大班综合《我从哪里来》微教案


    班综合活动:里
    延安学 教育科学学院 王佳瑶
    设计意图
    性教育孩子早期生理心理发展定年龄需童早期生中十分重时期时期性教育程度决定孩子生性认感影响性行性目标选择传统教育中父母总避讳孩子谈性问题孩子摸索遇孩子问 样?生?类问题时 父母采欺骗怒斥做法孩子性问题产生神秘感正确态度许孩子 时性奇性知造成生难弥补伤害活动旨幼通初步感知生命孕育成长程理解爸爸妈妈间生理获初步两性知识树立正确性意识萌发爸爸妈妈感激情生命爱惜
    二 活动目标
    1初步感知生命知道里
    2正确认识胎孕育程理解爸爸妈妈间
    3萌发爸爸妈妈感激情生命爱惜
    三 活动重难点
    1 活动重点:初步感知生命知道里理解爸爸妈妈间生理萌发爸爸妈妈感激情生命爱惜
    2 活动难点:认识胎孕育程理解爸爸妈妈间生理
    四 活动准备
    里PPT课件
    五 活动程
    1情景导入
    三动物询问妈妈里情景导入引起孩子奇心课堂兴趣
    2三动物里
    讲解三动物孕育成长程萌发生命奇
    3里
    讲事形式结合PPT图片幼初步感知胎孕育胎妈妈肚子里成长程理解爸爸妈妈间知道里
    4教师总结
    教师总结里引导幼萌发爸爸妈妈感激情生命爱惜
    六 活动延伸
    回家爸爸妈妈表达感激
    七 活动反思
    整活动利讲解法结合课件图片生动直观幼初步感知生命知道里正确认识胎孕育程理解爸爸妈妈间萌发爸爸妈妈感激情生命爱惜完成活动目标
    两性关系教育较浅显涉提爸爸妈妈孕育幼程中生理教学活动中幼进行更深入性教育帮助孩子科学态度两性间树立正确性意识学会保护
    总说次活动较成功科学态度回答幼常见问题里 满足孩子奇心帮助初步建立正确两性认识完成活动目标达教育目



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    心***图

    贡献于2021-07-08

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