xxxx年深入贯彻落实xx精神关键时期校县教育局直接领导全校师生努力响应xx提出构筑终身教育体系建设学型社会号召积极推进学型学校建设引导帮助全校教职员工树立终身学观念全面提高师资队伍素质努力形成勤奋学勇创新求真务实风气
抓学加强改进教职工思想认识
校创建学型学校程中xx精神关全面建设康社会形成全民学终身学学型社会促进全面发展指导围绕创建学型学校全面提高教学质量总体目标发展中心提高素质根强化力资源建设树立新学理念理理念营造终身学时时处处学氛围全面提升师生创业意识敬业精神创新力
二确立创建目标
1全校形成良学氛围通创建活动全校教职员工中牢固树立终身学理念激发全校教职员工学兴趣养成良学惯探索科学学方式全校营造讲学想学爱学良氛围
2全面提高全校教职员工综合素质通创建活动造支作风正业务精高素质教学队伍
3进步激发全校教职员工创新精神通创建活动培育创新灵魂现代意识激发全校教职员工创新精神开拓精神实干精神断推进制度创新机制创新
4力争3年构筑学型学校基框架6年建成学型学校
三制定创建计划
1宣传发动深化创建学型学校认识提高学校教育理念全面启动学型学校创建工作树立终身学意识
2全面建设实践求全体教职工树立终身学观念数教职工做视学种需生命存发展种方式利切机会搞职工作基础加强身学锻炼形成良想学学学氛围学校根教职工实际努力创造操作台提供切机会条件保障教职工够学成效
3初步形成效学型学校良学风气基础认真总结验提升认识步学活动良基础
四计划需力措施保障实施
1转变观念统认识思想行动先导深入持久开展创建学型学校活动没认识统会广泛积极参创建活动难取效果提高统思想认识关重努力实现两统两位:领导班子思想认识统行动位领导班子成员活动组织领导者学者仅思想认识必须
达高度统应带头学积极实践二教职员工整体思想认识统行动位整队伍思想认识限度统起形成识全员参齐心学型学校创建活动众拾柴火焰高长久懈推动力达效果
2成立组织加强领导校校委会研究决定成立创建学型学校工作领导组支部书记郑祖返组长校长陈善胜副组长李孝滞黄副校长科室负责工作领导组成员
3完善制度创建学型学校目标项创建容计划实施落实处取成效必须套完备行效制度保证校继续坚持周次教工例会制度采取考核评表彰等措施鼓励先进增强学动力建立严格学考勤制度做学计划安排考核检查
五丰富彩活动载体引导学潮流
1学统组织学相结合采学交流讨学摘记专题辅导班坛理测试等形式强调体学——制定学计划明确学目标坚持计划系统读书阅报做读书笔记强调组合作学——安排专门题组单位开展学讨推荐代表进行组交流求教师结合新课程改革读教育专著学先进教育理做读书摘记写读书心利业务学时间进行交流实现学资源享通读书活动教师解新课程改革思想增加信息量利教育改革进步深入利假期开展师德培训认真总结校师德建设中存问题分析研究前校教师思想状况规划校师德建
设未利周次教工例会开展法制知识讲座班坛建立起支高素质具崇高师德教师队伍
2理实践相结合深刻认识实践检验真理唯标准坚持理联系实际理学贯彻落实级重决策解决实际工作中重问题紧密结合起学型学校重特点学工作化工作学化教学研究程教师相互学取长补短程学期求老教师献堂示范课新教师堂实验课提供学机会锻炼提高机会
3校培训外交流相结合组织教职工参加计算机培训新老教师师徒结活动通听课说课评课等形式开展教学技武积极发挥校培训作交流促进学重方法通学思考交流进步促进知识理解深化积极鼓励全校教职工参加继续教育学派遣教师外出参加种教学研讨会教学武
4反思性学研讨性学相结合求教师堂课写反思性日记通学断提高认识调整工作目标工作策略利业务学时间组成员研讨身教育教学中发现新问题提出解决问题
(篇)
学型学校创建前课改背景紧迫务符合造学型社会时代求提高教育质量重条件够充分发挥学校成员创造力建立起符合性持续发展现代型学校李烈校长讲:没老师质量提升难教育质
量提高没老师动发展难学生动发展没老师教育创造低难学生创造精神
学型学校创建学学通断学提高老师适应变革力创新力学校够持续健康发展教育工作者应树立终身学观念养成良学惯断加强现代教育理学学致积极动工作中体验生命价值意义学校应形成系统学机制改变陈旧落传统教育观念基础树立终身学理念教育断吸纳教育部教育外部新知识新信息加实践创新保证学校教队伍整体谐发展
创建学校学型学校呢?
第校研究反思途径
建立学型教师团队造支具较高研究力反思力教师队伍教师仅具课堂教学知识技巧技具教学方法教育容进行反思研究改进力教育社会价值价值等更广阔教育问题探究处理力构建学型团队程中应特强调教师断学先进教育教学理念断进行教学实践教学理教学实践机结合起实践基础断进行胆反思断提高身教学技实现教学方式尝试创新学校学型组织创建新时期教育科研转型呼唤前课程改革已成全面推进素质教育龙头抓手样背景校研究校培训应前新课程改革迫切求深受广教师欢迎学校学型组织创建显然课程改革深入发展关键广教师开展校研究搭建良活动台
第二科学理评价动力
建设学型教师团队程中正确评价教师限度调动教师学工作积极性提高教师素质激发教师学热情然目前形式义泛滥盛行分数理评体系极阻碍学校学组织建设步伐学校理评价制度重建势必行构建学型教师组织中弘扬思想坚持公公开原运观评价客价相结合学校理评价教师评价相结合灵活评价方法定期学型组织成员学情况进行考核学期教师学情况纳入绩效考核予相应奖惩限度调动全体教师参学型团队建设积极性
第三团体学作阵
团队学提高团队成员相互配合整体搭配实现目标力学活动程团队学意义:团队学发展组织成员整体搭配实现目标力程通团队学达成识教师愿意团队目标积极努力增强组织凝聚力学校引导广教师确立 团体学观念学会合作双赢进形成取长补短相携互助协作氛围克服良互动重视学智力开发更强调广教师合作学团队精神形成
第四校长学校学型组织建设中起关键作
学校传授创造知识方学校更应重视致力学型组织建设然学校具体环境基础条件差异迈学型组织程中许性东西值相互鉴作校长首先加强学断提高教育理水业务素养增强格魅力努力成学者型专家型校长学中全体教师做榜
样努力已成教师学镜子时校长学校里培育种浓厚学气氛学生教师熏陶
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