参加市“初中语文观摩研讨活动”的评课发言

参加市初中语文观摩研讨活动评课发言
　　位专家位老师：
　　首先感谢市教研室基层语文教师提供样高层次实学机会
　　说高层次次执教教师语文教研员市语文界颇影响语文学科带头课堂教学代表连云港市语文教学高水说实执教教研员语文教学指导者语文新课程标准推行者时语文考试命题更语文中考命题成员库员语文教学代表语文教学思考通样听课进步理解语文新课程标准通语文课堂知识握解市语文考试新动基层语文教师说实
　　忙会务安排听天三节课中两节两节课中感觉受心灵震憾觉少四点收获：
　　第老师生动讲语文课出语文味道老师讲关重老师课堂讲语言讲文学讲写作讲思想道德讲国际风云等等天课堂两位老师讲生动
　　东海县教研室张法庄老师课堂注重情感氛围营造教师情感表达细腻语言文采深深动着课堂里学生中位女生教师进行话时感动泪流满面证明样动学生心灵课堂追求生动语文课
　　新浦区教研员张永春老师课堂语言幽默学生话程中始终面带微笑教学轻松愉快气氛中进行教师睿智语言表达学生坐春风样说生动语文课营养饭食吃咽助身体健康吃饭菜会动胃口语文课堂首先生动
　　第二学生高声读读书感悟语文重途径出声朗读更语文课堂必少手段两位教研员课堂次听学生饱含感情读书声教师指导学生朗读方法体现新课程标准倡导学生读书感悟思想学生阅读体验中寻找独特感悟
　　东海县教研室张法庄老师课堂注重朗读齐读散读拘形式朗读学生快融入文氛围里新浦区教研员张永春老师学生朗读运恰分达读目
　　第三学生思考深授课教师通问题预设引导学生走进文张法庄老师学生找喜欢段落句子词语围绕找句子进行深入挖掘启发学生元思维张永春老师抓住重点段落进行反复诵读角度引导学生赏析文学生走进文作者进行心灵话样深入思考天语文课堂里叙述
　　第四学生练实许老师说：天语文课没教师出什题目学生做啊说练实呢？觉教师新课程观语文测试练种误读传统语文考试中总知识点作考试训练重点天样观点已
时语文训练必须知识点转书面表达口头表达训练提高语文素养关键天语文考试点
　　两老师课堂特注重学生口头表达学生站起说话表达思想时专门书面表达张永春老师专门学生课文感悟写出样训练针学生语文素养提升训练治做法通常知识点训练深入领会
　　收获点疑问提出专家请教仁起交流
　　第语文课堂现代化教学手段？听两位教研员语文课没运教学辅助手段基层语文教师传达种导？果天优质资源进课堂矛盾呢？
　　第二教师该评价学生课堂行？天听节课学生站起回答问题发现授课教师次简单评价思考全面意思没听懂等类似评价样评价否值商榷？
　　第三课堂提问面狭窄？概数两位教研员提问学生80集中前三排特第排似学生提问三四次机会第三排学生基没交流机会天听课教师法走动关系里需扩提问面参学生更呢？
　　说说方请专家仁批评指正谢谢家
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