~学年度教师研修计划
葵英学XX~XX学年度教师研修计划
级指标
二级指标
时间
学时
三级指标
全
员
培
训
师德教育
学优秀教师事迹
9月
2
认真学先进教师工作精神积极参网坛
修师德铸师魂网坛
10月
2
新
课
程
学期教师研修计划
9月
2
制定符合身发展研修计划
教材结构分析
9月
2
学新课标学生学质量评价标准相关容学年组教师起确定分析教材重难点解决策略
教育教学理：1学科思想方法研究
2学教学设计研究3解决问题教学分析
9月
2
认真学学等教育教学相关理理指导教育教学结合学校解决问题专题积极深入开展教育教学研究梳理适合开展研究教学课例进行教学研讨
10月
2
911月
2
11月
2
中学生理教育
中学心理健康教育理撰写篇相关文案例
10月
3
学相关理撰写文
教师心理健康教育
撰写篇心理健康学体会
10月
5
学相关理撰写心体会
学科
专题教学实践
落实质疑交流策略开展课堂教学中引导学生解决问题策略研究
911月
2
扎实落实质疑交流策略效开展课堂教学中引导学生解决问题策略研究组研究课参反思伴互助梳理提炼教学策略运课堂实践
912月
2
911
2
班
学生责感培养专题研究
9月
2
召开班队会做起身边事点滴做起细微处入手逐步渗透责感教育
912月
2
12月
2
骨
干
教
师
教育理教学力
学引导书
912月
3
认真学引导书积极参专题课例引领组长沙龙专题研讨活动整理程资料
专题课例引领
912月
3
课题
研究
组长沙龙效备课研讨
911
2
专题研讨解决问题效策略
912月
3
教育教学
优秀案例优秀课例效模式策略成果发布
12月
3
拓展
加强理学丰富头脑继续抓学生学惯养成教育理意识培养营造良班风学风造理班级特色争做仁爱师阳光教师教学方面努力提高身教学水力争成教学手
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
葵英学XX~XX学年度教师研修计划
级指标
二级指标
时间
学时
三级指标
全
员
培
训
师德教育
学优秀教师事迹
9月
2
认真学先进教师工作精神积极参网坛
修师德铸师魂网坛
10月
2
新
课
程
学期教师研修计划
9月
2
制定符合身发展研修计划
教材结构分析
9月
2
学新课标学生学质量评价标准相关容学年组教师起确定分析教材重难点解决策略
教育教学理：1学科思想方法研究
2学教学设计研究3解决问题教学分析
9月
2
认真学学等教育教学相关理理指导教育教学结合学校解决问题专题积极深入开展教育教学研究梳理适合开展研究教学课例进行教学研讨
10月
2
911月
2
11月
2
中学生理教育
中学心理健康教育理撰写篇相关文案例
10月
3
学相关理撰写文
教师心理健康教育
撰写篇心理健康学体会
10月
5
学相关理撰写心体会
学科
专题教学实践
落实质疑交流策略开展课堂教学中引导学生解决问题策略研究
911月
2
扎实落实质疑交流策略效开展课堂教学中引导学生解决问题策略研究组研究课参反思伴互助梳理提炼教学策略运课堂实践
912月
2
911
2
班
学生责感培养专题研究
9月
2
召开班队会做起身边事点滴做起细微处入手逐步渗透责感教育
912月
2
12月
2
骨
干
教
师
教育理教学力
学引导书
912月
3
认真学引导书积极参专题课例引领组长沙龙专题研讨活动整理程资料
专题课例引领
912月
3
课题
研究
组长沙龙效备课研讨
911
2
专题研讨解决问题效策略
912月
3
教育教学
优秀案例优秀课例效模式策略成果发布
12月
3
拓展
加强理学丰富头脑继续抓学生学惯养成教育理意识培养营造良班风学风造理班级特色争做仁爱师阳光教师教学方面努力提高身教学水力争成教学手
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
