对合作学习的几点认识

合作学点认识
合作学点认识
                                    
日参加县里学英语基合作学课堂教学实践研究专题培训三天日程安排紧凑序观课堂教学组讨专家讲座位教师受益匪浅面谈谈合作学点法
谓合作学指学生完成务明确责分工互助性学合作学培养学生合作精神交力创新精神竞争意识等意识承受力激励学生动学正世界合作流背景合作学成教学课堂热门
第老师根学实际情况合理分组组优生差生组均水相话呀学程中会容易引起组间矛盾争执学生公心理
第二组组长位学明确学务学生领导成绩差学生学时位学务进行学样提高学生学效率团队精神
第三老师组合作学中担引导认分组学学生讨教师关教师应该引导学生组进入课题学关注位学组里学情况出现问题学生予帮助调整总组合作学学生学生间互助交流老师学辅助性学
合作学方法基流程：全班授课→组学→呈现组活动成果→评价→组表扬→教师结 
合作学培养学生动参意识突出学生体位激发学生创造潜时利培养学生交际力利学生意识形成发展学生社会化程度发展提供充分条件够学生获类似科学研究体验技进培养合作力团队精神


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