年级优秀班工作计划范文
时常样告诫：然选择教师职业青春热情全部精力献样会问心愧
着种坚定信念岗位默默奉献辛勤耕耘全部精力花学生身教书育职责爱岗敬业分真正做情洒教坛终悔换桃李满园香面四方面年班工作进行整理：
养成教育常抓懈
年级学生年龄控力较差思想单纯老师视神老师说话真理培养良惯入手扎实效加强学生常规训练训练容包括课堂常规集体出操常规卫生常规排队离校常规等夺星星形式进行周进行次评方面做记颗星学期末发奖状眼里奖状百元钱珍贵
现担班级独生子女加学生家境较学生中存浪费现象吃零食浪费没完橡皮子等现象皆面种风气极耐心热情班学生专门利班队课进行教育讲革命事谈谈面包样联系汶川震谈谈灾区朋友需什讲某某母亲捡费纸等供孩子学事渐渐班级中浪费现象少许教室面费纸箱箱子里装着学校园捡费纸塑料瓶
二爱营造温馨班级
作名教师必须爱学生教师育职业育前提爱认：位学生心丰富彩独特世界培养学生健康成长爱开始
1偏爱学困生班级理中始终爱心倾注位学生尤学困生学困生需更温暖总精心营造种等谐友爱气氛博爱送学困生心里体验集体温暖学友谊感受班席安排座位坚持中差搭配班里进行帮活动
调皮学生寓爱严严中爱古云：教者长善救失者始终保持着颗善良心宽容心持恒心周围名学生
天放学娇娇学困生补功课天已黑娇娇说：天点晚老师送回家直送家门口次作文题目老师娇娇文中写感母亲般爱努力学起老师娇娇进步特快毕业会考语文成绩时60分提升83分
2严爱优等生优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护缺点会造成隐患类学生迁时时提醒做学问先做做正直热情心胸宽广心理健康警钟常鸣克服身弱点扬起风帆前进
3博爱中等生中等生班中容易忽略群体较稳定心理状态优等生样产生优越感进生样暴弃班集体面镜子希重视害怕抛头露面种学生掌握心理特点调动积极素正确始终尊重理解信
三实施理培养理力
低年级学生相鼓励班委胆理时时鼓励告诉班委责意义中高年级采干部轮换制学班干部锻炼体会滋味样班干部学时表现学班干部增强动力成绩提高毛病改掉样仅培养理力调动学生积极性学生班级找合适位置外班实行扣分评定制度开学初学生60分做事老师表扬等加1分反扣1分谁操行分高值周班委完成
四转化差班点滴事做起
班年中次接差班做点工作外采取方法转化差班：
1低起点步子方面较差班级提高求实际出发先提出求加强课铃响迅速进教室安安静静坐等老师课求做提求样学生慢慢克服缺点良惯逐渐养成
2实行帮盯名优等生帮助名学困生学生负责督促辅导差生差生努力学生学整班级追赶学风气较改观良班风逐渐形成
3学生找竞争手学纪律样竞争优等生更优学困生甘示弱奋起直追进步较快样方法短时间差班较转变健康班集体逐步形成期末成绩名列前茅教师家长认教班级次评先进班集体
成绩认仅仅种荣誉遇更工作种肯定认会激励着工作中更加努力
青春美丽青春庸奇绽放美丽火花虚度懊悔结结实实步子走辉煌壮丽成年弹指挥间XX年班块教育园里辛勤耕耘默默奉献着取较工作成效受学生爱戴家长评领导肯定事赞许真切意识：岗位托起学生奉献培育栋梁
稚嫩双手带力量助心灵带希弯曲脊梁带挺拔卑微带信生追求着事业痴心学生爱心工作热心未信心继续立足农村教育教学岗位兢兢业业私奉献
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时常样告诫：然选择教师职业青春热情全部精力献样会问心愧
着种坚定信念岗位默默奉献辛勤耕耘全部精力花学生身教书育职责爱岗敬业分真正做情洒教坛终悔换桃李满园香面四方面年班工作进行整理：
养成教育常抓懈
年级学生年龄控力较差思想单纯老师视神老师说话真理培养良惯入手扎实效加强学生常规训练训练容包括课堂常规集体出操常规卫生常规排队离校常规等夺星星形式进行周进行次评方面做记颗星学期末发奖状眼里奖状百元钱珍贵
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二爱营造温馨班级
作名教师必须爱学生教师育职业育前提爱认：位学生心丰富彩独特世界培养学生健康成长爱开始
1偏爱学困生班级理中始终爱心倾注位学生尤学困生学困生需更温暖总精心营造种等谐友爱气氛博爱送学困生心里体验集体温暖学友谊感受班席安排座位坚持中差搭配班里进行帮活动
调皮学生寓爱严严中爱古云：教者长善救失者始终保持着颗善良心宽容心持恒心周围名学生
天放学娇娇学困生补功课天已黑娇娇说：天点晚老师送回家直送家门口次作文题目老师娇娇文中写感母亲般爱努力学起老师娇娇进步特快毕业会考语文成绩时60分提升83分
2严爱优等生优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护缺点会造成隐患类学生迁时时提醒做学问先做做正直热情心胸宽广心理健康警钟常鸣克服身弱点扬起风帆前进
3博爱中等生中等生班中容易忽略群体较稳定心理状态优等生样产生优越感进生样暴弃班集体面镜子希重视害怕抛头露面种学生掌握心理特点调动积极素正确始终尊重理解信
三实施理培养理力
低年级学生相鼓励班委胆理时时鼓励告诉班委责意义中高年级采干部轮换制学班干部锻炼体会滋味样班干部学时表现学班干部增强动力成绩提高毛病改掉样仅培养理力调动学生积极性学生班级找合适位置外班实行扣分评定制度开学初学生60分做事老师表扬等加1分反扣1分谁操行分高值周班委完成
四转化差班点滴事做起
班年中次接差班做点工作外采取方法转化差班：
1低起点步子方面较差班级提高求实际出发先提出求加强课铃响迅速进教室安安静静坐等老师课求做提求样学生慢慢克服缺点良惯逐渐养成
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3学生找竞争手学纪律样竞争优等生更优学困生甘示弱奋起直追进步较快样方法短时间差班较转变健康班集体逐步形成期末成绩名列前茅教师家长认教班级次评先进班集体
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