新部编人教版三年级语文上册《习作:续写故事》教学设计


    作四 续写事
    中屯学 武吉丽
    教学目标
    1通认真观察准确握图意培养观察力
    2根理解口头表达图意根信息展开想象合理预测事事续写完整具体
    3培养学生良作惯思维方式
    教学重点:懂图意明确事中心
    教学难点:根信息展开想象合理预测事事续写完整具体
    教学准备:准备媒体课件优秀作范文
    教学程:
    思维训练认识续写
    1学课前玩游戏——头脑风暴引导学生想象填充(出示扩句)
    (1)春天________________________________________
    (2)啪花瓶碎_______________________________
    2认识续写揭示课题
    (1)(出示插图)幅图发现什?(引导图交流)图中问号什意思?
    (2)天事继续写写完整——续写事(板书课题)
    二引导构思完成续写
    1引导回顾想事续写单元学法宝——预测谁说说根预测?(板书:预测)
    2节课已前边事整理起读读(出示已写作)接会发生什事情呢?
    3根题目容预测生日算特?什时间?送什礼物?参加?(边交流边记录)
    4引导筛选孩子刚刚分享想法记录关键词想法太必须进行筛选现请筛选喜欢点时间礼物参加物
    5组交流李晓明生日天开头组说说
    6全班分享构思位学分享李晓明设计难忘生日会?(教师引导李晓明生日天交流)
    7学生完成续写初稿出示作求:(1)抄前文直接写(2)会写字空着写
    三展示分享评价
    1评声读读检查否错字果请学修改符号修改
    2全班交流听学出评价建议
    四修改完善体验成功
    1出示作范文引导学生作范文进行较方增加删
    2行修改作
    3展示优秀作

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 5 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    部编版三年级语文上册《习作续写故事》教学设计

    1.能根据插图和提示续写故事,把故事写完整。2.能运用改正、增补、删除的修改符号,修改有明显错误的内容。

    2年前   
    1260    0

    部编版三年级语文上册习作四:续写故事

     语文 学科 三 年级 上 册教学设计教学内容习作:续写故事课型 习作主备黄贝芬教材、学情分析本次习作内容是看图发挥想象,续写故事,意在引导学生依据插图和泡泡提示的线索,结...

    3年前   
    551    0

    习作:续写故事

    习作:续写故事一、审清题目,明确习作要求。1.本次习作是(  )故事。A.续编     B.扩写2.审清内容:下列说法正确的是(  )A.根据教材中的图的内容写一写自己过生日的事情。B.根据教...

    4年前   
    1893    0

    习作:续写故事(教案)

    习作 续写故事【教学目标】 1.培养学生的想象力,能够根据插图和提示续写故事,把故事写完整,并且能尽量做到续编的故事生动有趣。2.继续培养学生的语言表达能力,使学生能用正确地用书面语言表达自...

    5年前   
    3442    0

    「新部编人教版」六上语文《习作4 笔尖流出的故事》优质课教学设计

    习作 4 笔尖流出的故事[教学目标]1.选择材料,展开丰富的想象,创编故事。2.引导学生通过环境的描写,情节的创编,感受人物形象。3.引导学生通过人物动作、神态、语言、心理活动等细节描写...

    3年前   
    981    0

    4部编版三年级上册语文第四单元习作范文-续写故事

    (一)甜甜的生日下周三就是李晓明的生日了,可是,爸爸妈妈打电话给他说,最近工作太忙不能回来陪他过生日了。“哎!我什么时候才能像同学们那样和爸爸妈妈一起过生日呢?”他在内心期盼着。转眼到了周三,...

    3年前   
    965    0

    「统编版」三年级上册语文《习作:续写故事》优质课教案

    【教材分析】本次习作内容是看图编写故事,旨在引导学生根据插图和提示,结合自己的生活经验,对故事给予合理的推想,把故事写完。本次习作旨在落实“尝试续编故事”这一语文要素,是预测的延续。看图发挥想...

