写作文指导(精选篇)
第篇：写作文指导材料
外貌描写
奶奶年已六十岁头布满银发慈祥眼睛总笑眯眯说起话清脆听嘴里牙已快脱光双粗糙手爬满条条蚯蚓似血饱风霜脸布满皱纹记载着六十年千辛万苦
爷爷年七十三岁时见总乐呵呵光秃秃头顶常扣着顶黑色毡帽爷爷总背着手走踣模样真算官爷爷老鞋匠时挣钱花费弟弟身爷爷关怀疼爱令终生难忘
妈妈长年辛劳眼角留浅浅鱼尾印迹浓密油亮短发乌黑眼睛单眼皮秀气明亮 爸爸长着浓浓眉毛双炯炯神眼睛总闪着严厉目光爱干净头发理短短胡子刮干干净净
第二篇：角度写作文指导
学五年级作文指导：写作文指导方法求
写学作文训练基功记叙文中事分关键题目求求写事题目文中事服务求写题目文中事必须服务写记叙文通件件事表现物种种品质写继续文叙事求完整记事记叙文虚实求完整贯穿文章始终
（）通件事写
通件事写通常表现物种品质性格方面刻画物写物必须进行必外貌语言动作心理等方面描写事写角度说选择件反映某特点事件事写写事情时候选择典型事例谓典型集中反映中心思想事够表现物思想品质美情感事学生说选择典型事例着眼事选择反映深刻意义事样事表面普普通通事中蕴涵着深刻意义常说中见
（二）通件事写
分成两种情况：件事表现某种品质二件事表现某种品质
注意：件事写事完整作者必须事情发生时间点物事件（起结果）交代清楚完整着重某点进行叙述更篇文章中事详写事略写事求写较完整事求写较简单
通件事写样物进行必外貌行动语言心理描写
（三）学会刻画物
写文章会叙事程中表现物思想感情性格特点外貌语言动作心理活动等方面进行描写学会刻画物
1外貌描写
肖描写通物容貌神情衣着姿态语调外貌特征描写揭示物性格种方法物外貌物心世界密切联系具体说：通外貌描写物形象更丰满读者留深刻印象通外貌描写揭示物身份通外貌描写展示物特定场合心世界通外貌描写表现物性格精神面貌思想品质
总外貌描写表现物特点突出文章中心思想紧密配合外貌描写传神切忌脸谱化反种部分次头写脚千貌写法
2语言描写
语言描写话独白两种
话两谈话独白物言语语言物心世界直接表露表现物思想性格起重作性特点语言起闻言见作语言描写注意两点：文章中物语言精心筛选足表现物性特点表现中心思想语言写进文章中二语言描写定符合时情景符合物性格身份性年龄文化修养等方面特点
话描写四种形式：说话写面说话面引号说话前说话写引号句号前引句句中间交代谁说逗号写物语言写说话四种形式根实际需灵活事业避免行文死板
3动作描写
动作描写通物行动动作表现物思想性格种方法行动作思想感情性格特征真实外化仅听说更卡做正谓听言观行动作描写直接刻画物形象展示物精神面貌物写活重手段样描写物动作呢？
首先选择关键性动作写做事时候会许动作没必动作少写出求选择关键性意义动作写次写准确动作动词表示特色反映物气质动词写活位作家说难写动作写出特点动作动作中写出
4心理描写
心理物心活动声语言物心世界指物心喜哀乐忧伤犹豫嫉妒等复杂感情写文章中恰描写物心理更效刻画物突出中心思想心理描写求：真实根物心理变化然合情合理心理描写文章中心思想服务描写物心理活动时客观谨慎心度意
学生作文时采第称（活）采种称作文想形式写物心理活动钻脑子里时换种方式——描写物语言神态动作功夫样更合情理感真实信
心理描写想外采种方法
（1）提出问题引入想容
