教育家班主任讲坛学习体会(精选多篇)


    教育家班讲坛学体会(精选篇)
    第篇:教育家班讲坛学体会
    周末4月1314日两天官中参加期两天线教育家班讲坛专家精辟见解幽默诙谐语言高超技巧高度责心班工作新法次班培训四位专家分进行指导身点钟爱班份工作享受班工作带乐趣学生变化进步种愉悦心情感受身真心目中名师专家
    xx老师生病喉咙舒服然坚持带三时精彩讲解教诊断学生问题透现象质找学生犯错误原症药处理学生问题时候顾全局急作出判断采取措施异根学生反馈时评估教育方法否效者正确刚开始班会怕处理学生问题包括迟作业缺交等学生喊面前询问情况求放学前补老师然三言两语结束验老师批评罚站 甚请家长校时候怀疑学生太信觉事情次犯行搁老师里严重认识问题?通刘老师讲解明白事出必找学生问题班症药味迁成学生教育方法具体情况具体分析异
    xx老师北京市七学优秀班位慈母型老师生活知识丰富魅力征服学生热情气感染学生身工作热情享受班工作程 位深受学生喜爱班批评学生技巧:缓避绕冷招学生身效果错
    xx老师乐观积极生活态度感染场班级理仅心创意 精辟总结出班工作爱精彩爱注意三方面沟通等帮助爱永恒题亘古变样电影罗马假日简爱等时纯粹放松娱乐李老师够带着学生起观赏析电影升思维程外组织丰富彩活动活动中教育学生班委竞选新意学生谱曲写班歌觉羡慕李老师明白班工作做没心做时候想带着学生举办活动次懒惰者条件限制没实施点悔工作中药努力注意时学生生活学资料收集
    xx老师位精通教育心理学班教心理学角度学生问题找治愈学生问题方法教育应该培养格健全学生班工作中注意学生进行情感教育引导学生控制身情绪正确徐老师讲解心理健康教育原方法结合典型案例感触良反省段时间处理学生问题方法换种方式效果会更希实践中慢慢磨练 (老师走时候说听课认真啊哈哈……)
    次培训收获挺会辈子记说次学工作帮助重班工作指明条路剩时间条路修铺
    第二篇:线教育家讲坛 中学班庄河讲坛心体会
    线教育家讲坛 中学班庄河讲坛心体会
    感谢教育局注重班教师培养幸参加期两
    天线教育家讲坛活动位专家级教师距离接触聆听
    验收获感受名家风采耳濡目染教育家响
    教育思想感慨万千认真反思写心体会:
    博爱感化心灵沟通
    深圳康桥学校校长吕佩橙核心技 ——规范教育20号午听吕佩橙校长核心技 ——规范教育
    位专家50岁着传奇历教育学双硕士学位留学
    加美国等新加坡深圳创办学校事教育实践活动
    幻灯片演示追者年开场白中感受培养
    学生情感认知接着系统学规范教育先创造效学生
    生态效评价反馈两方面讲起理结合实例形式告
    诉达效沟通方式作核心班更应该进行全面
    解:沟通中会障碍沟通素班语言学生
    感兴趣话题等等严禁学生贴标签效表扬沟通艺
    术等班级理中常见问题处理——师生关系进生教
    育讲起身工作实践托身边发生件件教育教
    学事诠释着班工作辛苦快乐面身体状况学
    校理学生家长等诸压力效压力转化种积
    极工作动力原始终美师德感染学生
    博爱心感动学生谐氛围凝聚学生心灵沟通感化学生
    二倾心倾力倾情做幸福班
    北京海淀区七路学 刑艳 ——爱心撑起孩子心灵
    听讲座幸福新认识类滚滚息历史长河中教育谱写完诗篇教育促进体更发展教育赋予类智慧美德教育赋予社会进步力量教育类永恒乐章教育应该属幸福教师甘做绿叶敢争红花教师培育荣发展生命灿烂起精彩起
    生梦作教师教育梦想统起袁卫星先生写样段话:幸福教育教师说教育牺牲享受教育重复创造:教育谋生手段生活身教师生定干成什惊天动伟业应百合展开朵花凝聚成枚果应星辰远盏灯团火意识生命蜡烛亮学生时应亮应该投入发展完善境界中寻求种生命意义追求乐趣
