分组情况
班43名学中男学9名女学34名更公公正全班学进行评价班学生学成绩男女例组合相结合分成四组次狼牙―凤舞九天(12)晨曦瀚海(10)a―one(10)be―90(11)组设正副组长名纪律监督员卫生监督员名组分成两组正副组长分
二班级理
班着班级做班级改善原进行性化理周四组进行值周组轮流制值周组负责理记录班级学纪律卫生等情况值周时间周六开始周五结束周班会进行两组交接组计划总结组学情况纪律情况公示评出周冠军
三评价方案
()学方面:分成学生评教师评价日常测试三部分
1学生评:组课堂回答问题次数课交流五分基础进行加减分
2 教师评价:利教师课堂反馈表形式分成课堂表现情况作业完成情况分abcd四等
:a课堂活动中积极参组成员团结协作效果(5分)b较参课堂活动团结合作效果(3分)
c遵守课堂纪律组学相互配合(1分)
d做三点(0分)
3日常测试:科考试科课代表考试算出组均分记录册
堂课评价记分天汇总周公示月总结确定组等次计分选出明星组星学期综合评价根周评价结果评出学期先进采取分数形式
(二)纪律方面:值周组理记录组纪律迟早退快乐课间评(级部评定)卫生评五分基础分进行加减扣分加分注明原
(三)文体活动:
1班会承办:值周组承办班会围绕题组分演讲娱乐节目等形式展示时进行两值周组交接
2文体活动承办:组轮流举办活动体育赛文娱赛周班会时间承办组公布计划周准备时间周赛时间两周评出优胜组予表彰时成绩记录学期总评中
四表彰奖励
周总结评出组周冠军挂组幸运图案月汇总评出优胜佳挂幸运图
案外颁发物质奖励学期末评选出明星组明星时建立成长档案学期方面表现记录册学年记录发展报告
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