（2）假设流露心理活动
（3）字里行间流露着想
（4）直接抒发心中想
范文展示：
爷爷手
握手计数留印象深手爷爷双手爷爷手粗糙手部呈黄色略黑色手掌老茧手背毛细血爬满表面五根手指粗壮手指留许划痕知道辛苦劳动留痕迹
爷爷手双勤劳手天早天亮院子扫干干净净播种时爷爷早早里土松土草播种常庄稼浇水施肥锄草抽空果树剪枝药秋天收获时候里然爷爷忙碌身影秋天树枝挂着红彤彤果实家里收获堆堆金黄玉米想爷爷双勤劳手
爷爷手然粗糙时双灵巧手爷爷种菜时粒粒种子快速种子种入泥土里春天时候爷爷柳树枝条做哨夏天时候爷爷枝条弟弟编织帽子收获季节里爷爷双手熟练掰着玉米捡起栗子着收获粮食爷爷脸总露出丰收微笑象日常劳累扫光寒冷冬天爷爷然没忘木头做冰车时爷爷会做木制玩具
爷爷手力气爷爷年轻时候家家户户没水天早需压水机水井里水压水桶水倒入水缸中水缸存满水外爷爷天拎着两桶水菜里浇菜闲暇时候山砍柴坎完柴手柴禾拖回家干活太爷爷手力气越越劲现爷爷然已老然举起高爷爷双手然外观普通双勤劳灵巧力气手爷爷样手家园建设更加美丽
爷爷泪见爷爷说慈眉善目心善良爷爷然次提爷爷时候心中会种豪感爷爷年八十岁岁月沧桑然已写满整张饱风霜脸精神矍铄神采飞扬八十年风风雨雨悲伤欢笑镶嵌条深深皱纹里里深藏着回忆笑容泪爷爷节俭老总节约放首位浪费身边份源常说易512中国民痛心日子着幢幢高楼移数万家许许孩子失父母长辈父母失女说家国家家现家困难定齐心协力献出爱心时节衣缩食爷爷带头捐款爷爷眼睛湿知道爷爷流伤心泪
爷爷张扬总默默家奉献着力量家二十口家庭逢周末全家会爷爷家聚聚次见爷爷精神焕发神采奕奕吃饭时早已精心准备饭菜端爷爷奶奶岁数老知道盘菜碗饭凝聚女子孙爱饭桌爷爷奶奶劲说：家吃吃啊悄悄虾放进爷爷盘子里着爷爷堆满皱纹脸真想爷爷说写什：爷爷您注意身体呀次您您会嘱咐听老师话学天天长会听您话嘴边话嘛说出口愣愣盯着爷爷心中暗暗告诫记住爷 3
爷嘱咐深深记住爷爷家吃高兴眼里闪动着泪花知道幸福泪
爷爷爱国总关心着国家事29届奥运会北京举行天关注着电视火炬传递情况想等火炬天津时候心愿火炬风彩体育迷呢80岁老着年轻伙热情运动员球场爷爷心着赛场中国队奋力拼搏球射进球门时候爷爷会激动起知时泪水涌动双眸豪泪珠流着流着流心底
爷爷优点许许想说句：爷爷爱深爱着祝：
爷爷健康长寿开开心心永远
肚子爷爷 爷爷中等子圆圆脸架着幅老化眼镜嘴巴会说出道理农业学校毕业关农业方面知识懂水仙花样种会开更米样种出果问会滔滔绝说半天爷爷肚子位老佛爷睡觉时呼噜轰响雷鸣般隔开扇门听见爷爷脾气部分时间喜欢高兴时候眼睛会笑眯成条缝说起话轻声细语：生气时候连时直神气爸爸吓出言爷爷属牛发牛脾气时害怕常发脾气爷爷时候喜欢书听说副眼镜时候书出时候连睡觉时会书手电筒钻进子开手电筒着光书怪戴眼镜呢
爷爷早已退休手事情烧菜家厨烧菜全家爱吃做饺子烧糖醋排骨酱牛肉受欢迎特饺子包饺子时候奶奶爷爷力助手爷爷剁肉洗菜奶奶擀面杖做饺子皮完工开始起包饺子先饺子皮放菜肉边点水帮助粘合然包起样元宝样美味饺子 4
包时馅里加虾仁成虾肉饺子味道鲜美真外娘水饺家爷爷水饺啊
喜欢肚子爷爷直蔼亲知识丰富厨艺更流棒全爷爷喜欢吧
气爷爷 爷爷位退休教师年71岁头白苍苍头发黑瘦脸带着副老花眼镜常穿着件洗发白t恤
