2019—2020学年度第二学期大一班班务计划


    2019—2020学年度第二学期班班务计划
    201906
    班级情况分析
    通班半年学部分幼学生活进步学学力学性定提高生活积极乐观热心助总乐帮老师做力事情许足方班孩子部分快6岁定见新奇事物较感兴趣课够极回答老师问题孩子课时注意力集中思想常开差注意力持久性够方面需断加强生活方面部分幼事情做少许幼动手力强事情老师帮助完成希通班学期学够事情做做现宝贝胜心较强次排队喜欢争抢站第毫谦吃东西时候希吃考虑没吃部分幼惯思想现部分幼独生子女做事情时候考虑考虑养成样惯希通班学期学孩子仅够学面学丰富知识生活惯方面质飞越宝贝进入学做充分准备
    学期希班老师努力起完成新学期目标采保育教育相结合原幼实施体智德美等方面全面发展教育促进身心谐发展
    二学期目标
    1根园务计划求完成园长安排容
    2班级老师积极配合做保育教育方面工作分工明确团结合作努力做保教结合
    3教师积极做家长工作时沟通更达家园育目
    4根学期教育计划月计划周计划时完成学期教学容
    ()班级日常工作
    1保育老师天时教室进行清扫消毒保证教室明朗干净卫生避免传染性疾病传播
    2班级教师解周需完成务三位老师积极配合完成
    3注意幼室外安全时开展关安全方面题活动培养幼安全意识懂该样保护
    4班级教师天幼进行晨间检查观察幼精神状态发现异常积极报处理
    5班级老师做班级交接班衔接工作更做保教结合
    (二)教学工作
    1时完成设置教学计划时反思课程中足方加改正
    2教育教学方面教师充分做课前准备周时备课准备教具教学达预期效果
    3针班幼年龄特点开展形式题活动学容贯穿题活动中达教育目通教育方法培养幼情感认知技方面发展
    4加强幼德育教育 培养幼诚实礼敢作敢谦合作关心优良品德养成良文明惯陶冶幼情操培养幼集体意识
    三家园育
    1定时发放家园成长档案家长老师起更完成幼教育工作
    2家长积极配合老师工作督促指导幼回家学幼园时家长时老师联系告知
    3周时更换家园联系栏做家园互通信息
    4时更新班级博客加强班级博客推广时家长沟通交流家长解幼园种活动情况
    四具体工作安排措施
    六月份工作:
    1加强常规安全理
    2班级月题墙创设
    3班毕业典礼筹备
    4庆祝母亲节
    5开展父亲节活动
    6开展端午节活动
    七月份工作:
    1班级月题墙创设
    2幼衔接活动
    3班课程继续
    4班毕业典礼活动
    5发放家园成长档案











    2019—2020学年度第二学期班班务总结
    202007
    学期时光转眼间划破天际流星时间长河中慢慢见踪影然旧会留道痕迹正班孩子样成长见证师生走段足迹播撒阳光雨露孩子天进步促进原水发展回顾学期工作令喜悦方令深思事情面方面谈谈学期班务工作
    班级常规工作
    班幼活泼开朗班学期相理力学态度日常行惯等方面明显提高特幼责意识学积极性进步尤突出外幼作独立体说富性集体中施展幼性情况觉约束班级理重中重老师保育员拧成股力形成种准种理念着种目标努力面班幼班学期表现出活动课插嘴规意识薄弱等情况开学初幼起商讨项活动环节规集体教学活动时认真倾听老师伴回答举手发言区域活动时耐心事游戏活动餐时安静吃完份饭菜乱倒米粒等等诸类规时运断进方法观察指导幼行学期幼规意识律意识断加强面遵守幼会进行耐心沟通教育记录幼点滴进步方法激励幼扬善补缺
    学期老师保育员努力二班家庭变更加睦谐生机盎然
    二生活常规方面
    日常生活中注重加强幼卫生惯培养饭前便手脏时提醒幼洗手养成幼勤洗手惯现幼已需老师提醒做视情况洗手吃饭时幼桌放盘子供幼放骨头等现幼做挑食保持餐桌干净果幼吃饭掉饭粒朋友会提醒注意幼卫生惯已养成教师指导幼衣服叠摆放整齐幼咬手指衣袖坏惯纠正时配合保健老师做预防接种体检等工作增强幼体质促进幼身体健康成长
    三认真开展卫生保健工作幼拥健康强壮体魄
      做班级卫生保健生活常规工作切工作前提幼良卫生环境身心健康发展学期班更加注重幼身体健康严格园卫生消毒制度作常规工作卫生程序规范化加强幼体活动增强幼体质位幼拥健康体质时拥健康心理时做开窗通风定期清洁消毒幼生活品玩教具保护室外环境清洁杜绝流行病发生部分幼天气变化定感受学会动增减衣物顾仅严格做班级卫生工作检查工作天做四时间段检查:早入园中午饭前午睡起床离园前等做详实记录学期班级生病请假孩子较少保持较高出勤率
    外忘幼进行安全防范教育身边件事着手结合幼身生活验安全教育计划目步骤开展利幼种活动时刻提醒幼意外身边通点带面方法提高幼安全意识幼学会必保护措施知道简单身体保护方法量避免事发生幼意识玩开心更玩安全定程度提升整班风班貌
    三构建互动桥梁寻求家园沟通
      家长孩子教师服务象想教育孩子家长作举足轻重做家长工作直坚持懈奋斗目标
      教师言行意举动者说孩子表情会家长脑海里留深刻烙印耐心细致微笑迎成工作方法班许幼长辈接送通知求常常知半解会追着问停会耐心解读通知解工作较忙双职工家长量找时间幼期表现反馈家长掌握孩子情况放矢进行教育
    幼衔接中带领幼云参观学等系列配套活动孩子产生学愿
    回想孩子起时光喜怒哀乐伴路走日历渐渐翻完年六月张时作老师心里确实舍离开回想幼园表现欢声笑语喜忧真心祝愿泰幼片沃土伴着成长孩子天天快乐学进步
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    贡献于2021-07-15

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