某学院前身建立 1910 年直隶第四初级师范学堂距已 96 年历史期间学校历中师教育师范专科教育综合专科教育等 2002 年国家教育部批准改建科院校某市唯综合性普通科院校目前学校拥文理工法史教育 8 学科 53 专科专业校生 14 万名
全面贯彻落实中河北省委六届七次全会精神落实科学发展观推动学校进步发展结合学校实际年开始院基实现工作重点根转移校园扩建招生规模扩转移科学定位规范理深化改革全面提高教育教学质量前学校正积极准备迎接学士学位授予权评估教育部科教学工作水评估全力赴加强部建设希够快学校建设成合格学科综合性方科高校推动方济发展社会文明进程中更发挥基础作
科学定位调整优化学科专业设置促进学校发展方济社会发展紧密结合
某学院改建综合性方科高校学校面着重新定位问题面着重新确定学校服务方办学类型规模特色等方面问题
年探索实践中深刻领会根方济产业技术结构特征特殊文化资源背景筹划学科专业设置事课程开发够逐步形成方高校身办学特色够突显方高校位强劲生命力确立立足某面河北培养方济社会发展需实性应型
服务定位教学型高校办学定位
根学校定位确定学科专业建设基思路:稳定现科专业全面提高科教育教学质量基础托科专业积极拓展方济社会发展急需非师范类专业拓宽服务方增强服务力加快学校学科综合性学进展步伐
基思路充分社会调查研究分析基础结合某市总体发展思路学校学科专业进行全面审视调整更加贴方济社会发展增设批适应某支柱产业传统产业历史文化挖掘资源环境保护等方面发展需专业撤销批实性差没前景生源差专业确定重点扶持学科专业师资培养进修教学资料购置实验室建设社会实践科研立项等方面予倾斜力求突破创新形成特色拳头专业
高度重视毕业生业工作视学校生命线业意识渗透学校教育全程根社会济发展需求标准毕业生业导调整课程设置重新构架学生知识结构体系增强针性实性实现培养目标战略转移教育教学程中注重提高学生学力业力综合素质
进步明确学校科研方建立激励机制引导科研工作积极探索关系方济社会发展重理现实问题积极参某市十五发展规划制定方济社会发展献计献策扩学校影响加强某龙头企业华龙集团恒利集团兴达集团清河羊绒基等联系引导济类专业教师学生参企业运营策划增强学生学针性结合某区中型企业较西部太行山区旅游资源开发某历史文化名城建设等区域济乡镇企业发展域历史文化挖掘方面进行探索
二规范教学理加强师资培养提高教育教学质量奠定基础
实现学校专科教育教育科教育质转变提高教育教学质量方面工作:
加强教学规章制度建设教学理规章进行全面修订完善加强教学资料室教学档案建设规范教学基础行切实保证教学质量
建立教学质量评估体系业率专升率考研率英语计算机级率教学基础建设规范程度科研力等方面量化教学系教学质量标准教学质量排名划拨教学系运行费挂钩
采取培外引送出请进脱产学职培训相结合等种方式努力提高师资队伍整体素质改进教学方式方法求求名校名师建立联系聘请专家教授担学校顾问学科专业聘请知名教授担 客座 教授担科专业高年级课程教学指导学科建设专业改造
学校年选派 10
— 20 名教师北京学北京师范学等重点高校进修选派干部 文源文 秘 家 园重点高校挂职锻炼挂职锻炼干部进修教师带回验已深刻改变着学校学生理教学理科研理改变着院传统教学模式方法学校办学理念转变学科建设专业改造带新思路方
三加强规范学校部理深化干部事分配制度改革
学校长期专科层次运行年实行集中理体制干部事分配制度改革滞推动学校发展效机制体制没建立办学实践中深刻感受学校高校激烈竞争中站稳脚实现进步发展必须建立社会义市场济体制相适应效理体制机制全面深化改革良体制机制保证奠定理基础学校次抓住机遇实现新发展工作:
进行部理体制改革适应学校规模扩办学层次提高进
步发展实际需积极构建规模扩办学层次提高相适应理体系形成教学系体院系两级理体制实现理重心移突出教学系学校整体工作中重心位实现教学系责权利统激发教学系动拓展学科专业发展积极性创造性
进行干部事分配制度改革建立完善理体制机制首先全院范围精简机构合处室压缩冗员完善级机构功规范工作程序形成政策导引导机关员教学科研学生理线流动精兵简政提高工作效率次开始着手实施全员聘制逐级聘制解决干部问题逐级落实责级级负责次实施岗位工资制变身份理岗位理变职务津贴岗位津贴适拉收入差距逐步建立贡献绩效薪酬制度
结合教学系体院系两级理体制运行结合新学生理规定进步完善学生教育理体系建立学校发展勤社会化相适应教学系核心学生理体辅导员导学生教育理体系明确职责分工强化教学系实施学生校期间全程理责积极探索社会化公寓学生理模式
方政府投入十分限学校年采取贷款引入社会资金等种方式投资学校基础建设设施设备建设实现学校迅速发展贷款引资带沉重债务负担引资建设餐厅学生公寓学校理带系列矛盾问题困扰着学校进步发展办学实践中全面贯彻落实省委六届七次全会精神深刻领会实质涵解放思想更新观念加济欠发达区建设合格科院校重课题积极探讨找准位置培植特色深化改革积极探索体制创新坚定移走涵发展道路新思维新思路走出学校发展困境努力实现学校新发展