爷爷然退休工资勤俭节约记次弟弟塑料盖子破碎成块妈妈刚扔掉爷爷见放手中东西连忙跑妈妈手里接破盖子妈妈说：盖子坏点点什扔掉？妈妈说：盖子元钱贵买吧扔掉算爷爷语重心长说：元钱钱啊许补补呢省元钱？然爷爷盖子块碎片房间慢慢补起爷爷首先锥子慢慢锥洞铁丝穿铁丝太洞太爷爷洞穿点铁丝穿然钳子铁丝拧紧心翼翼胶水粘铁丝割手爷爷花半天时间盖子修爷爷真气
气爷爷方时候5月12日震电视里见许孤爷爷说：孤真怜学校号召全体师生四川灾区时学议纷纷说：捐5毛钱算钱买零食吃呢说：傻子会捐呢时爷爷毫犹豫口袋里出五百元钱放入捐款箱里爷爷举动惊呆万万想时气出名爷爷天方起爷爷激动说：学谁困难时候方难八方支援嘛听爷爷话学纷纷慷慨解囊零钱全放入捐款箱
爷爷位气方爷爷敬佩爷爷
启示：角度写
练：模仿例文选取位熟悉进行片段描写角度描写写出特点
作业：片段扩展成文章
第三篇：高中写作文指导
高中写作文指导
写中学阶段作文教学中项基训练容求学生写出血肉活生生样写活呢？需运描写手法描写手法熟练运需较长时间磨炼特想心应手左右逢源更需付出艰苦努力然少学3年初中作文训练然掌握运种手法写出难立起更谈栩栩生活灵活现实写难
时加练外更重常留心身边描写进行仔细观察研究
终洞悉描写象底里明感知知写跃然纸没深厚生活基础想写出文章想象果生活中已积累定生活素材样运描写手法物写活呢？首先抓物特征形传神相方方外貌动作语言性格总方相相似方想写活关键方写出特点写出区古中外许文学名著物描写提供成功范例三国演义中曹操刘备关羽孔明等等百物形象鲜活动课中已学样例子鲁达拳镇关西文鲁达威猛粗卤机智性急通系列描写生动逼真传达出留深刻印象
次物心世界进行描写物思想性格塑造离开心世界描写种物心世界直接进行描写写想感觉课中件事车夫送老女巡警驻走时段心理直接写揭示名知识分子件事中心灵震动种心世界进行间接描写种描写重语言描写言心声通物语言描写便物思想性格刻画出物语言描写通常话方式体现出话描写注意方面：力求显示物性格物说会说话该说话作者代说话二力求简单切忌唠叨
物语言原样直录生活中语言需修饰加工简洁明快反映出说话者特征三物话语表情动作描写结合起相辅相成
次注意描写物行动物行动描写写出恐怕苍白干瘪动中写国写作优良传统老舍先生说：描写物难方物立起知道利职业阶级民族等特色帮助形成物特性格东西物活跃反时反详细介绍物更死板应记住描写必须知道
切相面似全写处须时动作表现出动作清楚力表现出点便越越活泼越实见动作描写记写作中重位系列动作描写物生动活泼富立体感
外描写物种种技法常简笔勾勒工笔细描正面描写侧面描写等等初学写作学应先学写写两三群种描写应抓住物众方笔选种描写手法根表达题需
第四篇：写作文指导
写作文指导
学生活中会接触特熟悉勤劳懒惰处处时时铺张浪费俭省节约身边类型文字真实记写作文写作文应四方面注意握
抓住典型放
物思想品质性格特征通件件具体事例反映出写定抓住表面物品质典型写信服活灵活现说明物思想品质表现世事道理事物属典型范畴轰轰烈烈事典型事例似实包含着物常品质事典型事例
俗话说：滴水折射出太阳光辉件典型事写写作文基素没典型文章淡奇写推动真正意义塑造典型目说明某种事理学塑造典型时定结合生活实际中生捕风捉影
二言行中见性
