学期担初三(1)班(3)班语文教学工作学生面升学考试压力重责面前优化学期教学现学期工作总结:
端正思想师生互赏
认真学实践学校教育教学理念着学生中心切学生学生切切学生加强职业道德修养关爱学生作立业着切学生负责态度调动学生学积极性教学生学方法学生学会学学会做
两班学生初初二两年语文学语文兴趣学惯学业成绩学品质等方面出现较突出分化端正学生学科学态度必艰巨
开辟周师生印象回眸栏目优化师生语文形象起会诊作师生坦诚交流营造健康积极师生取悦氛围教学民中赢更教育话语权
二深入钻研认真备课
连续四年初三语文教学容易形成吃老思想教学倦怠情绪更易滋生教学途径更易走老路样常教常新增加理补养课前 认真学语文课程标准深入领会课程标准基精神度深入钻研教材吃透教材明确教学目标重点难点加学情研究深度认真备节课追求科学解读教材提前初三半学期进入综合复阶段做准备认真整合册教材结合考试考点册教材进行维度系统分析知识点做分类纳总结教学更贴中考求
带领学生扎实系统做复埋伏笔认真研究五年中考题型针考点进行分析结合学生实际情况制定教学重难点
三讲究方法提高效率
采灵活效教学方法初三阶段学生会出现浮躁心理调动学生学积极性尤重课堂采朗读讲练结合组赛等种形式开展教学调动学生学积极性设法令学生投入分心力争课容丰富现实语言力求幽默例子援引力求生动难易适中顾全部天充足精神学生感受种然气氛面学生课堂心学懒懒散散旁说笑毫顾忌睡觉等违纪行时心态调控课堂教学量课堂受击限度提高授课质量
四研究学情放矢
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重针学生普遍存学惯良学意志力薄弱学基础较低家长忽视孩子教育分溺爱等孩子造成种健康心理障碍学生断劣化等诸棘手问题学期初准备制定具体计划目标部分学生坚持加检查频度适降低求加强关爱力度课余时间辅导坚信坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更时部分优生进行力强化训练争取提高优生数量
五针考点重点击破
1夯实基础字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识定稳扎
稳强化记忆强化训练理解基础学会运理实践相结合实践中提高课字词做课三练——练字音练字形练词语运加强句式训练仿加强古诗词背诵默写
2强化文言文阅读理解阅读浅易文言文中考命题考生基求试题课已延伸课外复文言文时学生认真掌握文言虚词意义法学文言实词注意区词古意义积累实词词义会识通假字会概括文章中心意思应该深入理解文言文容思想学会分析动手翻译加强文言文学实行课考关断复定期检测方法培养学生文言文阅读力
3加强阅读指导新教材淡化文体编排未降低文体求特议文阅读学生时感摸着头脑计划学生讲清议文基础知识时选择典型篇章配典型议文练通反复演练争取学生掌握议文般特点
结合考点引导学生总结类题答题模式积极中考拢
4加强写作指导学生形成写作知识系统学期初学生开设写作知识讲座话题作文命题作文半命题作文进行专题讲座争取学生学作文命题立意构思等方面较提高坚持星期两篇读书笔记两星期篇作文落实作文纠偏纠错力度坚持学生阅读优秀书籍学生营造宽松谐语文学环境重视课外阅读开拓学生视野丰富学生知识培养学生具良审美情趣高尚道德情操
学期重点训练学生记叙文写作材题材题训练模式达成选材结构立意训练目标
学期工作存许足1班丁鹏安琪侯宇张浩田牟彦林等学生格现象时发生3班半学生书写差现象没改观面学生懈怠状态急躁情绪进生辅导没长效机制课堂发言动性没完全解决学期工作中会极力补足力工作做争取促学生体语文潜挖潜
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