某学院前身建立 1910 年直隶第四初级师范学堂距已 96 年历史期间学校历中师教育师范专科教育综合专科教育等 20
02 年国家教育部批准改建科院校某市唯综合性普通科院校目前学校拥文理工法史教育 8 学科 53 专科专业校生 14 万名
全面贯彻落实中河北省委六届七次全会精神落实科学发展观推动学校进步发展结合学校实际年开始院基实现工作重点根转移校园扩建招生规模扩转移科学定位规范理深化改革全面提高教育教学质量前学校正积极准备迎接学士学位授予权评估教育部科教学工作水评估全力赴加强部建设希够快学校建设成合格学科综合性方科高校推动方济发展社会文明进程中更发挥基础作
科学定位调整优化学科专业设置促进学校发展方济社会发展紧密结合
某学院改建综合性方科高校学校面着重新定位问题面着重新确定学校服务方办学类型规模特色等方面问题
年探索实践中深刻领会根方济产业技术结构特征特殊文化资源背景筹划学科专业设置事课程开发够逐步形成方高校身办学特色够突显方高校位强劲生命力确立
立足某面河北培养方济社会发展需实性应型服务定位教学型高校办学定位
根学校定位确定学科专业建设基思路:稳定现科专业全面提高科教育教学质量基础托科专业积极拓展方济社会发展急需非师范类专业拓宽服务方增强服务力加快学校学科综合性学进展步伐
基思路充分社会调查研究分析基础结合某市总体发展思路学校学科专业进行全面审视调整更加贴方济社会发展增设批适应某支柱产业传统产业历史文化挖掘资源环境保护等方面发展需专业撤销批实性差没前景生源差专业确定重点扶持学科专业师资培养进修教学资料购置实验室建设社会实践科研立项等方面予倾斜力求突破创新形成特色拳头专业
高度重视毕业生业工作视学校生命线业意识渗透学校教育全程根社会济发展需求标准毕业生业导调整课程设置重新构架学生知识结构体系增强针性实性实现培养目标战略转移教育教学程中注重提高学生学力业力综合素质
进步明确学校科研方建立激励机制引导科研工作积极探索关系方济社会发展重理现实问题积极参某市十五发展规划制定方济社会发展献计献策扩学校影响加强某龙头企业华龙集团恒利集团兴达集团清河羊绒基等联系引导济类专业教师学生参企业运营策划增强学生学针性结合某区中型企业较西部太行山区旅游资源开发某历史文化名城建设等区域济乡镇企业发展域历史文化挖掘方面进行探索
二规范教学理加强师资培养提高教育教学质量奠定基础
实现学校专科教育教育科教育质转变提高教育教学质量方面工作:
加强教学规章制度建设教学理规章进行全面修订完善加强教学资料室教学档案建设规范教学基础行切实保证教学质量
建立教学质量评估体系业率专升率考研率英语计算机级率教学基础建设规范程度科研力等方面量化教学系教学质量标准教学质量排名划拨教学系运行费挂钩
采取培外引送出请进脱产学职培训相结合等种方式努力提高师资队伍整体素质改进教学方式方法求求名校名师建立联系聘请专家教授担学校顾问学科专业聘请知名教授担 客座 教授担科专业高年级课程教学指导学科建设专业改造
学校年选派 10 — 20 名教师北京学北京师范学等重点高校进修选派干部重点高校挂职锻炼挂职锻炼干部进修教师带回验已深刻改变着学校学生理教学理科研理改变着院传统教学模式方法学校办学理念转变学科建设专业改造带新思路方
三加强规范学校部理深化干部事分配制度改革
学校长期专科层次运行年实行集中理体制干部事分配制度改革滞推动学校发展效机制体制没建立办学实践中深刻感受学校高校激烈竞争中站稳脚实现进步发展必须建立社会义市场济体制相适应效理体制机制全面深化改革良体制机制保证奠定理基础学校次抓住机遇实现新发展工作:
进行部理体制改革适应学校规模扩办学层次提高进步发展实际需积极构建规模扩办学层次提高相适应理体系形成教学系体院系两级理体制实现理重心移突出教学系学校整体工作中重心位实现教学系责权利统激发教学系动拓展学科专业发展积极性创造性
进行干部事分配制度改革建立完善理体制机制首先全院范围精简机构合处室压缩冗员完善级机构功规范工作程序形成政策导引导机关员教学科研学生理线流动精兵简政提高工作效率次开始着手实施全员聘制逐级聘制解决干部问题逐级落实责级级负责次实施岗位工资制变身份理岗位理变职务津贴岗位津贴适拉收入差距逐步建立贡献绩效薪酬制度
结合教学系体院系两级理体制运行结合新学生理规定进步完善学生教育理体系建立学校发展勤社会化相适应教学系核心学生理体辅导员导学生教育理体系明确职责分工强化教学系实施学生校期间全程理责积极探索社会化公寓学生理模式
方政府投入十分限学校年采取贷款引入社会资金等种方式投资学校基础建设设施设备建设实现学校迅速发展贷款引资带沉重债务负担引资建设餐厅学生公寓学校理带系列矛盾问题困扰着学校进步发展办学实践中全面贯彻落实省委六届七次全会精神深刻领会实质涵解放思想更新观念加济欠发达区建设合格科院校重课题积极探讨找准位置培植特色深化改革积极探索体制创新坚定移走涵发展道路新思维新思路走出学校发展困境努力实现学校新发展
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