言心声语言表达展示性格特征镜子正鲁迅先生说语言读者说话出写定重视语言描写选择代表性语句刻画心世界表现性思想语言符合身份作文中物真实语言尤重千万想张言李腔
语言外行受思想感情支配动作描写刻画物性格表现物品质着非常重作描写行必须细心观察物动作精心选择准确恰词组
三表里真
真情真言写首真写真写物进行观察分析观察分析？描写象进行语言行外貌判断外时心活动进行番推敲样表里刻画出物品格
读文章中常见样类话：想心里盘算着老师话耳边想起心里翻五味瓶酸甜苦辣起涌心头物心世界描写心理描写作文显生活起
四千面
写常常描写外貌外貌容广体态容貌衣着神情等抓住
物特点写外貌物栩栩生展现读者面前
描写物外貌抓住突出印象深刻特征学写时缺乏真情实感写东西背出便描写外貌千面什圆圆脸蛋水汪汪眼睛乌黑头发男女老少样学果写物外貌进行认真捕捉会发现世界没两外貌相描写异千面乏味
外貌相作文千万列流水账少头写脚实际体现某特征中眉毛胡子抓外表写全实际湮灭特征达应目写外貌时定围绕文章题需抓住特征善取舍
范文：
爸爸
孩子爸爸爸爸样爸爸头发短短黄黄精干时尚爸爸爱笑时常笑起眼睛眯成条缝感觉蔼亲
爸爸学求非常严厉记次学校数学测验题难考太放学回家里书包放沙发没敢爸爸说学家玩料玩时天黑回家晚推开门眼爸爸坐沙发手里着数学卷子脸阴沉沉顿时感事情妙果然爸爸严肃住：庚页次数学测验搞什考差？支支吾吾知回答爸爸加重语气：没听见？问话呢低着头声说：爸爸次考试题太难班学考样？没考没考找堆客观原爸爸高兴没考学家玩？早点回分析分析原里？ 表面乖心里感觉次测验题太难说许学考呢爸爸出心思叹口气语重心长说庚页学功吃苦中苦？断努力取成绩呀呀学半点马虎原考题难易呢？学更总学学逆水行舟进退
做做事方面爸爸求更严厉爸爸总哥哥说：德兼备正品德次品德废品德危险品学首先应该学会做记次学约第二天家玩事忘记爸爸知道抚摸着头说：做言信答
应事定做做答应做答应
没失信长宁愿做次品做废品危险品做事方面爸爸总求半途废定坚持底永记爸爸教导成社会
爸爸学做做事方面求严厉时爸爸时喜欢乒乓球刚开始太会爸爸乒乓球垃圾努力学球技艺进步快没久爸爸球水相爸爸没想进步快次球三局二胜赢爸爸爸爸孩子似说：次没发挥发挥手呢逗场捧腹笑
瞧爸爸严厉蔼长辈朋友怕喜欢永远心目中棒爸爸
第五篇：学写作文指导
学作文写作方法指导
样写
写学作文训练基功记叙文中事分关键题目求求写事题目文中事服务求写题目文中事必须服务写记叙文通件件事表现物种种品质写记叙文叙事求完整记事记叙文虚实求完整贯穿文章始终
（）通件事写
通件事写通常表现物种品质性格方面刻画物写物必须进行必外貌语言动作心理等方面描写事写角度说选择件反映某特点事件事写 写事情时候选择典型事例谓典型集中反映中心思想事够表现物思想品质美情感事学生说选择典型事例着眼事选择反映深刻意义事样事表面普普通通事中蕴涵着深刻意义常说中见
通件事写
�写物心理活动时客观谨慎心度意
学生作文时采第称采种称作文想 形式写物心理活动钻脑子里时换种方式——描写物语言神态动作功夫样更合情理感真实信
心理描写想外采种方法
（1）提出问题引入想容
（2）假设流露心理活动
（3）字里行间流露着想
（4）直接抒发心中想
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第篇：写作文指导材料
