教师自我鉴定的写作指导

教师鉴定写作指导
　　教育工作中课前精备课精讲课精练作减轻学生负担提高教学质量教学三环节面限课时改革精神探索提高教学效率科学方法激发学生觉参学意识限度提高单位时间里教学效益提高教学效益作首务课前精备课精讲课精练作减轻学生负担提高教学质量教学三环节课前精备指课前功夫深入钻研教材广泛搜集关资料精心设计课堂结构教学方法特认真研究样节省时间简洁方法学生掌握知识促学生快转化力课精讲指课堂教学中集中时间集中精力讲清教材重点难点疑点力点思路规律激活课堂气氛教生动学动充分发挥课堂潜功课精练指课作业安排着质量高数量少容精方法活形式样针性强求精心设计合理分配严格控制作业数量
　　先担三年时间班工作积极探索班级理新路子带班级班风纯正学风较端正倡导严谨求实启智育教风断加强身师德提高业务素质努力学生培养成热爱国家爱社会爱时代青年
　　爱学生亲学成绩优秀学生予更支持成绩生活情况较差悲心理学生予鼓励帮助日常通班会团活升旗宣传栏等形式开展活动培养学生树立正确世界观生观价值观鼓励学生竟选学生干部树立起强立精神提出抬头做埋头学求已成学生觉行动
　　教学中认真调查研究虚心仁学五中老教师拜访求教断吸收验丰富成长进步速度快
　　班级理中够创设宽容理解谐班级气氛尊重学生性具学生起学态度具激发学生创造渴教学艺术应该学生成学质疑提怪问题回答问题超越课学生应持热情欢迎态度鼓励学生超教师爱护学生尊心信心鼓励学生创造性
　　长期教学生涯中直遵循准：千教万教教求真千学万学学作真注重研究教学规律精心组织教学受学生普遍评
　　胆改革劳动技术课教学模式讲听满堂灌变成授课实践竞赛等双交流种方式存活跃课堂气氛运录音录投影等现代化手段增强教学直观性趣味性受学生普遍欢迎组织学生开展野外实践活动指导学生撰写实践报告文提高应力方面作出贵探索
　　学手段创造目教育学生时培养力发展智力造新型目思维力创造力培养突破口理课堂教学阵理课外活动社会实践活动两翼全面渗透创造力培养教学原理原策略探索中学生创造性思维规律开发中学生创造潜途径等方面取突破性研究成果
　　学生思维力创造力培养时代需注重提高学生学力二提高学生参意
识三学生养成盲目接受深入思考敢否定勇发表见解优良心理品质培养学生创造性思维力
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