科学发展观指导力加强德育工作—心体会
保持产员先进性教育活动核心坚持科学发展观作学校名德育工作者笔者结合工作谈谈关法
树立落实科学发展观首先科学发展观核心质科学发展观基涵实现全面发展目标民群众根利益出发谋发展促发展断满足民群众日益增长物质文化需切实保障民群众济政治文化权益发展成果惠全体民教育应该体现教育出发点宿落脚点教育质培养实践活动应该教育基高价值追求
落实科学发展观实现教育意义科学发展观教育意义德育求善智育求真美育求美教育实现必须坚持育德育先促进学生全面发展前加强学校德育工作长期认识偏差方式方法德育停留做表面文章层面实效性高年中学德育工作直断加强时断指责值反思方
德育工作现状反思
1遵守纪律什
学校德育离开抓纪律教育纪律教育应该样抓？样学生乐接受遵守呢？
许学校穿戴整齐迎检关值周检查搞卫生保住流动红旗守纪律维护集体荣誉形中德育增加急功利色彩样做孩子幼心灵疑种误导
次次样教育孩子心灵带什？离开学校求会做什呢？分析德育工作难发现学校重视班集体荣誉类竞赛排名评结果等忽略日常事中学生帮助教育忽略学生行惯培养
什德育？德育核心育心心交流日常生活中点滴事中感受道德规范谆谆教诲循循善诱点点滴滴日积月累滴水穿石德育高境界教教兴师动众检查评代学生领悟体会反思践行
2活动效果
否认年校加强学生思想道德教育开展系列活动学生道德建设起作值注意中做法华实流简单化表面化
活动持教师讲话领导孩子实际成陪衬摆设成厢情愿活动形式孩子说枯燥乏味叩开孩子心扉
德育单单口号格言警句奏效德育生活化进步贴学生思想实际生活实际学实际增强德育吸引力感染力真正德育做孩子心里
3孩子天性解
做教师认出学生心没学生格尊严放眼里漫心眼神会孩子幼心灵造成伤害句冷漠话语会孩子蒙难磨灭阴影次公遇会学生刻骨铭心
目前课堂常规纪律否正常合情理合童天性？限定童天性发挥表达思维？学校规范应合理天性基础强调校园规范保护童天性结合起该规范规范该时味强调规范势必童定程度感校园压抑
师生交中教师时刻学生示范道德准断输送积极生观世界观价值观说服力德育常实德育
4童应样尊重
天德育存重问题漠视学生权利没教师说爱学生教育首先格教育尊重教育第原
学生受尊重权利教育工作中纪律约束制度制定缺乏童尊重关怀
常常辩解做法学生常常忽略时教育体现育程学生驯服程手背许动训斥责骂体罚缺乏童尊重课堂教学中处理问题日常师生交中常常会出现尊重学生格体谅学生感受情况漠视学生权利缺乏文关怀已成前德育工作中突出问题
5教育常态化
日常学校教育中常常意意学生创造真实教育情境引导学生说高尚口号学生常浸润虚假道德情境中会言行致呢？
德育存学生实际生活中存师生相互交中然状态（常态）行真实稳定行教育者学生教育监督回然生活状态时德育真正收实效
德育成筐什里装缺乏全面发展角度通盘考虑恰恰加强中迷失德育意义德育急功利出高招实招招改进学校德育工作真正成
二德育工作思考
（）认真反思寻找差距
德育直中学校核心工作长期德育工作谓重视实效性呢？面太尴尬真正德育应该什样呢？认真正德育应该德育众德育真实德育性德育理性德育行动德育生活德育
1众德育应该重新认识两点：道德教育重目引导规范通利合理利已味强调利奉献牺牲二道德教育必须更贴众道德
2真实德育诚信教育追求目标然教育中说谎例子胜枚举次级检查前老师反复叮嘱教说谎？降低辍学率请辍学生充数学生受什教育？
3性德育整心灵谐德行德育务便努力促进理性感性谐发展德育工作中简单德育处理单度知识传播灌输程认教道德知识学生会获相应道德认识定道德认识产生定道德行样德育容明显重视理性规范轻感性情感学生情感生命成长里席
4理性德育法律保护童生存权学校德育崇高名义鼓励童动放弃生命权公舆童见义勇行加褒扬教育观点落？德育仅仅弘扬少年崇高精神支持提倡种悲剧性英雄行
5行动德育德育工作应改变书里书里德育模式变单纯言语德育行动德育孩子观察体验接触思考行动中生存领体验中感悟生哲理
6生活德育德育需走进童生活世界学生现实生活出发学生需活动中历感悟建构生活德育应追求润物细声教育学生真实情境中历感受体验
（二）创新形式改进措施
深刻反思启迪目前德育工作安全教育外工作容政治思想教育道德品质教育法制纪律教育心理健康教育社会实践教育前抓六项工作外学校干部教师针学校改革发展理中存突出矛盾问题科学发展观指导切实做双高普九中心保先教育动力坚持办学教师体教育育学生体理服务师生需求体注意抓方面德育工作：
