初三化学结(精选篇)
第篇：初三化学结
初三化学结
学年度担初三化学（262728班3教学班）化学教学现初三化学工作作结
新学期开课第天备课组进行第次活动该次活动题制定学期教学工作计划讨响应学校号召开展体式教学模式教学改革活动
完整完善工作计划保证教学工作利开展完满完成定加十二分重视努力做保质保量完成初三化学新教材册分五单元 教学程中坚持周次关教学工作情况总结备课组活动发现情况时讨时解决
做：教学环节教案讨中确定备课组周次活动容包括关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学新动态化学教学改革创新等般次备课组活动专负责发言时间二节课精心准备次备课组活动解决相关问题备课组成员教学研究水知觉中提高
学校求积极认真做课前备课资料搜集工作然集体备课制作成教学课件享全备课组般求轮流制作节课前两三天完成周少两次学生作业求全批全改发现问题时解决时班评讲时反馈章少次学生实验求全体学生认真观察记录实验现象课认真书写实验报告章少份课外练题求定知识覆盖面定难度深度章专负责出题
章次测验题专负责出题达定预期效果
学期学校推行种教学模式学生参教学程中更提高学兴趣学积极性更学学会学方法积极响应学校教学改革求充分利网资源启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
化学竞赛务提高学生化学意识课堂教学基础加深化学生具备参加竞赛力容包括化学兴趣指引学法指导离子反应专项练氧化原反应专项练
实验专项练基计算专项练应专项练等老师轮流负责兴趣组活动周节容丰富受学生欢迎
化学教学改革尤实验教改教学科研加强教研组备课组集体力量中青年教师锻炼培养优秀生培训面积提高教学质量等方面坚持改革勇探索断创新提高教学质量教学水取良效果学校领导正确指导深刻体会学校教研处认真落实项教学常规工作精神基础饱满工作热情端正教学态度行效教学手段提高化学科教学质量
第二篇：初三化学结
物质学名俗名化学式
⑴金刚石石墨：c⑵水银汞：hg 氢气空气中燃烧淡蓝色火焰
21铜元素关三种蓝色：(1)硫酸铜晶体(2)氢氧化铜沉淀(3)硫酸铜溶液
22滤操作中三：(1)漏斗端紧烧杯壁(2)玻璃棒末端轻滤纸三层处(3)盛滤液烧杯边缘紧玻璃捧引流
23三气体污染物：so2cono2
24酒精灯火焰分三部分：外焰焰焰心中外焰温度高
25取药品三原：(1)手接触药品(2)鼻子凑容器口闻气体气味(3)尝药品味道
26古代三化学工艺：造纸制火药烧瓷器 32工业三废：废水废渣废气
27直接加热三种仪器：试坩埚蒸发皿（外燃烧匙）
29质量守恒解释原子三变：种类改变数目增减质量变化
30空气混合点燃爆炸三种气体：h2coch4 （实际燃性气体粉尘）
31浓硫酸三特性：吸水脱水强氧化
32酒精灯三禁止：燃燃灯中加酒精嘴吹灭
33溶液配制三步骤：计算称量（量取）溶解
34生物细胞中含量前三种元素：och
35原子中三等式：核电荷数质子数核外电子数＝原子序数
36构成物质三种粒子：分子原子离子
六化学中定定
1化学变化中定物理变化物理变化中定化学变化
2金属常温定固体（hg液态）非金属定气体固体（br2液态）注意：金属非金属指单质物质组成元素混淆
3原子团定带电荷离子原子团定酸根（nh4+oh）
酸根定原子团（cl 氢氯酸根）
4缓慢氧化定会引起燃燃烧定化学变化爆炸定化学变化（例高压锅爆炸物理变化）
5原子核中定会中子（h原子中子）
6原子定分子（说分子原子）
分子原子根区 化学反应中分子分原子分
7种元素组成物质定单质种单质混合物
8外层电子数8粒子定稀气体元素原子阳离子阴离子
9稳定结构原子外层电子数定8（第层外层2电子）
10具相核电荷数粒子定种元素
（粒子包括原子分子离子元素包括原子构成分子原子团）具相核电荷数单核粒子（原子核）定属种元素
11（1）浓溶液定饱溶液稀溶液定饱溶液（溶质言）（2）种物质饱溶液定饱溶液浓（温度没确定温度定）（3）析出晶体溶液定某物质饱溶液饱溶液降温定晶体析出（4）定温度物质溶解度数值定饱溶液溶质质量分数数值s定w
13单质化合物参加生成反应定置换反应定元素化合价改变
14分解反应化合反应中定元素化合价改变置换反应中定元素化合价改变复分解反应中定没元素化合价改变（注意：氧化原反应定元素化合价变化）
15单质定会发生分解反应
16种元素化合物中定显示种化合价nh4no3 （前面n3价面n+5价）
17盐组成中定金属元素nh4+阳离子具金属离子性质金属离子
18阳离子定金属离子h+nh4+
19化合物（氧化物酸碱盐）组成中定含氧元素氧化物碱定（）含氧元素酸盐定含氢元素酸碱定含氢元素盐氧化物盐碱组成中定含金属元素（nh4no3nh3·h2o）酸组成含金属元素（：hmno4 高锰酸）物质组成中定含非金属元素
20盐溶液定呈中性na2co3溶液显碱性
21酸式盐溶液定显酸性（ph定7）nahco3溶液显碱性硫酸氢钠溶液显酸性（nahso4 na++h+ +so42)电离出氢离子物质定酸
22 酸溶液定酸性溶液酸性溶液定酸溶液：h2so4nahso4溶液显酸性 nahso4属盐（酸溶液酸水溶液酸性溶液指含h+溶液）
23碱溶液定碱性溶液碱性溶液定碱溶液：naohna2co3nahco3溶液显碱性na2co3nahco3盐碱溶液碱水溶液碱性溶液指含oh溶液）