    2年前   
    562    0

    部编版三年级语文上册《续编故事》习作例文

    课间活动时,同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。

    2年前   
    966    0

    2019人教版部编本五年级上册第3单元《习作三缩写故事》教学设计及教学反思

    2019人教版部编本五年级上册《习作三缩写故事》教学设计及教学反思 习作三缩写故事 教学目标 1. 理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵; 2. 学会缩写故事,明确什么地方需要删减...

    5年前   
    7613    0

    2019人教版部编本五年级上册第3单元《习作三缩写故事》教学设计及教学反思

    2019人教版部编本五年级上册《习作三缩写故事》教学设计及教学反思 习作三缩写故事 教学目标 1. 理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵; 2. 学会缩写故事,明确什么地方需要删减...

    5年前   
    1354    0

    五年级上册语文教案-习作 缩写故事《语文要素教学设计》部编版

    习作 缩写故事教学目标1.学习缩写故事的一般方法。2.能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。教学重难点能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。课前准备相关课件。课时安排2...

    3年前   
    824    0

    《习作:缩写故事》优质课教学设计

    《习作:缩写故事》优质课教学设计教材解析《缩写故事》 是部编小学语文第三单元习作。这是一个全新的作文形式,通过训练,学生需要在读懂课文的基础上,理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵,学会判...

    1年前   
    396    0

    2019新人教版部编本六年级上册语文《习作:笔尖流出的故事》教学设计及教学反思

    2019新人教版部编本六年级上册语文《习作:笔尖流出的故事》教学设计及教学反思 教学目标 1.了解虚构故事的特点。 2.明确虚构故事创作中应该注意的问题,练习写虚构的故事。 教学重点...

    5年前   
    4464    0

    「新部编人教版」小学四年级下语文《习作 8 故事新编》优质课教学设计

    故 事 新 编1.能按照事情的发展顺序合理地创编故事。2.能根据已知情节和生活经验,发挥想象,表现活灵活现的人物形象。3.能根据一定的目的,选择合适的材料,并围绕中心展开合理的想象,把事情的经...

    4年前   
    2218    0

    「新部编人教版」五年级下语文《习作 他-了》优质精品课教学设计

    习作 他 了                课题他 了课型习作 授课时间1课时 教学目标1.写清让他产生这种情感的原因。2.尝试通过动作、语言、神态描写把 “他”当时的表现...

    4年前   
    3253    0

    「新部编人教版」五年级下语文《习作例文》优质精品课教学设计

    习作例文我的朋友容容【教学目标】 1.默读例文,通过作者的描述,了解容容的性格特点。2.默读例文,结合批注了解课文描写人物的方法及其好处。3.分析例文,总结描写人物的方法,学会运用多种方法表现...

    4年前   
    1481    0

    「新部编人教版」小学五年级下语文《习作 4 他-了》优质课教学设计

    习作 他_____了[教学目标]1.了解本次习作的主题,根据已有的固定题目格式,把题目补充完整。2.通过讲述发生在他身上的故事,来表现他的人物特点。3.尝试运用动作、语言、神态描写,来表现人...

    4年前   
    2419    0

    部编版三年级语文上册名字里的故事教学设计

    1.能了解自己或他人名字的含义或来历,把了解到的信息讲清楚。2.听别人讲话的时候,能有礼貌地回应。

    2年前   
    490    0

    「新部编人教版」五年级下语文《习作 把一个人的特点写具体》优质精品课教学设计

    习作 把一个人的特点写具体                课题把一个人的特点写具体课型习作 授课时间1课时 教学目标1.引导学生留心观察身边的人,注意特点鲜明的人,学会通过多种途径收集人物典型...

    4年前   
    2321    0

    「新部编人教版」五年级下语文《习作 2 写读后感》优质精品课教学设计

    习作 写读后感【教材分析】 本次习作教材由两部分组成:文字和插图。文字部分告诉学生什么是读后感及写读后感的好处,交代了本次习作的要求,是写一篇读后感,对读后感做了简单的要求并对写法做了两点提...

    4年前   
    1648    0

    文档贡献者

    (***熹

    贡献于2024-03-03

    下载需要 5 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档