关梦想作文评语
1 批评式：例：文语言流畅书写认真缺少生动形象描写篇成功作文评语写作认真学生适采常否会挫伤学生进取心
2 表扬式：篇作文选材新颖构思精巧动反衬等种写作手法物刻画细致形象读久久难忘篇佳作……样评语适写作功底深厚学生老师衷肯评价会作文更高度深度
3研讨式：针写作某问题教师采商量式口气学生探讨改进例：果引首文关诗开头感觉叙述事件采插叙方法更引入胜结尾语言果精炼含蓄富哲理更会回味穷认呢……
4 劝勉式：作文学生抒发心灵芳草喜怒哀乐显中教师写评语时候更关注学生思想动态引积极轨道精神高度远离物质贫困享受美食时候沉浸精神食粮摄取中带穷乐趣宽度深度超越想样句话带劝勉式话语足贫困带烦恼学生感释然
5 反问式：教师时根学生作文特点提出带深度问题学生思考解答断反思中提高写作水例：认方描写精彩什文中深刻体悟写作技巧满意处什……
6 暗示式：喜欢篇作文风趣幽默中乏哲理文笔流畅行云流水果书写漂亮更锦添花表扬中含蓄批评更会触动学生心灵引起重视
7 激励式：学生写作水均衡作文局部句子词语精彩老师写评语时候抓住学生闪光点激发写作兴趣文中两喻句美妙独特读身境感觉喜欢希享受老师相信会失然寥寥数语样激励起作估量
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1 批评式：例：文语言流畅书写认真缺少生动形象描写篇成功作文评语写作认真学生适采常否会挫伤学生进取心
2 表扬式：篇作文选材新颖构思精巧动反衬等种写作手法物刻画细致形象读久久难忘篇佳作……样评语适写作功底深厚学生老师衷肯评价会作文更高度深度
3研讨式：针写作某问题教师采商量式口气学生探讨改进例：果引首文关诗开头感觉叙述事件采插叙方法更引入胜结尾语言果精炼含蓄富哲理更会回味穷认呢……
4 劝勉式：作文学生抒发心灵芳草喜怒哀乐显中教师写评语时候更关注学生思想动态引积极轨道精神高度远离物质贫困享受美食时候沉浸精神食粮摄取中带穷乐趣宽度深度超越想样句话带劝勉式话语足贫困带烦恼学生感释然
5 反问式：教师时根学生作文特点提出带深度问题学生思考解答断反思中提高写作水例：认方描写精彩什文中深刻体悟写作技巧满意处什……
6 暗示式：喜欢篇作文风趣幽默中乏哲理文笔流畅行云流水果书写漂亮更锦添花表扬中含蓄批评更会触动学生心灵引起重视
7 激励式：学生写作水均衡作文局部句子词语精彩老师写评语时候抓住学生闪光点激发写作兴趣文中两喻句美妙独特读身境感觉喜欢希享受老师相信会失然寥寥数语样激励起作估量
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