2018年学语文教师工作计划范文4篇
文目录
1 2018年学语文教师工作计划范文
2 学语文教师工作计划
3 学语文教师工作计划
4 学语文教师工作计划范文
指导思想：
学期语文教学着眼学生发展提倡性培养坚持语文知识学力培养相结合开展名篇阅读体读书计划加强阅读积累狠抓现代文阅读理解作文教学写教学全面提高语文教学质量
二班级情况分析：
班学生57中男生30女生27语文水衡部分学生学较认真语文学兴趣较浓然存少部分学生学惯较差语文学力较差表现：学态度够端正课听讲够专心求动脑动手等思维性较强题目部分学生知措应付事男生作业书写够整洁课外阅读兴趣增强课外阅读惯差知识面狭窄语言表达力弱太善表达思想学生独立阅读力写作力进步提高
三教材分析：
专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排综合复
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文21篇中精读课文10篇略读课文11篇五组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口语交际作回顾拓展四部分组成课例包括4~5篇课文篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接五次口语交际作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择回顾拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目成语事趣味语文课外书屋穿插安排设展示台栏目中趣味语文成语事安排两次课外书屋安排次
四教学目标：
() 识写教学
册教材没安排识求会写80安排精读课文中课堂教学完成学生课外阅读中遇认识懂词语鼓励学生勤查词典养成工具书惯程中断提高独立识理解词语力
(二)阅读教学
1精读课文教学
(1)指导朗读默读
(2)握容体会思想感情领悟表达方法
(3)抓住重点句段引导学生加深理解
(4)积累语言鼓励运
2略读课文教学
容理解求低精读课文般粗知文章意抓住重点难点帮助学生体理解容词句理解作重点二方法教师更加放手学生运精读课文中获知识方法课文读懂
(三)口语交际教学
注意激发兴趣引导互动交流交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重注意倾听表达应等方面考虑提取需重点训练方面教学时做心中数适时予点拨指导辩演讲等需专业技口语交际话题根教材安排予定指导拔高求口语交际作合起注意处理口语交际作指导讲评关系总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生口语交际力培养良语言惯
(四)作教学
册教材作安排两种形式口语交际·作中安排5次作二结合课文学安排6次练笔
(五)综合性学教学
握阅读材料学求阅读材料提示语提示阅读求方法提供相关信息单元活动必须课外完成
(六)古诗词背诵
册教材组──综合性学面安排10首古诗词背诵包括7首古诗
(七)综合复
册教材安排综合复老师提供复材料更老师提示种复思路复方法
五教学措施：
1认真钻研教材充分挖掘教材资源
2搞课前学情预测优化教学程做准备预测学生已知努力达未知确定课切入点教学重点
3落实单元训练重点重视学方法指导
4做培优补差工作力提高中等生
540分钟质量做精讲练
6搞综合复采种形式重效率搞题海战术
学语文教师工作计划
2018年学语文教师工作计划范文（2） | 返回目录
新学期新希新起点学期担四年级班语文教学兼六年级英语教学认真贯彻教育方针加强政治学断提高思想认识重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点深化课堂教学改革落实教学常规力推进素质教育学生全面发展
四年级8名学生中男生6女生2学生课气氛活跃中等生进生生占较数学踏实问题求甚解书写速度慢错
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键教学教学两者相互联系分割解分析学生情况针教教学成功否关重
(1)备课教学中备课必少十分重环节备学生备教法学年采电子备课注重二次备课课前专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工堂准备充分课会令学生老师获益浅
(2)课注重课堂教学效果教师驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍学生
课堂心学违反纪律时情绪会受影响会带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果
(3)作业重视学生句子讲解训练重视作文指导训练作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢重视学生书写评价
(4)辅导语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生
应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素
首先帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态进
生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时老师肯定
作班深深懂教师言行影响着学生学生起着言传身教作工作中直遵循严求高标准指导方针
1思想教育常抓懈：利班会会等进行思想品德教育增强学生卫生纪律安全意识着重培养学生良道德品质学惯劳动惯文明行惯等
2发挥干部作：胆放手班干部通制定班级理制度学生方面做出严格求班形成团结优良班风
3常课教师取联系解学生学情况协学生进行学目教育激发学兴趣培养刻苦学意志教会学方法学门功课掌握学生课业负担量
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
5常家长保持联系进行家访互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等