外貌描写
奶奶年已六十岁头布满银发慈祥眼睛总笑眯眯说起话清脆听嘴里牙已快脱光双粗糙手爬满条条蚯蚓似血饱风霜脸布满皱纹记载着六十年千辛万苦
爷爷年七十三岁时见总乐呵呵光秃秃头顶常扣着顶黑色毡帽爷爷总背着手走踣模样真算官爷爷老鞋匠时挣钱花费弟弟身爷爷关怀疼爱令终生难忘
妈妈长年辛劳眼角留浅浅鱼尾印迹浓密油亮短发乌黑眼睛单眼皮秀气明亮 爸爸长着浓浓眉毛双炯炯神眼睛总闪着严厉目光爱干净头发理短短胡子刮干干净净
第二篇：角度写作文指导
学五年级作文指导：写作文指导方法求
写学作文训练基功记叙文中事分关键题目求求写事题目文中事服务求写题目文中事必须服务写记叙文通件件事表现物种种品质写继续文叙事求完整记事记叙文虚实求完整贯穿文章始终
（）通件事写
通件事写通常表现物种品质性格方面刻画物写物必须进行必外貌语言动作心理等方面描写事写角度说选择件反映某特点事件事写写事情时候选择典型事例谓典型集中反映中心思想事够表现物思想品质美情感事学生说选择典型事例着眼事选择反映深刻意义事样事表面普普通通事中蕴涵着深刻意义常说中见
（二）通件事写
分成两种情况：件事表现某种品质二件事表现某种品质
注意：件事写事完整作者必须事情发生时间点物事件（起结果）交代清楚完整着重某点进行叙述更篇文章中事详写事略写事求写较完整事求写较简单
通件事写样物进行必外貌行动语言心理描写
（三）学会刻画物
写文章会叙事程中表现物思想感情性格特点外貌语言动作心理活动等方面进行描写学会刻画物
1外貌描写
肖描写通物容貌神情衣着姿态语调外貌特征描写揭示物性格种方法物外貌物心世界密切联系具体说：通外貌描写物形象更丰满读者留深刻印象通外貌描写揭示物身份通外貌描写展示物特定场合心世界通外貌描写表现物性格精神面貌思想品质
总外貌描写表现物特点突出文章中心思想紧密配合外貌描写传神切忌脸谱化反种部分次头写脚千貌写法
2语言描写
语言描写话独白两种
话两谈话独白物言语语言物心世界直接表露表现物思想性格起重作性特点语言起闻言见作语言描写注意两点：文章中物语言精心筛选足表现物性特点表现中心思想语言写进文章中二语言描写定符合时情景符合物性格身份性年龄文化修养等方面特点
话描写四种形式：说话写面说话面引号说话前说话写引号句号前引句句中间交代谁说逗号写物语言写说话四种形式根实际需灵活事业避免行文死板
3动作描写
动作描写通物行动动作表现物思想性格种方法行动作思想感情性格特征真实外化仅听说更卡做正谓听言观行动作描写直接刻画物形象展示物精神面貌物写活重手段样描写物动作呢？
首先选择关键性动作写做事时候会许动作没必动作少写出求选择关键性意义动作写次写准确动作动词表示特色反映物气质动词写活位作家说难写动作写出特点动作动作中写出
4心理描写
心理物心活动声语言物心世界指物心喜哀乐忧伤犹豫嫉妒等复杂感情写文章中恰描写物心理更效刻画物突出中心思想心理描写求：真实根物心理变化然合情合理心理描写文章中心思想服务描写物心理活动时客观谨慎心度意
学生作文时采第称（活）采种称作文想形式写物心理活动钻脑子里时换种方式——描写物语言神态动作功夫样更合情理感真实信
心理描写想外采种方法
（1）提出问题引入想容