    位教师说没梦想设置长期生奋斗目标作锁定梦想换句话说位教师教少年书心教少年书
    实教师职业幸福种心态状态信念追求体现教师精神传道士必须拥心态面工作社会幸福鱼水情深况心态会少烦恼快乐少狭隘豁达会视教师种艺术忙碌中创造中收获更幸福乐疲苦犹甜
    时教育工作赢事理解家长支持领导关心梦想高力没支持性环境功效必然会受影响交批朋友朋友处然仅仅增见闻长见识真正朋友着相志更理解真正朋友着样操守更支持朋友活跃思想激化体困
    线予亲长者领导事予东西说信念播种收获行动行动播种收获惯惯播种收获种性格种性格关系命运责心性格会收获金色生
    两天培训累更收获快乐 通次培训更加明白句话:爱心阳光洒满教室角落耐心甘泉滋润处干渴心田信心旗飘扬心灵空明白教育植根爱作班应怀揣爱责责越爱越深然爱学生件容易事学生体会教师爱更困难教师掌握高超沟通表达技巧精
    通点爱艺术教师做学生心理关怀者善倾听学生心声解疏导学生心理信抬起头走路
    第三篇:线教育家讲坛__中学班讲坛 学感受
    线教育家讲坛·中学班讲坛学心
    歧口中学张海港
    9月25日26日代表南排河镇班参加沧州颐中学举行线教育家讲坛·中学班讲坛通次学更加深刻认识位班必须创新意识独特性开坛仪式中中国理科学研究院基础教育研究刘正荣长说前提倡关注学生现提倡关注教师点深表赞班理念决策会直接影响着群孩子十年树木百年树教育项特殊工作急功利害学生真心学生考虑真正师者 会北京清华附中陈纪英老师起分享班教育教学理工作中心理健康教育讲座听三点感受:成长重性确定性生命奇迹成长正奇迹中思议部分成长种险试验生命某处会意拐弯教师孩子成长程中产生综合作意动作眼神话语等产生系列果正确负责孩子成长二更心教师职责仅传授知识提高成绩呵护哺育学生心灵教师定考虑学生心感受需教育工作中走学生正确处理师生关系教育工作生命线班里开辟学生生日栏种关爱走学生班里次考试坚决排名次呵护学生尊重孩子体现尤评价学生时量成观念评价孩子毕竟孩子应该鼓励关心教态需注意:听明白?听懂?需改进调整应:说清楚?等等细节需认真理解体会反思总结三做班:心动情班级理教学中德育心
    护尤班里学困生问题学生家庭情况特殊学生更应该讲究方法更应该付诸情感爱心:学困生应该死里夸问题学生应谈心沟通帮助家庭情况特殊学生应讲究策略注意细节情感会脆弱步工作:进步走孩子关心理解加强行惯教育:握笔姿势巧设挫折责教育:样面失败样班级争光等总作班应该时刻关注孩子成长关注孩子心理健康心心动情工作学生孩子健康成长种幸福完整教育生活
    北京学兴分校张景浩校长做扬起信风帆讲座北方特热情豪爽讲述着班教育理念策略专题报告丰实风趣富启迪精彩讲座工作线班提供许优秀素材灵感讲座设障碍
    谈起引出保护体尊尊体认尊重概念重维度渴伟教学中尊重学生尊非常重张教授强调体次失败会失站力会成饿死梭鱼讲令学生成饿死梭鱼例子引戒正张教授言教育改变然希学生改变光明方转变坏黑暗方转变里张教授讲神奇魔卡潜移默化关怀会学生带改变:握住老师手老师力量细节改变学生更班意识止关注学生学生活更关注具体细节学生创造良教育环境张教授扬起信风帆作总结告诉老师孩子抬起头走路
    回想前学生态度听张景浩老师学生态度领略张景浩老师学生信方法学生转变深深感受足首先尊重学生信学生爱学生尊重起码求学生需尊重特教老师时会感低常心学常心做事常心生活学校里老师定绝信学生时刻信学生心态时学生学会动力十足学生老师高昂激情动力时做什会困难学校生活中老师关爱学生时刻惦记学生关心举动学生时刻感觉老师爱次帮助学生树立信老师学生接触时间学生接触程中抱着爱心耐心细心态度掌握时机帮助学生树立信爱心类真挚感情教师教育学生情感基础生性胆封闭学生般卑心较强远离群体孤雁独飞作教师真挚爱学生动亲动接触热情关怀热情帮助教育广学生尊重关心学生留意困难予时帮助师生种爱流入心田时会家爱转化知识追求集体爱逐步参加