24碱性氧化物定金属氧化物金属氧化物定碱性氧化物
（mn2o7金属氧化物酸氧化物应酸高锰酸hmno4）记住：碱性氧化物中k2ona2obaocao溶水水反应生成碱
25酸性氧化物定非金属氧化物（mn2o7）非金属氧化物定酸性氧化物（h2ocono）
★常见酸性氧化物：co2 so2 so3 p2o5 sio2 等酸性氧化物数溶水水反应生成应酸记住二氧化硅（sio2）溶水
26生成盐水反应定中反应
27化学反应定属基反应类型属基反应：①co金属氧化物反应②酸性氧化物碱反应③机物燃烧
28单质铁参加置换反应（铁酸盐反应）反应铁定显+2价（生成亚铁盐）
29金属酸发生置换反应反应溶液质量定增加
金属盐溶液反应判断反应前溶液质量变化参加反应金属相原子质量生成金属相原子质量换增重换减重
30质量价态金属酸反应相原子质量越产生氢气质量越少31常温水反应金属（kcana）定盐溶液发生置换反应酸反应激烈
na加入cuso4溶液中发生反应：2na+2h2o 2naoh+h2 ↑2naoh+cuso4 cu(oh)2 ↓+na2so4
31排空气法（）定导气伸集气瓶底部
32制备气体发生装置装药品前定检查气密性
点燃加热燃性气体前定检验纯度
33书写化学式时正价元素定写左边nh3 ch4
1金属活动性序：
金属活动性序强弱： k ca na mg al zn fe sn pb (h) cu hg ag pt au
（序背诵） 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅（氢） 铜汞银铂金
①金属位置越前活动性越强越易失电子变离子反应速率越快
②排氢前面金属置换酸里氢排氢金属置换酸里氢酸反应
③排前面金属排面金属盐溶液里置换出排面金属排前面金属盐溶液反应
④混合盐溶液种金属发生置换反应序先远
注意：＊单质铁置换反应中总变＋2价亚铁
2金属＋酸→盐＋h2↑中：
①等质量金属足量酸反应放出氢气少序：al＞mg＞fe＞zn②等质量酸足量金属反应酸相分子质量越放出氢气越
③等质量种酸足量金属反应放出氢气样
3干冰冰固态二氧化碳水银银汞铅笔铅石墨
纯碱碱盐（碳酸钠）塑钢钢塑料
4物质检验
(1)酸（h+）检验
方法1紫色石蕊试液滴入盛少量测液试中振荡果石蕊试液变红证明h+存
方法2干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴蓝色石蕊试纸果蓝色试纸变红证明h+存
方法3干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴ph试纸然试纸显示颜色标准色卡便知道溶液ph果ph7证明h+存
(2)碱（oh）检验
方法1紫色石蕊试液滴入盛少量测液试中振荡果石蕊试液变蓝证明oh存
方法2干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴红色石蕊试纸果红色石蕊试纸变蓝证明oh存
方法3色酚酞试液滴入盛少量测液试中振荡果酚酞试液变红证明oh存
方法4干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴ph试纸然试纸显示颜色标准色卡便知道溶液ph果ph7证明oh存
(3)co32 hco3检验
少量盐酸硝酸倒入盛少量测物试中果色气体放出气体通入盛少量澄清石灰水试中果石灰水变浑证明原测物中co32hco3存
（4）铵盐（nh4+）：
浓naoh溶液（微热）产生湿润红色石蕊试纸变蓝气体
5金属＋盐溶液→新金属＋新盐：
①金属相原子质量＞新金属相原子质量时反应溶液质量变重金属变轻
⑦稀释浓硫酸稀释浓硫酸时先烧杯里加入蒸馏水然烧杯壁慢慢注入浓硫酸玻璃棒断搅拌冷装瓶
⑧分离混合物重结晶方法分离食盐硝酸钾混合物食盐占相量时先加热蒸发饱溶液析出食盐晶体滤然冷母液析出硝酸钾晶体硝酸钾占相量时先冷热饱溶液析出硝酸钾晶体滤然蒸发母液析出食盐晶体
⑨中滴定做中滴定实验时测溶液般选碱溶液应先测溶液中加入酚酞试剂显红色然逐滴加入酸溶液搅拌直红色恰退
⑩混合气体中二氧化碳水蒸气混合气体中二氧化碳水蒸气时应混合气体先通盛浓氢氧化钠溶液洗气瓶然接着通盛浓硫酸洗气瓶
⑾检验混合气体中否混二氧化碳水蒸气检验混合气体中否混二氧化碳水蒸气时应混合气体先通盛水硫酸铜干燥然通盛石灰水洗气瓶
⑿金属盐溶液置换反应混合溶液种金属发生置换反应序先远金属混合物种盐溶液发生置换反应序先远
11反应中规律：
①盐酸反应产生澄清石灰水变浑浊气体定co32（hco3 离子般予考虑）◆ 碳酸盐酸反应产生co2气体
②碱反应产生湿润红色石蕊试纸变蓝气体（nh3）定nh4+（铵盐）
●溶水显碱性气体nh3（nh3+h2onh3·h2o）
③溶性碳酸盐加热分解溶性碳酸盐受热分解caco3cao+co2↑
酸式碳酸盐稳定受热易分解：2nahco3na2co3+h2o+co2↑
12实验中规律：
①固体加热制取气体选高锰酸钾制o2装置（固固加热型）
固体液体反应需加热制气体选双氧水制o2装置（固液加热型）
②试固体加热先预热试口应略倾斜
③生成气体难溶水（水反应）排水法收集
生成气体密度空气排空气法收集
