英语教学逐步成基础教育重组成部分少课时中实施效教学提高学英语教学质量优化学英语课堂教学质量尤值研究探讨学期担学四年级六年级英语教学工作根半年学英语课堂教学情况年教学验谈想法
注重教学程理强调先进教学方法理念实施
充分发挥学英语实现教育目标中功体现学英语整课程中位作学英语教学必须重视问题英语学启蒙阶段非常重教学成功否学生终身学产生深远影响学开设英语课程目培养学生学英语积极情感形成初步英语语感语音语调基础具备学英语进行交流初级力
1.教学总体目标重兴趣重成感重信心培养教师通种激励方式奖品激励务激励荣誉激励信激励情感激励等激发学生积极参胆实践体验成功喜悦成感信心学生会渴学英语课程实施重环境重频率重效率教学中特强调语言环境创设充分利开发电视录音录光碟等种媒体丰富教学容活跃教学气氛创设生动真实语言环境量课堂创造真实情境克服课时少困难学期排早读课时复保证学生高频率接触英语学生创造效学条件提高学效率语言教学目标重语感重语音语调基础重交流力学校教师积极创造条件提供良语言环境设备通媒体教学提供量感知体验模仿等实践活动位学生参课堂学程保证位学三四次课堂练历帮助学生形成初步
语感语音语调学包括发音重音语调节奏语流等方面教学中求教师防止单音准确目教学通听模仿意义语境中进行训练奠定语音语调基础强调培养学生交流力创设交流情景学生通交流发展交流力
2.教学模式方法重体验重实践重参重创造求教学设计贴生活符合学生兴趣需求教学容引起学生兴趣例韵律诗歌寓言事会话表演游戏等教学语言材料真实实学生课通中学学中反复实践学结合功结构话题务做机结合话题核心功结构线务型活动目标安排单元课教学通视听说玩唱读等饶趣味活动学生接触足够量语言材料保证输入量学结合学生逐步培养起初步语感通量语言材料输入特声材料示范学生模仿教师指导学生逐步形成良语音语调书写拼读惯设计务型活动开放空间激活学生思维培养创造思维始终引导学生通完成具体务活动学语言学生特定学目进行特定语言活动通完成特定交际务获积累相应学验教学方法样生动活泼激发学生学兴趣充分利教科书中课文创设栩栩生情景学生提供英语进行交流机会
二创设良语言学环境扩展英语教学时空
⒈灵活安排教学组织课堂学生体充分调动学生积极性开展两组组种形式活动学英语教学重特点开展活动学生充分参课堂实践体现出语言交际性实现师生间学生间互动性目更开展种教学活动样做促进师生间情感交流帮助学生培养起互相关心合作团队精神
⒉采种媒体现代化教学手段创设良语言环境充分语言实践机会优化教学程利英语教学音资源——图画图表投影录音录cdvcddvd等媒体软件仅学生提供规范语音语调提供真实然语言示范语言场合时间象等体态语——手势动作表情等示范种媒体运教学变生动形象活泼感染力强容易激发学生兴趣引起意注意加深印象帮助学生持久记忆充分利现代化教学手段超越时间空间限制学生置身英语母语环境中体验英语实际运媒体课件教学程程序化提高教学效率点农村学校课时少学英语课尤重
三努力总结发现问题时调整教学策略
实际教学程中教师应积极实践断探索针实际工作中出现问题学生身心特点总结规律认真思考断摸索尤课堂教学中教师应具备良应变机制效教学学英语教学中实施提高教师工作效益强化程评价目标理教师应教学准备教学实施教学评价三方面入手始终关注学生进步发展关注教学效益关注教学中测性时教师应具备种反思意识断调整教学行掌握相关教学策略便面具体情景做出相应决策获取教学效益
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