1抓师德教育切实思想统中央关加强改进未成年思想道德建设求通市区教育局布置什教师师德讨中央关未成年思想道德建
设精神皆知深入心师德标准更加清晰提高全体教师师德水师德建设中注重师德四核心培养：敬业爱岗热爱学生严谨治学师表特师表方面应特注重身作团结协作廉洁教法执教四方面培养讨中搞培训学调查研究领会精神准确握前德育工作新情况新变化新规律师德水适应前德育工作新形势
2抓重点工作德育融汇学校教学环节学生实际生活中学生空洞说教通组织活动通日常集体生活逐渐养成集体义精神树立起崇高理想坚定信念
3抓德育课程学生进行思想道德教育通德育课程改进德育课程容方式途径德育课成孩子喜爱门课程增强孩子思想道德认识
4抓教学改革切实减轻学生负担提高教学质量提高学生学兴趣学效率德智体美全面发展
5抓教师队伍加强教师职业道德建设提高教师教书育水加强班队伍建设充分发挥班学校德育工作中骨干作加班培训力度断提高班工作水求教师做放辈份放晴脸色放心境放低分贝放心聆听放松控制放逐偏见放远眼光
6抓组织领导建立健全德育工作员机构明确职责学校家庭社区三者建立起效教育网络学校家庭社区组织起努力做德育工作
7抓德育科研科研兴校乡办学特色抓现德育课题加强德育调研专项调查首先抓国家级心理健康教育课题加强学校心理健康教育工作培养学生心理道德心理道德指培养学生心理素质学生发展力侧重学生体素质培养学生德育修养重部分知培养学生思考力情培养学生进心意培养学生信心行培养学生理力次抓二台子学品德生活市级课题
8抓特色项目新城子乡境万泉河长河左河水污染严重城区周围垃圾
较师生深感环保重校确定环境口持续发展教育特色项目列入生命教育活动中项活动已师生发行引导升华觉行提升涵列入新德育体系中生态道德角度思考培养学生尊重然爱护然保护生态意识种意识然间道德修养培养知培养学生观察事物力情培养学生关爱生物情感意培养学生维护生态等责感行培养学生保护生态意识
走场真正加强改进未成年思想道德建设扎实推进努力开创校德育工作新局面
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保持产员先进性教育活动核心坚持科学发展观作学校名德育工作者笔者结合工作谈谈关法
树立落实科学发展观首先科学发展观核心质科学发展观基涵实现全面发展目标民群众根利益出发谋发展促发展断满足民群众日益增长物质文化需切实保障民群众济政治文化权益发展成果惠全体民教育应该体现教育出发点宿落脚点教育质培养实践活动应该教育基高价值追求
落实科学发展观实现教育意义科学发展观教育意义德育求善智育求真美育求美教育实现必须坚持育德育先促进学生全面发展前加强学校德育工作长期认识偏差方式方法德育停留做表面文章层面实效性高年中学德育工作直断加强时断指责值反思方
德育工作现状反思
1遵守纪律什
学校德育离开抓纪律教育纪律教育应该样抓？样学生乐接受遵守呢？
许学校穿戴整齐迎检关值周检查搞卫生保住流动红旗守纪律维护集体荣誉形中德育增加急功利色彩样做孩子幼心灵疑种误导
次次样教育孩子心灵带什？离开学校求会做什呢？分析德育工作难发现学校重视班集体荣誉类竞赛排名评结果等忽略日常事中学生帮助教育忽略学生行惯培养
什德育？德育核心育心心交流日常生活中点滴事中感受道德规范谆谆教诲循循善诱点点滴滴日积月累滴水穿石德育高境界教教兴师动众检查评代学生领悟体会反思践行
2活动效果
否认年校加强学生思想道德教育开展系列活动学生道德建设起作值注意中做法华实流简单化表面化
活动持教师讲话领导孩子实际成陪衬摆设成厢情愿活动形式孩子说枯燥乏味叩开孩子心扉
德育单单口号格言警句奏效德育生活化进步贴学生思想实际生活实际学实际增强德育吸引力感染力真正德育做孩子心里
3孩子天性解
做教师认出学生心没学生格尊严放眼里漫心眼神会孩子幼心灵造成伤害句冷漠话语会孩子蒙难磨灭阴影次公遇会学生刻骨铭心
目前课堂常规纪律否正常合情理合童天性？限定童天性发挥表达思维？学校规范应合理天性基础强调校园规范保护童天性结合起该规范规范该时味强调规范势必童定程度感校园压抑
师生交中教师时刻学生示范道德准断输送积极生观世界观价值观说服力德育常实德育
4童应样尊重
天德育存重问题漠视学生权利没教师说爱学生教育首先格教育尊重教育第原