生成气体密度空气排空气法收集
④制气体实验时先检查装置气密性导应露出橡皮塞1－2ml铁夹应夹距口13处
⑤长颈漏斗制气体实验时长颈漏斗末端口应插入液面
⑥点燃燃性气体时定先检验纯度
⑦毒气体做实验时定处理尾气
⑧原性气体原金属氧化物时定通二点三灭四停
第三篇：初三化学专题结
初三化学专题结
化学初三学生说门新接触学科样提高学生学热情永葆学生学化学兴趣直探究重点尤化学中计算学生说定基础定
难度样帮助学生寻找通成功捷径呢？尝试探究稍收获
抓住课堂教育阵
学期活化优化性化导联系学生实际情况认真钻研教材教法抓课基础知识基技重视获取知识程科学探究力培养密切联系社会生活实际抓知识应深化课堂教学改革强化教学程中相互学研讨培养学生学化学兴趣感悟化学科学魅力价值
二精选试题激发兴趣
初三化学周四节课教学务中提高学效率优化课堂教学节课精选深度梯度广度题锻炼学生动脑动口力
三教学中学科渗透
根初三化学学科特点教学中断渗透环保理念辨证唯物义观点学生认识环境污染根源环境保护措施方法
四培优转差工作成绩明显
针校学生基础较差实际课堂教学中量面全体学生数学生听懂会做课堂练时材施教加强学方法
指导原知识基础较学力较强学生指导知识横方发展原知识基础般学信心较弱进生重点指导良惯养成充分利晚修时间针性进行辅导鼓励进生学信心培养优秀生探索精神取良效果
培优转差工作总结
长期学校领导关心支持课老师密切配合培优转差工作程中计划根实际情况步骤措施实施落实培优转差容计划中求达目标基实现
通化教育学生学动机学积极性调动起优等生学困生现已明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高通开设青春期知识讲座心理健康咨
询课前学生闻性变色现正确科学眼光身现培优转差工作总结：
1全面调查解学生
做进生转化工作全面解学生做心中数必须方面情况做心中数做转化工作基础应综合运观察调查谈话等方法侧面全方位解进生
2教师根学生成绩情况确定需培优辅差学生名单般利天午第三节课晚前时间辅导
3培优辅差坚持做六定定象定时间定务定计划定容定措施定目标
4培优着眼长远侧重加学生学难度拓宽知识面开发求异思维培养创新力
5辅导差生做三三解进生尊重进生进生信心思想歧视感情厌恶态度粗暴进生教育采取：低起点步子点点引导步步前积胜胜学生希学生点进步时赏识提高学兴趣落实四清工作四清工作基原：先学教关堂堂清求教学目标清晰教学容量适度教学重点突出教学设计创新强调学生学体性参性课堂教学氛围等性交际性学生什留课日日清落实天学容时复巩固时独立完成作业完成语文英语背诵容做日事日毕周周清强调周知识系统复回顾引导学生建立知识树纳知识重点难点解决疑难问题月月清月学科学知识力验收强调检测命题科学性考试严肃性反馈
时效性注重学生力考查四环节中关学生时采取补救措施杜绝教学中盲区盲点落实教学程理效控制学生学知识负积累确保教学质量全面提升
前段时间里然取定成绩存着问题教育教学方法手段粗糙改进相信学校支持老师配合培优转差工作定越做越
初三化学第学期教学工作总结
第学期结束学期教学计划新 教学纲已期完成教学务学期已完成第
单元第九单元实验部分容期末复工作利进行做组织计划步骤引导学进行复 做补缺补漏工作教师编写提纲课堂精讲炼处处体现师生默契配合学期 教学方面注意问题现总结：
重视基概念教学 化学基概念教学学生学化学重教学中注意概念科学性注意概念形成阶段性概念逐步发展特注意循循善诱 浅入深原某概念次透彻揭示涵义应初步概念绝化教学中 通俗易懂通实验现象事实分析较抽象概括学生形成领注意引
导学生学生活劳动中应 学概念便断加深概念理解提高运化学知 识力
二加强化学语教学 元素符号化学式化学方程式等表示物质组成变化化学语学化学重点工具教学中学生结合实物化学反应学相应化学语结合化学语联想相应实物化学实验样利学生记忆利加深化学语涵义理解应注意化学语进行分散教学通生动趣学活动计划练学生逐步掌握学化学重性
三重视元素化合物知识教学元素化合物知识学生化学学基础十分重学生学元素化合物知识教学中注意紧密 联系实际加强直观教学实验教学学生接触实物 做实验增加感性知识采取种方式帮助理解基础记忆重元素化合物知识学生逐步掌握定元素知识教师重视引导学生理解元素化合物知识间联系学生理解元素化合物性 质制法途等间关系注意加强化学基概念 基原理元素化合物知识学指导作
四加强实验教学 化学门实验基础学科实验教学激发学 生学化学兴趣帮助学生形成概念获知识技 培养观察实验力助培养实事求严肃认真科学态度科学学方法加强实验教学提高化学教学质量
重环教学中量节化学实验 课教学中课前准备十分周密演示实验现象十分明 显效果良全班学生清楚教师应科学态
度规范操作学生示范启发引导学生生动感性 知识升抽象思维 根校实验设备条件演示实验改边讲 边做实验调换实验适做选做实验 时鼓励指导学生动手做家庭实验进步激 励学化学积极性探究精神严格求学生 具体指导逐步达正确进行实验操作出正确结
第四篇：2014学年度初三化学备课组结
2014学年度第学期朱行中学初三化学备课组工作总结 学期初三化学备课组全体成员积极努力认真工作围绕关注学生效提问教学新理念积极改进教学方式培养学生创新精神实践力着力点全面推进素质教育更完成备课组建设提升备课组综合实力年度工作基础现学期工作总结：