总希通学期努力学生保持良学风气积极进取心热爱学学乐热爱班集体形成积极班风书写认真作定水学良基础少先队队部组织项活动获年级组优秀奖
学语文教师工作计划
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新学期中继续担五年班语文教学工作新课程教材实施者学期教学工作更开展现制订计划：
学生情况分析
班学生47中男生21女生26学生思维相活跃性张扬学兴趣较浓动性较强集中注意听方讲话已初步学会听懂讲述事复述容会正确流利感情朗读课文背诵指定课文会默读课文边读边思考提出懂问题说出然段意思理解课文容阅读程度适宜童书报解容观察图画事物说语句通连贯话学会写日记作文学生未掌握部分学生钢笔写正确端正整洁写姿势基正确部分学生执笔方法够正确美观部分孩子基础知识牢固学惯够心浮气躁协作精神差集体观念够强缺乏基纪律观念班学生思维活跃爱读书爱思考发言积极敢表达班学生书面表达力较差书写规范二作水缺乏表达技巧时读书积累优美词句运作中学期应该着力学生书写作水提高
二册教材教学目标
()认200会写150会典词典定独立识力
(二)钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉优美
(三)普通话正确流利感情朗读课文
(四)默读定速度抓住文章意
(五)联系文积累体会课文中含义深刻句子
(六)阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
(七)学浏览根需搜集信息
(八)养成读书报惯课外阅读总量少25万
(九)乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法
(十)写简单记实作文想象作文容具体感情真实修改作书写规范整洁
(十)学写简单读书笔记学写容梗概
(十二)综合性学活动中初步解查找资料运资料方法策划简单社会活动学写活动计划
三教学重点
加强阅读作指导学生阅读作提高
四教学难点：
继续引导学生加强合作探究学方式
五提高教学质量具体措施
1认真学新纲新课标握学期教学线节教学前做精心备课认真钻研教材设计教学结构选择相应教法突出重点突破难点握确定节课培养学生创新精神实践力教学点线
充分利周集体备课时间年组教师研究教材握重难点讨教学方法次备课程中根前周教学情况时调整周教学根出现问题研究策取长补短真正发挥集体力量周教研活动时间通通讨教学方法认真听组位教师课讨课优缺点提高新课标教学理念方法快掌握
2识写教学
五年级册识课文安排精读课文略读课文安排求认识学生通前四年学已具备定独立识力课文中生注音学生认困难学生学组里合作完成书写练课堂生学指导外写课时间进行指导书写训练时纠正学生书写程中出现问题时培养学生书写兴趣爱
3阅读教学
着年级升高学生阅读力提高教材中精读课文数量逐渐减少略读课文数量逐渐增加五年级学期学高年级起始阶段全面握阅读教学求学良基础
4加强作文教学
(1)注意激发兴趣学生拘形式表达
(2)重视作交流展示
(3)注意引导学生修改作
(4)充分发挥作讲评激励指导作
(5)创造条件学生写练
5鼓励课外阅读培养学生课外阅读兴趣天天阅读惯
6开展语文实践活动调动学生学积极性动性培养学语文兴趣做辅差工作
7培养学生养成写日记惯鼓励学生写真真事表达真情实感
8学典教育理读教育杂志报刊利办公休息
学语文教师工作计划范文
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学期开始学期继续担年级语文教学工作着学生语文学学生学发展体新课程理念展开项教学工作计划：
指导识方法培养识力
苏教版学低年级教材生量集中识性较强课教师采灵活样识方法学生动学算运种方法开展学期识教学
1 会意形声法分析合体利型规律造特点识学生会种方法识记类型生学会意教师教方法学生学掌握学生课堂翁感学生课堂会学动学轻松效果必然会
2 熟换加偏旁法识熟学生联系起利熟学生复熟学生找联系区分间会起事半功倍作
二 重积累抓阅读背诵
朗读力学语文必须具备力项重阅读基功现苏教版教材选课文容丰富生动活泼富童情趣课文语言规范易读易背易进行复述说话训练古许教育实践早已证明熟读成诵学汉语行效方法学期树立读强化积累教学思想初读质疑—读理解—精读品味—熟读成诵基思路设计教学程序选择教学方法
三 重力抓口语交际
口语交际交程中表现出全部语言应双甚口语交际教学中仅仅教材鼓励学生动谈话提问参讨充分体现出生生间师生间双互动特点更重扩实践面口语交际拓展社会生活背景中学期口语交际教学活动中设计百货商店买东西情境模仿电视节目形式举办实话实说焦点访谈等节目讨学生关心热点问题学生性思维力快速发展达口语交际训练求
四 学生综合性学中张扬性探究发现
学生积极动发现问题探究问题新课程倡导新学方式实质核心学生学发展体教学中充分发挥动性课堂学生空间探究发现尝试成长(1)读中探究(2)议中探究(3)汇报中探究样安排满足学生心理需时发挥群体功提高学生参学积极性动性
学期语文教学中算职责位学生发展
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心学生校教育思想 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：七年级(1)班 七年级(6)班
教学容安排：完成期教学务两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学教学纲关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益
1备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5初中新教材数学教学充分体现教学目标切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
7针学基础学生情况进行教育方式进学生认识然老师学生学较学生意识足处始终保持奋斗旺盛精力乐趣注意做学生思想教育工作寓思想教育教学工作中
8总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
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1 2018年学语文教师工作计划范文