    北京迟希新教授做中学班级活动设计组织讲座关题班会组织设计听完解更关题班会知识原提高题班会实效意义重题班会应该灵活性时性针性仅提升品性种心理教育根学生实际情况结合心理特点开展题鲜明意义重题班会选择理想奋斗崇拜科学家心中祖国尊师学生种美德等做题针学中出现奇装异服召开题班会讨什真正美学明白外表美取悦时心美方久衰吸引学生乐意题班会课形式定样化节题班会课稍微
    想设计出需时注意积累素材例时杂志文章者日常生活中见闻样需时候快找相应材料成功题班会会学生享生精神财富想办题班会班必须精心研究学生心理需知识层次采行效方法学生真正参进情感鸣谓活动德育
    通次培训更加明白句话:爱心阳光洒满教室角落耐心甘泉滋润处干渴心田信心旗飘扬心灵空明白教育植根爱作班应怀揣爱责责越爱越深然爱学生件容易事学生体会教师爱更困难教师掌握高超沟通表达技巧精通点爱艺术教师做学生心理关怀者善倾听学生心声解疏导学生心理信抬起头走路次培训满足样班需求确实帮助找解决班级理中实际问题途径方法提高实施身理力水身思想政治素质教书育力水提高进步做老师非常难教授讲务选择工作方法态度选择相信次精神心理洗礼老师会做出更适合风格追求正确选择期班工作中取更成效教育效果
    线教育家讲坛·中学班讲坛学心
    张海港
    第四篇:听线教育家讲坛心体会
    听线教育家讲坛心体会
    2014年7月131415日幸参加银川二中举办线教育家讲坛培训活动然三天培训时间短暂充实培训程真种艺术享受种醍醐灌顶感觉禁衷感叹虚行
    培训中分聆听北京中关村第学全艺老师班工作艺术北京师范学教育基理研究院余清臣讲师现代师生交策略:新时代新视角广渠门中学李志伟校长创造属教室力量培训中三位专家方位角度新时期班工作基求工作方法工作艺术学生情况进行分析班工作提供益老师参考帮助更开展工作更快成长起面简单谈培训心:全艺老师漂亮信充满爱心眼里班工作门艺术爱艺术更严艺术需诚心爱心耐心匠心结合开启成功门
    位线班眼光心态审视班工作亲身历鲜活生动案例分享告诉:作名班首先真诚位学生富爱心位学生然耐心孩子注意细节独具匠心处理件事情令座班佩服想匠心
    需教育智慧需通长期修炼具备少真诚爱心耐心位班做做
    全艺老师佩服总种样点子解决问题老师尤班应该强教育智慧时候遇事情惯例处理者处理着办现想想实种思维懒惰孩子样成长背景样求断创新全艺老师说:迎接未科学技术挑战重坚持创新勇创新创新民族进步灵魂国家兴旺发达竭动力 全艺老师说:教育转化工作中学校家庭社会形成合力俗话说浪子回头金换觉班工作仅仅教会孩子时候做学生家长工作教育思想告诉家长家长达成识样孩子进步两天培训累更收获快乐 通次培训更加明白句话:爱心阳光洒满教室角落耐心甘泉滋润处干渴心田信心旗飘扬心灵空明白教育植根爱作班应怀揣爱责责越爱越深然爱学生件容易事学生体会教师爱更困难教师掌握高超沟通表达技巧精通点爱艺术教师做学生心理关怀者善倾听学生心声解疏导学生心理信抬起头走路次培训满足样班需求确实帮助找解决班级理中实际问题途径方法提
    高实施身理力水身思想政治素质教书育力水提高进步
    北京广渠门中学李志伟副校长报告创造属教室力量教室力量形超作班间教室创造出正生命力活力正谓拓展教室空间引领精神发展想新教育提倡造完美教室似异工——学生生命完美学生精神高贵
    群天真知孩子汇聚间房子里形成整体聚成班级学生施展华展现价值学实践实现发展场师生生活空间师生情感交汇处师生思想碰撞场狭空间里涌动着改变生力量回顾教育程位充分利狭空间学生快乐生活着目前部分老班班级成狭令学生讨厌敢进进没办法头痛场反思反思班错时候抱怨学生厌学错累没办法高考制度改变高考制度学生解放孩子高兴进教室真样?现认教育失败班失败班级班风集体荣誉坏关键格魅力影响求密分联系
    知道理验证需脚踏实践行然创造属教室力量首先需班入手