工作成绩
1支持学校工作积极完成务
刚刚学期初三化学备课组圆满完成学校布置项务全组老师积极支持学校工作群策群力制定教学计划动撰写教研教学文认真时质进行集体备课积极落实教导处组织教学观摩教学研究活动均开设公开课1节取较效果
2坚持集体备课断钻研教学
次备课活动做备纲备教材备学生研究教材重点难点知识点关注新课程改革学生情感价值观培养教育研究教法学法注重学生思维训练创新力培养位老师相互交流抒见探讨中做资源享优势互补
3发扬团体合作精神注重相互交流探讨
备课组老师谁收集整理教学资料努力做资源享提高备课效率深入推动课堂教学改革备课组坚持相互听课面利集体备课时间实事求针性交流意见提出改进教学建议探索更教学方法路子形成教学互动实现教学相长组教研气氛非常浓厚时参加组正常集体备课活动外时利课余时间碰起讨问题研讨教法互相切磋提高通讨提高许模糊问题认识理解进步增进彼间友谊
4重视获取知识程培养科学探究力
掌握双基学化学前提基础学生答题中存问题时没准确理解掌握初中化学基础知识技关系重视加强基础知识基技学然首提高学生力教学
中步脚印培养学生科学素养发现问题分析问题解决问题力时教学复重结轻程重简单应机械操练轻问题情景解答思路分析应该重视获取知识程学生掌握学化学基学科思维方法
重视基础知识基知识力求关学生间智力差异学基础学生化学知识掌握力教师应针学生实际情况材施教量降低落面
重视基技抓化学语技实验基技时实验教学中学生真正解实验涉化学反应原理装置原理操作原理学期实验室整改未机会学生动手做实验学生直观学课堂演示实验力基满足学生动手实验演示实验效果区学期会学生动手实验学生更贴切理解学容
二存问题
1部分学生化学够重视学积极性够高
2运学知识分析问题解决问题力较弱
3分析次试题中层次学生会错课效率低课间太疲劳 总备课组学期教研工作程实绩较成效目睹然然许方十分令满意正前进动力信心备课组成学校信赖团队
化学备课组
2014年1月8日
第五篇：初三化学备课组结2篇
学期初三化学集备三位老师心力做项工作取定实效面学期化学备课组开展工作进行总结：
学期开始化学周排四节课暑假期间没进行补课明年中考提前相教学课时安排显相紧张解决教学务课时间矛盾？备课组统认识：功夫花备课真正做精讲精练切实提高课堂教学效性
采取集体备精备相结合备课形式集体备课优势互补统认识集备时做三统：统教学目标统重难点统基知识基技防止教学程中分重点甚知识点漏讲等情况发生譬说容该补充时补充等集体备课时明确做统安排集体备课时统作业容学生手头练资料定适合期初集体备课时三位化学老师反复研究较终确定学校征定练册南安试卷必练相辅练形式样学生减轻课业负担天效练集体备课代备课想出堂精彩质量高课必须特东西必须精备备课形成教案仅教学服务教学服务．真正做教学服务常写教学反思教案写节课失改进方法等．次集体备课进步完善提高
集体备课外组认真出份复提纲单元练学生做完做情况次进行修改明年做准备
学期开设3节公开课分陈娜玲老师金属防护回收洪盟友老师金属金属矿物吴长志老师组成物质化学元素
学期积极进行走出请进教学研讨活动：盟友师前慎中参加初三化学校标教研活动娜玲师参加山中学举行晋江市化学学会教研活动进修学校进行xx年中考质量分析会等
学期组建初三化学竞赛培优活动组进行针性辅导组织学生参加xx年晋江市初中化学知识竞赛取良效果学生力幅度提高位学获晋江三等奖
时积极进行子课题互动实验探究结题工作利通市进修学校结题验收篇刊物中发表：xx年12月洪盟友老师撰写挑战成长陈娜玲老师撰写浅谈初中化学教学艺术技巧晋江市化学学会文集中发表
目前存问题课堂教学面部分中等程度学生部分已存较困难学生难全面顾导致班级中两极分化较严重少学完全放弃行班级间差距断拉进行更效分层教学更做全面提高学生化学学效果学期探索问题
总继续发扬团结特色做资源享互通充分挖掘教师活力潜力位教师取长补短动积极参级教学活动科研活动教学实践中断发现问题断想办法解决问题时提高身素质适应教育发展需
初三化学备课组结（2）：
学期初三年级工作总体思路：认真贯彻落实学校教务处年级组学科备课组工作项求强化化学教学研究提高全组老师教研水教学力幅度提升教学质量文优秀教育资源网斐斐课件园争取进入全市前列
工作目标：
1．深入学新课程标准钻研新教材
2．转变教学观点树立教学学生终身发展服务思想
3．优化教学情景丰富教学手段激发学生学兴趣
4．开展课堂教研活动提高课堂教学效益
5．求真务实培优转差成效
6．争取期末年级均分低全市第5名
二 活动时间：
周三午第三节课
三 具体措施：
1．学新课程标准集体备课探讨教学问题
2．统教学进度统章节重点难点制定重点握难点突破措施
3．章统进行单元测验统评分标准利集体活动时间进行测总结分析写出总结分析报告单元测验试卷命题教师安排：
单元测总结分析报告试卷命题教师负责报告包括：
（1）班均分格率优秀率
（2）知识学生掌握较知识掌握较差存什问题
（3）提出需补救问题制定补救措施教学注意事项
（4）出份相应补差试卷
4．认真做常规教学工作（备课课批改作业课辅导单元测试等）
5．开展互相学取长补短听课活动学期听课少6节
6．第5周期中复研讨第16周期末复研讨
四教研活动计划表（计划根具体情况加调整）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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第篇：初三化学结