学生受尊重权利教育工作中纪律约束制度制定缺乏童尊重关怀
常常辩解做法学生常常忽略时教育体现育程学生驯服程手背许动训斥责骂体罚缺乏童尊重课堂教学中处理问题日常师生交中常常会出现尊重学生格体谅学生感受情况漠视学生权利缺乏文关怀已成前德育工作中突出问题
5教育常态化
日常学校教育中常常意意学生创造真实教育情境引导学生说高尚口号学生常浸润虚假道德情境中会言行致呢？
德育存学生实际生活中存师生相互交中然状态（常态）行真实稳定行教育者学生教育监督回然生活状态时德育真正收实效
德育成筐什里装缺乏全面发展角度通盘考虑恰恰加强中迷失德育意义德育急功利出高招实招招改进学校德育工作真正成
二德育工作思考
（）认真反思寻找差距
德育直中学校核心工作长期德育工作谓重视实效性呢？面太尴尬真正德育应该什样呢？认真正德育应该德育众德育真实德育性德育理性德育行动德育生活德育
1众德育应该重新认识两点：道德教育重目引导规范通利合理利已味强调利奉献牺牲二道德教育必须更贴众道德
2真实德育诚信教育追求目标然教育中说谎例子胜枚举次级检查前老师反复叮嘱教说谎？降低辍学率请辍学生充数学生受什教育？
3性德育整心灵谐德行德育务便努力促进理性感性谐发展德育工作中简单德育处理单度知识传播灌输程认教道德知识学生会获相应道德认识定道德认识产生定道德行样德育容明显重视理性规范轻感性情感学生情感生命成长里席
4理性德育法律保护童生存权学校德育崇高名义鼓励童动放弃生命权公舆童见义勇行加褒扬教育观点落？德育仅仅弘扬少年崇高精神支持提倡种悲剧性英雄行
5行动德育德育工作应改变书里书里德育模式变单纯言语德育行动德育孩子观察体验接触思考行动中生存领体验中感悟生哲理
6生活德育德育需走进童生活世界学生现实生活出发学生需活动中历感悟建构生活德育应追求润物细声教育学生真实情境中历感受体验
（二）创新形式改进措施
深刻反思启迪目前德育工作安全教育外工作容政治思想教育道德品质教育法制纪律教育心理健康教育社会实践教育前抓六项工作外学校干部教师针学校改革发展理中存突出矛盾问题科学发展观指导切实做双高普九中心保先教育动力坚持办学教师体教育育学生体理服务师生需求体注意抓方面德育工作：
1抓师德教育切实思想统中央关加强改进未成年思想道德建设求通市区教育局布置什教师师德讨中央关未成年思想道德建
设精神皆知深入心师德标准更加清晰提高全体教师师德水师德建设中注重师德四核心培养：敬业爱岗热爱学生严谨治学师表特师表方面应特注重身作团结协作廉洁教法执教四方面培养讨中搞培训学调查研究领会精神准确握前德育工作新情况新变化新规律师德水适应前德育工作新形势
2抓重点工作德育融汇学校教学环节学生实际生活中学生空洞说教通组织活动通日常集体生活逐渐养成集体义精神树立起崇高理想坚定信念
3抓德育课程学生进行思想道德教育通德育课程改进德育课程容方式途径德育课成孩子喜爱门课程增强孩子思想道德认识
4抓教学改革切实减轻学生负担提高教学质量提高学生学兴趣学效率德智体美全面发展
5抓教师队伍加强教师职业道德建设提高教师教书育水加强班队伍建设充分发挥班学校德育工作中骨干作加班培训力度断提高班工作水求教师做放辈份放晴脸色放心境放低分贝放心聆听放松控制放逐偏见放远眼光
6抓组织领导建立健全德育工作员机构明确职责学校家庭社区三者建立起效教育网络学校家庭社区组织起努力做德育工作
7抓德育科研科研兴校乡办学特色抓现德育课题加强德育调研专项调查首先抓国家级心理健康教育课题加强学校心理健康教育工作培养学生心理道德心理道德指培养学生心理素质学生发展力侧重学生体素质培养学生德育修养重部分知培养学生思考力情培养学生进心意培养学生信心行培养学生理力次抓二台子学品德生活市级课题
8抓特色项目新城子乡境万泉河长河左河水污染严重城区周围垃圾
较师生深感环保重校确定环境口持续发展教育特色项目列入生命教育活动中项活动已师生发行引导升华觉行提升涵列入新德育体系中生态道德角度思考培养学生尊重然爱护然保护生态意识种意识然间道德修养培养知培养学生观察事物力情培养学生关爱生物情感意培养学生维护生态等责感行培养学生保护生态意识
走场真正加强改进未成年思想道德建设扎实推进努力开创校德育工作新局面
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