听说样事:暴风雨早晨男海边散步边海走着边注意沙滩浅水洼里许昨夜暴风雨卷岸鱼困浅水洼里回海然海咫尺困鱼许百条甚千条久浅水洼里水会沙粒吸干太阳蒸干鱼会干死男继续前走着忽然见前面男孩走慢停水洼里弯腰原捡起水洼里鱼力扔回海男停注视着男孩拯救着鱼生命终男忍住走说:孩子水洼里百条千条鱼救知道男孩头回回答哦?什扔谁呢?条鱼男孩边回答边拾起条鱼扔进海条条条条……
教书育教师职责终悟出简单真理蕴涵意义教书教师仅须具备扎实专业学术知识掌握现代教育理心理学知识育教师必须具格魅力崇高师爱
苏霍姆林斯基谈教师教育素养说:教育素养什构成呢?首先指教师教学科深刻知识教师知识视野学校教学纲宽广拟时候教师成教育程真正手艺术家诗加入读书会初衷:学教育理书希充分知识堂课作名新教师成长程中存问题:专业知识素养缺乏教学实践力欠缺课堂调空力足等等读书显尤迫切尤现正处新课改环境新课改挑战莫教师挑战传统教学求教师知识传
授学生重结果新课标某种意义讲教师课程教师该通教学行通学生部活动课程中理想转化现实堂课真正学生心中程显尤重身教师提出求教师必须专业化教师仅专业学术知识掌握现代教育理心理学知识样课堂教材话学生话位历史老师开节公开课非常成功问:花少时间备节课?位历史老师回答道:节课准备辈子总说节课终生时间备课句话印象非常深刻启示作新教师年轻优势 必须读书必须天读书断充实教书变成单调乏味死抠教科书次读书会活动中朱子善老师精彩发言确实留思考必须断读书读书读书
教师特殊职业职业重生产果生产出合格衣服废品扔掉生产出合格处理呢?必须全部爱精力投入中正事中男孩说条条条条……条鱼海里畅游放弃必须努力帮助需拯救灵魂新教师树立高度服务意识真正心关爱位学生记乐清举行全国语文教学研讨会许特级教师堂堂精彩课然震撼精妙教学构思课堂学生倾注关怀热情基已年五旬然高尚师德格感染着座位教师包括想教学中生活应该学生放第位觉部分教师(包括)备课程中重点放讲授容逻辑忽略学生整程中感受苏霍姆林斯基教师教育素养方面谈点关备课认备课程中应置身学生位学生眼光教材诚然教师备课程中应重点放讲授容逻辑应备课重点放学法引导指导学生积极参整
课堂教育程中课堂教师关注象应课容学生思维程中遇问题新课改求真正做学生体需教师做真心关怀学生
读书研究终极目学生学校建设发展终目教育学生教师素养直接决定学校建设成败否关系千千万万学生教育问题渊博知识教育学生高尚格感染学生学生健康快乐成长成终身追求信念
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