初三化学结
学年度担初三化学（262728班3教学班）化学教学现初三化学工作作结
新学期开课第天备课组进行第次活动该次活动题制定学期教学工作计划讨响应学校号召开展体式教学模式教学改革活动
完整完善工作计划保证教学工作利开展完满完成定加十二分重视努力做保质保量完成初三化学新教材册分五单元 教学程中坚持周次关教学工作情况总结备课组活动发现情况时讨时解决
做：教学环节教案讨中确定备课组周次活动容包括关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学新动态化学教学改革创新等般次备课组活动专负责发言时间二节课精心准备次备课组活动解决相关问题备课组成员教学研究水知觉中提高
学校求积极认真做课前备课资料搜集工作然集体备课制作成教学课件享全备课组般求轮流制作节课前两三天完成周少两次学生作业求全批全改发现问题时解决时班评讲时反馈章少次学生实验求全体学生认真观察记录实验现象课认真书写实验报告章少份课外练题求定知识覆盖面定难度深度章专负责出题
章次测验题专负责出题达定预期效果
学期学校推行种教学模式学生参教学程中更提高学兴趣学积极性更学学会学方法积极响应学校教学改革求充分利网资源启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
化学竞赛务提高学生化学意识课堂教学基础加深化学生具备参加竞赛力容包括化学兴趣指引学法指导离子反应专项练氧化原反应专项练
实验专项练基计算专项练应专项练等老师轮流负责兴趣组活动周节容丰富受学生欢迎
化学教学改革尤实验教改教学科研加强教研组备课组集体力量中青年教师锻炼培养优秀生培训面积提高教学质量等方面坚持改革勇探索断创新提高教学质量教学水取良效果学校领导正确指导深刻体会学校教研处认真落实项教学常规工作精神基础饱满工作热情端正教学态度行效教学手段提高化学科教学质量
第二篇：初三化学结
物质学名俗名化学式
⑴金刚石石墨：c⑵水银汞：hg 氢气空气中燃烧淡蓝色火焰
21铜元素关三种蓝色：(1)硫酸铜晶体(2)氢氧化铜沉淀(3)硫酸铜溶液
22滤操作中三：(1)漏斗端紧烧杯壁(2)玻璃棒末端轻滤纸三层处(3)盛滤液烧杯边缘紧玻璃捧引流
23三气体污染物：so2cono2
24酒精灯火焰分三部分：外焰焰焰心中外焰温度高
25取药品三原：(1)手接触药品(2)鼻子凑容器口闻气体气味(3)尝药品味道
26古代三化学工艺：造纸制火药烧瓷器 32工业三废：废水废渣废气
27直接加热三种仪器：试坩埚蒸发皿（外燃烧匙）
29质量守恒解释原子三变：种类改变数目增减质量变化
30空气混合点燃爆炸三种气体：h2coch4 （实际燃性气体粉尘）
31浓硫酸三特性：吸水脱水强氧化
32酒精灯三禁止：燃燃灯中加酒精嘴吹灭
33溶液配制三步骤：计算称量（量取）溶解
34生物细胞中含量前三种元素：och
35原子中三等式：核电荷数质子数核外电子数＝原子序数
36构成物质三种粒子：分子原子离子
六化学中定定
1化学变化中定物理变化物理变化中定化学变化
2金属常温定固体（hg液态）非金属定气体固体（br2液态）注意：金属非金属指单质物质组成元素混淆
3原子团定带电荷离子原子团定酸根（nh4+oh）
酸根定原子团（cl 氢氯酸根）
4缓慢氧化定会引起燃燃烧定化学变化爆炸定化学变化（例高压锅爆炸物理变化）
5原子核中定会中子（h原子中子）
6原子定分子（说分子原子）
分子原子根区 化学反应中分子分原子分
7种元素组成物质定单质种单质混合物
8外层电子数8粒子定稀气体元素原子阳离子阴离子
9稳定结构原子外层电子数定8（第层外层2电子）
10具相核电荷数粒子定种元素
（粒子包括原子分子离子元素包括原子构成分子原子团）具相核电荷数单核粒子（原子核）定属种元素
11（1）浓溶液定饱溶液稀溶液定饱溶液（溶质言）（2）种物质饱溶液定饱溶液浓（温度没确定温度定）（3）析出晶体溶液定某物质饱溶液饱溶液降温定晶体析出（4）定温度物质溶解度数值定饱溶液溶质质量分数数值s定w
13单质化合物参加生成反应定置换反应定元素化合价改变
14分解反应化合反应中定元素化合价改变置换反应中定元素化合价改变复分解反应中定没元素化合价改变（注意：氧化原反应定元素化合价变化）
15单质定会发生分解反应
16种元素化合物中定显示种化合价nh4no3 （前面n3价面n+5价）
17盐组成中定金属元素nh4+阳离子具金属离子性质金属离子
18阳离子定金属离子h+nh4+
19化合物（氧化物酸碱盐）组成中定含氧元素氧化物碱定（）含氧元素酸盐定含氢元素酸碱定含氢元素盐氧化物盐碱组成中定含金属元素（nh4no3nh3·h2o）酸组成含金属元素（：hmno4 高锰酸）物质组成中定含非金属元素
20盐溶液定呈中性na2co3溶液显碱性
21酸式盐溶液定显酸性（ph定7）nahco3溶液显碱性硫酸氢钠溶液显酸性（nahso4 na++h+ +so42)电离出氢离子物质定酸
22 酸溶液定酸性溶液酸性溶液定酸溶液：h2so4nahso4溶液显酸性 nahso4属盐（酸溶液酸水溶液酸性溶液指含h+溶液）