2 学语文教师工作计划
3 学语文教师工作计划
4 学语文教师工作计划范文
指导思想：
学期语文教学着眼学生发展提倡性培养坚持语文知识学力培养相结合开展名篇阅读体读书计划加强阅读积累狠抓现代文阅读理解作文教学写教学全面提高语文教学质量
二班级情况分析：
班学生57中男生30女生27语文水衡部分学生学较认真语文学兴趣较浓然存少部分学生学惯较差语文学力较差表现：学态度够端正课听讲够专心求动脑动手等思维性较强题目部分学生知措应付事男生作业书写够整洁课外阅读兴趣增强课外阅读惯差知识面狭窄语言表达力弱太善表达思想学生独立阅读力写作力进步提高
三教材分析：
专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排综合复
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文21篇中精读课文10篇略读课文11篇五组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口语交际作回顾拓展四部分组成课例包括4~5篇课文篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接五次口语交际作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择回顾拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目成语事趣味语文课外书屋穿插安排设展示台栏目中趣味语文成语事安排两次课外书屋安排次
四教学目标：
() 识写教学
册教材没安排识求会写80安排精读课文中课堂教学完成学生课外阅读中遇认识懂词语鼓励学生勤查词典养成工具书惯程中断提高独立识理解词语力
(二)阅读教学
1精读课文教学
(1)指导朗读默读
(2)握容体会思想感情领悟表达方法
(3)抓住重点句段引导学生加深理解
(4)积累语言鼓励运
2略读课文教学
容理解求低精读课文般粗知文章意抓住重点难点帮助学生体理解容词句理解作重点二方法教师更加放手学生运精读课文中获知识方法课文读懂
(三)口语交际教学
注意激发兴趣引导互动交流交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重注意倾听表达应等方面考虑提取需重点训练方面教学时做心中数适时予点拨指导辩演讲等需专业技口语交际话题根教材安排予定指导拔高求口语交际作合起注意处理口语交际作指导讲评关系总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生口语交际力培养良语言惯
(四)作教学
册教材作安排两种形式口语交际·作中安排5次作二结合课文学安排6次练笔
(五)综合性学教学
握阅读材料学求阅读材料提示语提示阅读求方法提供相关信息单元活动必须课外完成
(六)古诗词背诵
册教材组──综合性学面安排10首古诗词背诵包括7首古诗
(七)综合复
册教材安排综合复老师提供复材料更老师提示种复思路复方法
五教学措施：
1认真钻研教材充分挖掘教材资源
2搞课前学情预测优化教学程做准备预测学生已知努力达未知确定课切入点教学重点
3落实单元训练重点重视学方法指导
4做培优补差工作力提高中等生
540分钟质量做精讲练
6搞综合复采种形式重效率搞题海战术
学语文教师工作计划
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新学期新希新起点学期担四年级班语文教学兼六年级英语教学认真贯彻教育方针加强政治学断提高思想认识重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点深化课堂教学改革落实教学常规力推进素质教育学生全面发展
四年级8名学生中男生6女生2学生课气氛活跃中等生进生生占较数学踏实问题求甚解书写速度慢错
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键教学教学两者相互联系分割解分析学生情况针教教学成功否关重
(1)备课教学中备课必少十分重环节备学生备教法学年采电子备课注重二次备课课前专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工堂准备充分课会令学生老师获益浅
(2)课注重课堂教学效果教师驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍学生
课堂心学违反纪律时情绪会受影响会带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果
(3)作业重视学生句子讲解训练重视作文指导训练作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢重视学生书写评价
(4)辅导语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生
应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素
首先帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态进
生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时老师肯定
作班深深懂教师言行影响着学生学生起着言传身教作工作中直遵循严求高标准指导方针
1思想教育常抓懈：利班会会等进行思想品德教育增强学生卫生纪律安全意识着重培养学生良道德品质学惯劳动惯文明行惯等
2发挥干部作：胆放手班干部通制定班级理制度学生方面做出严格求班形成团结优良班风
3常课教师取联系解学生学情况协学生进行学目教育激发学兴趣培养刻苦学意志教会学方法学门功课掌握学生课业负担量
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
5常家长保持联系进行家访互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等