（2）假设流露心理活动
（3）字里行间流露着想
（4）直接抒发心中想
范文展示：
爷爷手
握手计数留印象深手爷爷双手爷爷手粗糙手部呈黄色略黑色手掌老茧手背毛细血爬满表面五根手指粗壮手指留许划痕知道辛苦劳动留痕迹
爷爷手双勤劳手天早天亮院子扫干干净净播种时爷爷早早里土松土草播种常庄稼浇水施肥锄草抽空果树剪枝药秋天收获时候里然爷爷忙碌身影秋天树枝挂着红彤彤果实家里收获堆堆金黄玉米想爷爷双勤劳手
爷爷手然粗糙时双灵巧手爷爷种菜时粒粒种子快速种子种入泥土里春天时候爷爷柳树枝条做哨夏天时候爷爷枝条弟弟编织帽子收获季节里爷爷双手熟练掰着玉米捡起栗子着收获粮食爷爷脸总露出丰收微笑象日常劳累扫光寒冷冬天爷爷然没忘木头做冰车时爷爷会做木制玩具
爷爷手力气爷爷年轻时候家家户户没水天早需压水机水井里水压水桶水倒入水缸中水缸存满水外爷爷天拎着两桶水菜里浇菜闲暇时候山砍柴坎完柴手柴禾拖回家干活太爷爷手力气越越劲现爷爷然已老然举起高爷爷双手然外观普通双勤劳灵巧力气手爷爷样手家园建设更加美丽
爷爷泪见爷爷说慈眉善目心善良爷爷然次提爷爷时候心中会种豪感爷爷年八十岁岁月沧桑然已写满整张饱风霜脸精神矍铄神采飞扬八十年风风雨雨悲伤欢笑镶嵌条深深皱纹里里深藏着回忆笑容泪爷爷节俭老总节约放首位浪费身边份源常说易512中国民痛心日子着幢幢高楼移数万家许许孩子失父母长辈父母失女说家国家家现家困难定齐心协力献出爱心时节衣缩食爷爷带头捐款爷爷眼睛湿知道爷爷流伤心泪
爷爷张扬总默默家奉献着力量家二十口家庭逢周末全家会爷爷家聚聚次见爷爷精神焕发神采奕奕吃饭时早已精心准备饭菜端爷爷奶奶岁数老知道盘菜碗饭凝聚女子孙爱饭桌爷爷奶奶劲说：家吃吃啊悄悄虾放进爷爷盘子里着爷爷堆满皱纹脸真想爷爷说写什：爷爷您注意身体呀次您您会嘱咐听老师话学天天长会听您话嘴边话嘛说出口愣愣盯着爷爷心中暗暗告诫记住爷 3
爷嘱咐深深记住爷爷家吃高兴眼里闪动着泪花知道幸福泪
爷爷爱国总关心着国家事29届奥运会北京举行天关注着电视火炬传递情况想等火炬天津时候心愿火炬风彩体育迷呢80岁老着年轻伙热情运动员球场爷爷心着赛场中国队奋力拼搏球射进球门时候爷爷会激动起知时泪水涌动双眸豪泪珠流着流着流心底
爷爷优点许许想说句：爷爷爱深爱着祝：
爷爷健康长寿开开心心永远
肚子爷爷 爷爷中等子圆圆脸架着幅老化眼镜嘴巴会说出道理农业学校毕业关农业方面知识懂水仙花样种会开更米样种出果问会滔滔绝说半天爷爷肚子位老佛爷睡觉时呼噜轰响雷鸣般隔开扇门听见爷爷脾气部分时间喜欢高兴时候眼睛会笑眯成条缝说起话轻声细语：生气时候连时直神气爸爸吓出言爷爷属牛发牛脾气时害怕常发脾气爷爷时候喜欢书听说副眼镜时候书出时候连睡觉时会书手电筒钻进子开手电筒着光书怪戴眼镜呢
爷爷早已退休手事情烧菜家厨烧菜全家爱吃做饺子烧糖醋排骨酱牛肉受欢迎特饺子包饺子时候奶奶爷爷力助手爷爷剁肉洗菜奶奶擀面杖做饺子皮完工开始起包饺子先饺子皮放菜肉边点水帮助粘合然包起样元宝样美味饺子 4
包时馅里加虾仁成虾肉饺子味道鲜美真外娘水饺家爷爷水饺啊
喜欢肚子爷爷直蔼亲知识丰富厨艺更流棒全爷爷喜欢吧
气爷爷 爷爷位退休教师年71岁头白苍苍头发黑瘦脸带着副老花眼镜常穿着件洗发白t恤