23碱溶液定碱性溶液碱性溶液定碱溶液：naohna2co3nahco3溶液显碱性na2co3nahco3盐碱溶液碱水溶液碱性溶液指含oh溶液）
24碱性氧化物定金属氧化物金属氧化物定碱性氧化物
（mn2o7金属氧化物酸氧化物应酸高锰酸hmno4）记住：碱性氧化物中k2ona2obaocao溶水水反应生成碱
25酸性氧化物定非金属氧化物（mn2o7）非金属氧化物定酸性氧化物（h2ocono）
★常见酸性氧化物：co2 so2 so3 p2o5 sio2 等酸性氧化物数溶水水反应生成应酸记住二氧化硅（sio2）溶水
26生成盐水反应定中反应
27化学反应定属基反应类型属基反应：①co金属氧化物反应②酸性氧化物碱反应③机物燃烧
28单质铁参加置换反应（铁酸盐反应）反应铁定显+2价（生成亚铁盐）
29金属酸发生置换反应反应溶液质量定增加
金属盐溶液反应判断反应前溶液质量变化参加反应金属相原子质量生成金属相原子质量换增重换减重
30质量价态金属酸反应相原子质量越产生氢气质量越少31常温水反应金属（kcana）定盐溶液发生置换反应酸反应激烈
na加入cuso4溶液中发生反应：2na+2h2o 2naoh+h2 ↑2naoh+cuso4 cu(oh)2 ↓+na2so4
31排空气法（）定导气伸集气瓶底部
32制备气体发生装置装药品前定检查气密性
点燃加热燃性气体前定检验纯度
33书写化学式时正价元素定写左边nh3 ch4
1金属活动性序：
金属活动性序强弱： k ca na mg al zn fe sn pb (h) cu hg ag pt au
（序背诵） 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅（氢） 铜汞银铂金
①金属位置越前活动性越强越易失电子变离子反应速率越快
②排氢前面金属置换酸里氢排氢金属置换酸里氢酸反应
③排前面金属排面金属盐溶液里置换出排面金属排前面金属盐溶液反应
④混合盐溶液种金属发生置换反应序先远
注意：＊单质铁置换反应中总变＋2价亚铁
2金属＋酸→盐＋h2↑中：
①等质量金属足量酸反应放出氢气少序：al＞mg＞fe＞zn②等质量酸足量金属反应酸相分子质量越放出氢气越
③等质量种酸足量金属反应放出氢气样
3干冰冰固态二氧化碳水银银汞铅笔铅石墨
纯碱碱盐（碳酸钠）塑钢钢塑料
4物质检验
(1)酸（h+）检验
方法1紫色石蕊试液滴入盛少量测液试中振荡果石蕊试液变红证明h+存
方法2干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴蓝色石蕊试纸果蓝色试纸变红证明h+存
方法3干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴ph试纸然试纸显示颜色标准色卡便知道溶液ph果ph7证明h+存
(2)碱（oh）检验
方法1紫色石蕊试液滴入盛少量测液试中振荡果石蕊试液变蓝证明oh存
方法2干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴红色石蕊试纸果红色石蕊试纸变蓝证明oh存
方法3色酚酞试液滴入盛少量测液试中振荡果酚酞试液变红证明oh存
方法4干燥清洁玻璃棒蘸取未知液滴ph试纸然试纸显示颜色标准色卡便知道溶液ph果ph7证明oh存
(3)co32 hco3检验
少量盐酸硝酸倒入盛少量测物试中果色气体放出气体通入盛少量澄清石灰水试中果石灰水变浑证明原测物中co32hco3存
（4）铵盐（nh4+）：
浓naoh溶液（微热）产生湿润红色石蕊试纸变蓝气体
5金属＋盐溶液→新金属＋新盐：
①金属相原子质量＞新金属相原子质量时反应溶液质量变重金属变轻
⑦稀释浓硫酸稀释浓硫酸时先烧杯里加入蒸馏水然烧杯壁慢慢注入浓硫酸玻璃棒断搅拌冷装瓶
⑧分离混合物重结晶方法分离食盐硝酸钾混合物食盐占相量时先加热蒸发饱溶液析出食盐晶体滤然冷母液析出硝酸钾晶体硝酸钾占相量时先冷热饱溶液析出硝酸钾晶体滤然蒸发母液析出食盐晶体
⑨中滴定做中滴定实验时测溶液般选碱溶液应先测溶液中加入酚酞试剂显红色然逐滴加入酸溶液搅拌直红色恰退
⑩混合气体中二氧化碳水蒸气混合气体中二氧化碳水蒸气时应混合气体先通盛浓氢氧化钠溶液洗气瓶然接着通盛浓硫酸洗气瓶
⑾检验混合气体中否混二氧化碳水蒸气检验混合气体中否混二氧化碳水蒸气时应混合气体先通盛水硫酸铜干燥然通盛石灰水洗气瓶
⑿金属盐溶液置换反应混合溶液种金属发生置换反应序先远金属混合物种盐溶液发生置换反应序先远
11反应中规律：
①盐酸反应产生澄清石灰水变浑浊气体定co32（hco3 离子般予考虑）◆ 碳酸盐酸反应产生co2气体
②碱反应产生湿润红色石蕊试纸变蓝气体（nh3）定nh4+（铵盐）
●溶水显碱性气体nh3（nh3+h2onh3·h2o）
③溶性碳酸盐加热分解溶性碳酸盐受热分解caco3cao+co2↑
酸式碳酸盐稳定受热易分解：2nahco3na2co3+h2o+co2↑
12实验中规律：
①固体加热制取气体选高锰酸钾制o2装置（固固加热型）
固体液体反应需加热制气体选双氧水制o2装置（固液加热型）
②试固体加热先预热试口应略倾斜
③生成气体难溶水（水反应）排水法收集
生成气体密度空气排空气法收集