总希通学期努力学生保持良学风气积极进取心热爱学学乐热爱班集体形成积极班风书写认真作定水学良基础少先队队部组织项活动获年级组优秀奖
学语文教师工作计划
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新学期中继续担五年班语文教学工作新课程教材实施者学期教学工作更开展现制订计划：
学生情况分析
班学生47中男生21女生26学生思维相活跃性张扬学兴趣较浓动性较强集中注意听方讲话已初步学会听懂讲述事复述容会正确流利感情朗读课文背诵指定课文会默读课文边读边思考提出懂问题说出然段意思理解课文容阅读程度适宜童书报解容观察图画事物说语句通连贯话学会写日记作文学生未掌握部分学生钢笔写正确端正整洁写姿势基正确部分学生执笔方法够正确美观部分孩子基础知识牢固学惯够心浮气躁协作精神差集体观念够强缺乏基纪律观念班学生思维活跃爱读书爱思考发言积极敢表达班学生书面表达力较差书写规范二作水缺乏表达技巧时读书积累优美词句运作中学期应该着力学生书写作水提高
二册教材教学目标
()认200会写150会典词典定独立识力
(二)钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉优美
(三)普通话正确流利感情朗读课文
(四)默读定速度抓住文章意
(五)联系文积累体会课文中含义深刻句子
(六)阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
(七)学浏览根需搜集信息
(八)养成读书报惯课外阅读总量少25万
(九)乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法
(十)写简单记实作文想象作文容具体感情真实修改作书写规范整洁
(十)学写简单读书笔记学写容梗概
(十二)综合性学活动中初步解查找资料运资料方法策划简单社会活动学写活动计划
三教学重点
加强阅读作指导学生阅读作提高
四教学难点：
继续引导学生加强合作探究学方式
五提高教学质量具体措施
1认真学新纲新课标握学期教学线节教学前做精心备课认真钻研教材设计教学结构选择相应教法突出重点突破难点握确定节课培养学生创新精神实践力教学点线
充分利周集体备课时间年组教师研究教材握重难点讨教学方法次备课程中根前周教学情况时调整周教学根出现问题研究策取长补短真正发挥集体力量周教研活动时间通通讨教学方法认真听组位教师课讨课优缺点提高新课标教学理念方法快掌握
2识写教学
五年级册识课文安排精读课文略读课文安排求认识学生通前四年学已具备定独立识力课文中生注音学生认困难学生学组里合作完成书写练课堂生学指导外写课时间进行指导书写训练时纠正学生书写程中出现问题时培养学生书写兴趣爱
3阅读教学
着年级升高学生阅读力提高教材中精读课文数量逐渐减少略读课文数量逐渐增加五年级学期学高年级起始阶段全面握阅读教学求学良基础
4加强作文教学
(1)注意激发兴趣学生拘形式表达
(2)重视作交流展示
(3)注意引导学生修改作
(4)充分发挥作讲评激励指导作
(5)创造条件学生写练
5鼓励课外阅读培养学生课外阅读兴趣天天阅读惯
6开展语文实践活动调动学生学积极性动性培养学语文兴趣做辅差工作
7培养学生养成写日记惯鼓励学生写真真事表达真情实感
8学典教育理读教育杂志报刊利办公休息
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学期开始学期继续担年级语文教学工作着学生语文学学生学发展体新课程理念展开项教学工作计划：
指导识方法培养识力
苏教版学低年级教材生量集中识性较强课教师采灵活样识方法学生动学算运种方法开展学期识教学
1 会意形声法分析合体利型规律造特点识学生会种方法识记类型生学会意教师教方法学生学掌握学生课堂翁感学生课堂会学动学轻松效果必然会
2 熟换加偏旁法识熟学生联系起利熟学生复熟学生找联系区分间会起事半功倍作
二 重积累抓阅读背诵
朗读力学语文必须具备力项重阅读基功现苏教版教材选课文容丰富生动活泼富童情趣课文语言规范易读易背易进行复述说话训练古许教育实践早已证明熟读成诵学汉语行效方法学期树立读强化积累教学思想初读质疑—读理解—精读品味—熟读成诵基思路设计教学程序选择教学方法
三 重力抓口语交际
口语交际交程中表现出全部语言应双甚口语交际教学中仅仅教材鼓励学生动谈话提问参讨充分体现出生生间师生间双互动特点更重扩实践面口语交际拓展社会生活背景中学期口语交际教学活动中设计百货商店买东西情境模仿电视节目形式举办实话实说焦点访谈等节目讨学生关心热点问题学生性思维力快速发展达口语交际训练求
四 学生综合性学中张扬性探究发现
学生积极动发现问题探究问题新课程倡导新学方式实质核心学生学发展体教学中充分发挥动性课堂学生空间探究发现尝试成长(1)读中探究(2)议中探究(3)汇报中探究样安排满足学生心理需时发挥群体功提高学生参学积极性动性
学期语文教学中算职责位学生发展
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心学生校教育思想 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：七年级(1)班 七年级(6)班
教学容安排：完成期教学务两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学教学纲关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益
1备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5初中新教材数学教学充分体现教学目标切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
7针学基础学生情况进行教育方式进学生认识然老师学生学较学生意识足处始终保持奋斗旺盛精力乐趣注意做学生思想教育工作寓思想教育教学工作中
8总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
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