珍惜时光题班会
针学生中存学马马虎虎拖拖拉拉珍惜时间现象教师组织明日歌题研会
目教育学生珍惜时光认识拖拉危害养成良学惯生活惯
步骤
(1)挑选5名爱表演学演品明天做
(场半王伟家半教室王伟坐中间左转动家里书桌右转动教室课桌)
情节：学生手举牌制作日历展示星期二……学生扮演老师断布置作业两位学扮演王伟学轮流找王伟出玩日历星期开展展出
教师(教室里)：学天课外作业第课练题(王伟教室书桌里取出练册转左边练册放桌)
学a：王伟篮球少力快点走吧
王伟：作业没做呢(想会)吧作业明天做(学a场然回舞台中间)(日历翻星期二)
教师：学天作业第二课练题(王伟课桌里取出练册转身放左边桌子)
学b：王伟美国职业篮球赛快
王伟：走作业没做呢哎明天说吧
(日历断翻星期六教师断留作业王伟家里作业越摞越高……)(结束)
(2)组织全班学讨品意义学生认识办事争夕养成拖拉作风天事天完成绝放天
(3)请学生写出拖拉表现克服
集体朗诵明日歌：明日复明日明山合生持明日终生成酸风
提示
(1)品表演应适夸张表现种拖拖拉拉作风带恶果
(2)明日歌提前写黑板
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目教育学生珍惜时光认识拖拉危害养成良学惯生活惯
步骤
(1)挑选5名爱表演学演品明天做
(场半王伟家半教室王伟坐中间左转动家里书桌右转动教室课桌)
情节：学生手举牌制作日历展示星期二……学生扮演老师断布置作业两位学扮演王伟学轮流找王伟出玩日历星期开展展出
教师(教室里)：学天课外作业第课练题(王伟教室书桌里取出练册转左边练册放桌)
学a：王伟篮球少力快点走吧
王伟：作业没做呢(想会)吧作业明天做(学a场然回舞台中间)(日历翻星期二)
教师：学天作业第二课练题(王伟课桌里取出练册转身放左边桌子)
学b：王伟美国职业篮球赛快
王伟：走作业没做呢哎明天说吧
(日历断翻星期六教师断留作业王伟家里作业越摞越高……)(结束)
(2)组织全班学讨品意义学生认识办事争夕养成拖拉作风天事天完成绝放天
(3)请学生写出拖拉表现克服
集体朗诵明日歌：明日复明日明山合生持明日终生成酸风
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