生成气体密度空气排空气法收集
④制气体实验时先检查装置气密性导应露出橡皮塞1－2ml铁夹应夹距口13处
⑤长颈漏斗制气体实验时长颈漏斗末端口应插入液面
⑥点燃燃性气体时定先检验纯度
⑦毒气体做实验时定处理尾气
⑧原性气体原金属氧化物时定通二点三灭四停
第三篇：初三化学专题结
初三化学专题结
化学初三学生说门新接触学科样提高学生学热情永葆学生学化学兴趣直探究重点尤化学中计算学生说定基础定
难度样帮助学生寻找通成功捷径呢？尝试探究稍收获
抓住课堂教育阵
学期活化优化性化导联系学生实际情况认真钻研教材教法抓课基础知识基技重视获取知识程科学探究力培养密切联系社会生活实际抓知识应深化课堂教学改革强化教学程中相互学研讨培养学生学化学兴趣感悟化学科学魅力价值
二精选试题激发兴趣
初三化学周四节课教学务中提高学效率优化课堂教学节课精选深度梯度广度题锻炼学生动脑动口力
三教学中学科渗透
根初三化学学科特点教学中断渗透环保理念辨证唯物义观点学生认识环境污染根源环境保护措施方法
四培优转差工作成绩明显
针校学生基础较差实际课堂教学中量面全体学生数学生听懂会做课堂练时材施教加强学方法
指导原知识基础较学力较强学生指导知识横方发展原知识基础般学信心较弱进生重点指导良惯养成充分利晚修时间针性进行辅导鼓励进生学信心培养优秀生探索精神取良效果
培优转差工作总结
长期学校领导关心支持课老师密切配合培优转差工作程中计划根实际情况步骤措施实施落实培优转差容计划中求达目标基实现
通化教育学生学动机学积极性调动起优等生学困生现已明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高通开设青春期知识讲座心理健康咨
询课前学生闻性变色现正确科学眼光身现培优转差工作总结：
1全面调查解学生
做进生转化工作全面解学生做心中数必须方面情况做心中数做转化工作基础应综合运观察调查谈话等方法侧面全方位解进生
2教师根学生成绩情况确定需培优辅差学生名单般利天午第三节课晚前时间辅导
3培优辅差坚持做六定定象定时间定务定计划定容定措施定目标
4培优着眼长远侧重加学生学难度拓宽知识面开发求异思维培养创新力
5辅导差生做三三解进生尊重进生进生信心思想歧视感情厌恶态度粗暴进生教育采取：低起点步子点点引导步步前积胜胜学生希学生点进步时赏识提高学兴趣落实四清工作四清工作基原：先学教关堂堂清求教学目标清晰教学容量适度教学重点突出教学设计创新强调学生学体性参性课堂教学氛围等性交际性学生什留课日日清落实天学容时复巩固时独立完成作业完成语文英语背诵容做日事日毕周周清强调周知识系统复回顾引导学生建立知识树纳知识重点难点解决疑难问题月月清月学科学知识力验收强调检测命题科学性考试严肃性反馈
时效性注重学生力考查四环节中关学生时采取补救措施杜绝教学中盲区盲点落实教学程理效控制学生学知识负积累确保教学质量全面提升
前段时间里然取定成绩存着问题教育教学方法手段粗糙改进相信学校支持老师配合培优转差工作定越做越
初三化学第学期教学工作总结
第学期结束学期教学计划新 教学纲已期完成教学务学期已完成第
单元第九单元实验部分容期末复工作利进行做组织计划步骤引导学进行复 做补缺补漏工作教师编写提纲课堂精讲炼处处体现师生默契配合学期 教学方面注意问题现总结：
重视基概念教学 化学基概念教学学生学化学重教学中注意概念科学性注意概念形成阶段性概念逐步发展特注意循循善诱 浅入深原某概念次透彻揭示涵义应初步概念绝化教学中 通俗易懂通实验现象事实分析较抽象概括学生形成领注意引
导学生学生活劳动中应 学概念便断加深概念理解提高运化学知 识力
二加强化学语教学 元素符号化学式化学方程式等表示物质组成变化化学语学化学重点工具教学中学生结合实物化学反应学相应化学语结合化学语联想相应实物化学实验样利学生记忆利加深化学语涵义理解应注意化学语进行分散教学通生动趣学活动计划练学生逐步掌握学化学重性
三重视元素化合物知识教学元素化合物知识学生化学学基础十分重学生学元素化合物知识教学中注意紧密 联系实际加强直观教学实验教学学生接触实物 做实验增加感性知识采取种方式帮助理解基础记忆重元素化合物知识学生逐步掌握定元素知识教师重视引导学生理解元素化合物知识间联系学生理解元素化合物性 质制法途等间关系注意加强化学基概念 基原理元素化合物知识学指导作
四加强实验教学 化学门实验基础学科实验教学激发学 生学化学兴趣帮助学生形成概念获知识技 培养观察实验力助培养实事求严肃认真科学态度科学学方法加强实验教学提高化学教学质量
重环教学中量节化学实验 课教学中课前准备十分周密演示实验现象十分明 显效果良全班学生清楚教师应科学态
度规范操作学生示范启发引导学生生动感性 知识升抽象思维 根校实验设备条件演示实验改边讲 边做实验调换实验适做选做实验 时鼓励指导学生动手做家庭实验进步激 励学化学积极性探究精神严格求学生 具体指导逐步达正确进行实验操作出正确结
第四篇：2014学年度初三化学备课组结
2014学年度第学期朱行中学初三化学备课组工作总结 学期初三化学备课组全体成员积极努力认真工作围绕关注学生效提问教学新理念积极改进教学方式培养学生创新精神实践力着力点全面推进素质教育更完成备课组建设提升备课组综合实力年度工作基础现学期工作总结：