    学生刚性外部行需科学训练——训练学生行惯眼目见心里思觉理念方法教育学生说没中学学界限想理状况什强调事情坐姿分钟踏步孩子什总做求够规范教室缺乏种正引领力量?希样思考引领学生走更发展台阶学校学生外部刚性行柔性思想道德情感理会游刃余指导引导疏导譬李志伟校长关安全教室述孩子样样原长时间批评学视异类时候心安全长时间安全会孩子带更发展导致恶性循环安全教室意味着没卑恐惧压力孩子轻松呼吸作班作教师应该努力学生营造样氛围
    做老师非常难专家讲务选择工作方法态度选择相信精神心理洗礼老师会做出更适合风格追求正确选择
    成学生成老师承认否教师职业决定 生命中留磨灭痕迹遇老师学生幸福生遇学生老师幸福三年作老师应全力成生幸福需辛勤付出付出时应
    该苦中取乐学生进步中体会幸福现实中差生果采取两种截然相反措施生应该两种色彩应该力争做学生生命涂幸福底色
    总次班培训许时法获知识工作带帮助班级工作指明理智方够更加踏踏实实继续教育工作行程非常感谢学校提供样宝贵学机会希参加样学祝愿老师工作找快乐找信找方
    第五篇:听线教育家讲坛心体会米宏宁
    线教育家讲坛·中学理员培训
    心 体 会
    米桥学区米宏宁
    2014年5月1112日幸参加宁县教育局举办线教育家讲坛〃中学理员培训活动然两天培训时间短暂说非常充实培训程真种艺术享受种醍醐灌顶感觉禁衷感叹虚行
    培训中分聆听北京市中学骨干班培训项目负责北京教育学院教授迟希新老师学校德育理工作误区策河北保定学院王全乐教授中学班级理中国理科学研究院基础教育研究副长吕佩橙老师行课堂创建生成方法中国理科学研究院基础教育研究长刘正荣老师教书匠教育家精彩讲座培训中四位专家方位角度新时期学校理工作基求工作方法工作艺术学生情况进行分析理工作提供具体行参考帮助更开展工作更快成长起面简单谈培训心:
    迟希新教授知识渊博信充满爱心德育教育存问题新时期德育教育策略等方面全面阐述德育教育策略方法报告旁征博引例子生动结合许教学实践报告强调德育渗透科教学项活动中课堂教学作学生进行思想品德教育阵型活动搞学生德育教育工
    作德育教育体性学生活动中感受体验处处皆教育突出德育教育生活化策略
    次王全乐教授做面学生越越难理问题报告强调作理者引领教师转变观念创新方法具体说:1变治法制学校班断完善项理制度制度理制度发挥作时遇事情惯例处理者处理着办现想想实种思维懒惰孩子
    样成长背景样求断创新勇创新样制度更具说服力2变许许作教育者予学生鼓励肯定希少许爱心阳光洒满教室角落耐心甘泉滋润处干渴心田信心旗飘扬学生心灵空王老师讲座满足基层班需求确实帮助找解决班级理中实际问题途径方法提高实施身理力水时身思想政治素质教书育力水提高进步
    中国理科学研究院基础教育研究副长吕佩橙老师行课堂创建生成方法行课堂创建突出体行目标行程行结果行时强调课堂教学定导入方法提出九种导入六种导出教学方法突出堂课导入导出教学中重性想新教育提倡造完美高效课堂似异工——学生知识拓展更提升
    学生文素养
    做教育理者非常难专家讲目标务选择工作方法态度选择相信精神心理洗礼理者会做出更适合风格追求正确选择创新中断改变方法创新理理念促进学校教育均衡发展
    总次中学理员(校长)培训许时法获知识工作带帮助学校理工作指明理智方够更加踏踏实实继续教育工作行程非常感谢教育局学区提供样宝贵学机会希参加样学祝愿老师工作找快乐找信找方
    2014514

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    h***l

    贡献于2014-04-21

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