意采勾画圈点方法理解词句标出然师生起课文意弄明白
4研读课文
节课重点采问答式教学法讨法设计问题
1说说陈太丘友期行起结果什？
2话中发现元方义正词严指出父亲朋友错误什错误？（原文中找出词语）
信礼 （找出文章核心）
3学生根原文中友态度变化词语分析友形象
4元方处事方法角度分析元方性格特点
5讨友惭车引时元方入门顾否失礼？ (开展组辩赛)
通问题探究学生更理解课文容时学会评价理解课文讲道理
5结课文
通学篇文章学生知道评价面应该面学生学期行篇课文明白诚信重性学做诚实守信礼貌道理
6布置作业：
围绕课文容选角度（诚信懂礼识仪知错改……方面）写篇读感
五说板书设计
节课板书设计样：
话背景 友太丘舍
期行 话程 友发怒元方答
话结果 友惭车引元方顾
文章旨：做诚实守信礼貌

堂课希量围绕新课标倡导求实施充分发挥学生体性积极倡导合作探究学方式珍视学生独特感受体验理解文言文教学扎实效学生更乐接受传统典文化

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