工作成绩
1支持学校工作积极完成务
刚刚学期初三化学备课组圆满完成学校布置项务全组老师积极支持学校工作群策群力制定教学计划动撰写教研教学文认真时质进行集体备课积极落实教导处组织教学观摩教学研究活动均开设公开课1节取较效果
2坚持集体备课断钻研教学
次备课活动做备纲备教材备学生研究教材重点难点知识点关注新课程改革学生情感价值观培养教育研究教法学法注重学生思维训练创新力培养位老师相互交流抒见探讨中做资源享优势互补
3发扬团体合作精神注重相互交流探讨
备课组老师谁收集整理教学资料努力做资源享提高备课效率深入推动课堂教学改革备课组坚持相互听课面利集体备课时间实事求针性交流意见提出改进教学建议探索更教学方法路子形成教学互动实现教学相长组教研气氛非常浓厚时参加组正常集体备课活动外时利课余时间碰起讨问题研讨教法互相切磋提高通讨提高许模糊问题认识理解进步增进彼间友谊
4重视获取知识程培养科学探究力
掌握双基学化学前提基础学生答题中存问题时没准确理解掌握初中化学基础知识技关系重视加强基础知识基技学然首提高学生力教学
中步脚印培养学生科学素养发现问题分析问题解决问题力时教学复重结轻程重简单应机械操练轻问题情景解答思路分析应该重视获取知识程学生掌握学化学基学科思维方法
重视基础知识基知识力求关学生间智力差异学基础学生化学知识掌握力教师应针学生实际情况材施教量降低落面
重视基技抓化学语技实验基技时实验教学中学生真正解实验涉化学反应原理装置原理操作原理学期实验室整改未机会学生动手做实验学生直观学课堂演示实验力基满足学生动手实验演示实验效果区学期会学生动手实验学生更贴切理解学容
二存问题
1部分学生化学够重视学积极性够高
2运学知识分析问题解决问题力较弱
3分析次试题中层次学生会错课效率低课间太疲劳 总备课组学期教研工作程实绩较成效目睹然然许方十分令满意正前进动力信心备课组成学校信赖团队
化学备课组
2014年1月8日
第五篇：初三化学备课组结2篇
学期初三化学集备三位老师心力做项工作取定实效面学期化学备课组开展工作进行总结：
学期开始化学周排四节课暑假期间没进行补课明年中考提前相教学课时安排显相紧张解决教学务课时间矛盾？备课组统认识：功夫花备课真正做精讲精练切实提高课堂教学效性
采取集体备精备相结合备课形式集体备课优势互补统认识集备时做三统：统教学目标统重难点统基知识基技防止教学程中分重点甚知识点漏讲等情况发生譬说容该补充时补充等集体备课时明确做统安排集体备课时统作业容学生手头练资料定适合期初集体备课时三位化学老师反复研究较终确定学校征定练册南安试卷必练相辅练形式样学生减轻课业负担天效练集体备课代备课想出堂精彩质量高课必须特东西必须精备备课形成教案仅教学服务教学服务．真正做教学服务常写教学反思教案写节课失改进方法等．次集体备课进步完善提高
集体备课外组认真出份复提纲单元练学生做完做情况次进行修改明年做准备
学期开设3节公开课分陈娜玲老师金属防护回收洪盟友老师金属金属矿物吴长志老师组成物质化学元素
学期积极进行走出请进教学研讨活动：盟友师前慎中参加初三化学校标教研活动娜玲师参加山中学举行晋江市化学学会教研活动进修学校进行xx年中考质量分析会等
学期组建初三化学竞赛培优活动组进行针性辅导组织学生参加xx年晋江市初中化学知识竞赛取良效果学生力幅度提高位学获晋江三等奖
时积极进行子课题互动实验探究结题工作利通市进修学校结题验收篇刊物中发表：xx年12月洪盟友老师撰写挑战成长陈娜玲老师撰写浅谈初中化学教学艺术技巧晋江市化学学会文集中发表
目前存问题课堂教学面部分中等程度学生部分已存较困难学生难全面顾导致班级中两极分化较严重少学完全放弃行班级间差距断拉进行更效分层教学更做全面提高学生化学学效果学期探索问题
总继续发扬团结特色做资源享互通充分挖掘教师活力潜力位教师取长补短动积极参级教学活动科研活动教学实践中断发现问题断想办法解决问题时提高身素质适应教育发展需
初三化学备课组结（2）：
学期初三年级工作总体思路：认真贯彻落实学校教务处年级组学科备课组工作项求强化化学教学研究提高全组老师教研水教学力幅度提升教学质量文优秀教育资源网斐斐课件园争取进入全市前列
工作目标：
1．深入学新课程标准钻研新教材
2．转变教学观点树立教学学生终身发展服务思想
3．优化教学情景丰富教学手段激发学生学兴趣
4．开展课堂教研活动提高课堂教学效益
5．求真务实培优转差成效
6．争取期末年级均分低全市第5名
二 活动时间：
周三午第三节课
三 具体措施：
1．学新课程标准集体备课探讨教学问题
2．统教学进度统章节重点难点制定重点握难点突破措施
3．章统进行单元测验统评分标准利集体活动时间进行测总结分析写出总结分析报告单元测验试卷命题教师安排：
单元测总结分析报告试卷命题教师负责报告包括：
（1）班均分格率优秀率
（2）知识学生掌握较知识掌握较差存什问题
（3）提出需补救问题制定补救措施教学注意事项
（4）出份相应补差试卷
4．认真做常规教学工作（备课课批改作业课辅导单元测试等）
5．开展互相学取长补短听课活动学期听课少6节
6．第5周期中复研讨第16周期末复研讨
四教研活动计划表（计划根具体情况加调整）
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