爷爷然退休工资勤俭节约记次弟弟塑料盖子破碎成块妈妈刚扔掉爷爷见放手中东西连忙跑妈妈手里接破盖子妈妈说：盖子坏点点什扔掉？妈妈说：盖子元钱贵买吧扔掉算爷爷语重心长说：元钱钱啊许补补呢省元钱？然爷爷盖子块碎片房间慢慢补起爷爷首先锥子慢慢锥洞铁丝穿铁丝太洞太爷爷洞穿点铁丝穿然钳子铁丝拧紧心翼翼胶水粘铁丝割手爷爷花半天时间盖子修爷爷真气
气爷爷方时候5月12日震电视里见许孤爷爷说：孤真怜学校号召全体师生四川灾区时学议纷纷说：捐5毛钱算钱买零食吃呢说：傻子会捐呢时爷爷毫犹豫口袋里出五百元钱放入捐款箱里爷爷举动惊呆万万想时气出名爷爷天方起爷爷激动说：学谁困难时候方难八方支援嘛听爷爷话学纷纷慷慨解囊零钱全放入捐款箱
爷爷位气方爷爷敬佩爷爷
启示：角度写
练：模仿例文选取位熟悉进行片段描写角度描写写出特点
作业：片段扩展成文章
第三篇：高中写作文指导
高中写作文指导
写中学阶段作文教学中项基训练容求学生写出血肉活生生样写活呢？需运描写手法描写手法熟练运需较长时间磨炼特想心应手左右逢源更需付出艰苦努力然少学3年初中作文训练然掌握运种手法写出难立起更谈栩栩生活灵活现实写难
时加练外更重常留心身边描写进行仔细观察研究
终洞悉描写象底里明感知知写跃然纸没深厚生活基础想写出文章想象果生活中已积累定生活素材样运描写手法物写活呢？首先抓物特征形传神相方方外貌动作语言性格总方相相似方想写活关键方写出特点写出区古中外许文学名著物描写提供成功范例三国演义中曹操刘备关羽孔明等等百物形象鲜活动课中已学样例子鲁达拳镇关西文鲁达威猛粗卤机智性急通系列描写生动逼真传达出留深刻印象
次物心世界进行描写物思想性格塑造离开心世界描写种物心世界直接进行描写写想感觉课中件事车夫送老女巡警驻走时段心理直接写揭示名知识分子件事中心灵震动种心世界进行间接描写种描写重语言描写言心声通物语言描写便物思想性格刻画出物语言描写通常话方式体现出话描写注意方面：力求显示物性格物说会说话该说话作者代说话二力求简单切忌唠叨
物语言原样直录生活中语言需修饰加工简洁明快反映出说话者特征三物话语表情动作描写结合起相辅相成
次注意描写物行动物行动描写写出恐怕苍白干瘪动中写国写作优良传统老舍先生说：描写物难方物立起知道利职业阶级民族等特色帮助形成物特性格东西物活跃反时反详细介绍物更死板应记住描写必须知道
切相面似全写处须时动作表现出动作清楚力表现出点便越越活泼越实见动作描写记写作中重位系列动作描写物生动活泼富立体感
外描写物种种技法常简笔勾勒工笔细描正面描写侧面描写等等初学写作学应先学写写两三群种描写应抓住物众方笔选种描写手法根表达题需
第四篇：写作文指导
写作文指导
学生活中会接触特熟悉勤劳懒惰处处时时铺张浪费俭省节约身边类型文字真实记写作文写作文应四方面注意握
抓住典型放
物思想品质性格特征通件件具体事例反映出写定抓住表面物品质典型写信服活灵活现说明物思想品质表现世事道理事物属典型范畴轰轰烈烈事典型事例似实包含着物常品质事典型事例
俗话说：滴水折射出太阳光辉件典型事写写作文基素没典型文章淡奇写推动真正意义塑造典型目说明某种事理学塑造典型时定结合生活实际中生捕风捉影
二言行中见性
