新课程理念引领业务力断提高课堂教学实践中断摸索总结验学生教育觉教学中目光仅仅停留教师教问题学生高效学考虑够十分欠缺
生教育生命教育激扬生命宗旨学生学设计教育生教育中教育教学真正体学生教学中教师教转变学生学教师作价值体现程度调动学生积极性组织学生学
前课堂节课容会预先告诉学生问题突发式老师觉学生知道课容问题节课没新鲜感吸引力学生没思考时间培养学生思维力难实现生教育中理念全面学生先学教学生学老师教前前置性作业学生课前先学引导果说课前阅读输入程回课堂事说出输出程学生样程中仅课前阅读知识思考表达化成学识程中学生思辨力口头表达力合作力效培养带动听说训练说会道写做铺垫说充足先学准备节课前提
生课堂里精彩学生老师学生真正成课堂合作交流展示搜集回资料学生站起表现机会学生创设表现机会老师努力做现老师课做讲解课文进行知识
传授组织学生交流预学常外出听课感觉老师站边实老师观察课堂适时点拨驾驭整课堂提出更高求
生课堂张教师童干预学教师尊重学生独立意识保证独立活动空间格空间学空间时创设情景引发学生意识产生断强化生课堂中教觉学教引导学学服务
课堂学生生长方生课堂学生接受知识容器点燃火
总言教学停留教师教居关注学生学少生教育观提出教育更加深刻全面思考
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