言心声语言表达展示性格特征镜子正鲁迅先生说语言读者说话出写定重视语言描写选择代表性语句刻画心世界表现性思想语言符合身份作文中物真实语言尤重千万想张言李腔
语言外行受思想感情支配动作描写刻画物性格表现物品质着非常重作描写行必须细心观察物动作精心选择准确恰词组
三表里真
真情真言写首真写真写物进行观察分析观察分析？描写象进行语言行外貌判断外时心活动进行番推敲样表里刻画出物品格
读文章中常见样类话：想心里盘算着老师话耳边想起心里翻五味瓶酸甜苦辣起涌心头物心世界描写心理描写作文显生活起
四千面
写常常描写外貌外貌容广体态容貌衣着神情等抓住
物特点写外貌物栩栩生展现读者面前
描写物外貌抓住突出印象深刻特征学写时缺乏真情实感写东西背出便描写外貌千面什圆圆脸蛋水汪汪眼睛乌黑头发男女老少样学果写物外貌进行认真捕捉会发现世界没两外貌相描写异千面乏味
外貌相作文千万列流水账少头写脚实际体现某特征中眉毛胡子抓外表写全实际湮灭特征达应目写外貌时定围绕文章题需抓住特征善取舍
范文：
爸爸
孩子爸爸爸爸样爸爸头发短短黄黄精干时尚爸爸爱笑时常笑起眼睛眯成条缝感觉蔼亲
爸爸学求非常严厉记次学校数学测验题难考太放学回家里书包放沙发没敢爸爸说学家玩料玩时天黑回家晚推开门眼爸爸坐沙发手里着数学卷子脸阴沉沉顿时感事情妙果然爸爸严肃住：庚页次数学测验搞什考差？支支吾吾知回答爸爸加重语气：没听见？问话呢低着头声说：爸爸次考试题太难班学考样？没考没考找堆客观原爸爸高兴没考学家玩？早点回分析分析原里？ 表面乖心里感觉次测验题太难说许学考呢爸爸出心思叹口气语重心长说庚页学功吃苦中苦？断努力取成绩呀呀学半点马虎原考题难易呢？学更总学学逆水行舟进退
做做事方面爸爸求更严厉爸爸总哥哥说：德兼备正品德次品德废品德危险品学首先应该学会做记次学约第二天家玩事忘记爸爸知道抚摸着头说：做言信答
应事定做做答应做答应
没失信长宁愿做次品做废品危险品做事方面爸爸总求半途废定坚持底永记爸爸教导成社会
爸爸学做做事方面求严厉时爸爸时喜欢乒乓球刚开始太会爸爸乒乓球垃圾努力学球技艺进步快没久爸爸球水相爸爸没想进步快次球三局二胜赢爸爸爸爸孩子似说：次没发挥发挥手呢逗场捧腹笑
瞧爸爸严厉蔼长辈朋友怕喜欢永远心目中棒爸爸
第五篇：学写作文指导
学作文写作方法指导
样写
写学作文训练基功记叙文中事分关键题目求求写事题目文中事服务求写题目文中事必须服务写记叙文通件件事表现物种种品质写记叙文叙事求完整记事记叙文虚实求完整贯穿文章始终
（）通件事写
通件事写通常表现物种品质性格方面刻画物写物必须进行必外貌语言动作心理等方面描写事写角度说选择件反映某特点事件事写 写事情时候选择典型事例谓典型集中反映中心思想事够表现物思想品质美情感事学生说选择典型事例着眼事选择反映深刻意义事样事表面普普通通事中蕴涵着深刻意义常说中见
通件事写
�写物心理活动时客观谨慎心度意
学生作文时采第称采种称作文想 形式写物心理活动钻脑子里时换种方式——描写物语言神态动作功夫样更合情理感真实信
心理描写想外采种方法
（1）提出问题引入想容
（2）假设流露心理活动
（3）字里行间流露着想
（4）直接抒发心中想
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