辅导教师:李飞
指导思想
学期综合楼正维修没专书法室学生写钢笔字通中午20分钟练钢笔字增强学生写字兴趣养成良写字惯发挥写字教学育功培养学生基素质基技学生够规范端正整洁书写钢笔字掌握书写钢笔字领正确书写姿势
二学情分析
学生年龄特点学生书写钢笔字极规范通示范集体演示指导相结合够达理想效果
三教学目标
1正确写字姿势良写字惯
2达书写规范端正整洁
3抓住切机会指导学生参加级类赛活动
四教学重点
1掌握汉字框架结构常偏旁部首解汉字基笔画笔规框架结构偏旁部首
2写钢笔字提出求:规范端正整洁
3强化学生练求学生做作业练字样认真养成良书写惯
五教学措施
1规范学生正确写字姿势(包括执笔姿势坐姿运笔技巧)学生形成良写字惯
2书法教师学生写字做认真指导
3科教师取配合督促学生学生养成良书写惯
4发动学互相督促互相检查写字姿势
5教师做表率学生良榜样示范通言传身教学生潜移默化受教育
6定期展示学生书法作品展示机会树立学信心
六教学设想
()激趣
解字说意编写事引发学生认字爱字兴趣分析字形结构时候根字部分编写事讲学生听特象形会意汉字学生够活跃轻松课堂氛围中汉字产生奇探究情
(二)指导
1指导观察教师引导学生会观察字笔间架结构笔位置独体字准笔横中线竖中线关键笔难写笔细细体味笔观察越仔细握汉字更准确
2指导描:写笔画写字基础指导学生先学会种基笔画位置变化形状注意笔画长短轻重粗细斜正曲直起笔收笔方圆藏露运笔快慢初写时学生模仿运笔进行练写教师巡回指导必时水指导手手教学生找手感
3教学生写字方法技巧:
A 字偏旁学生掌握偏旁特点规律学生达触类旁通举反三目
B 字结构汉字结构变化样写字前注意观察字关键笔画方格位置独体字笔画长短变化次写字中求学生做三:眼手心首先学生观察米字格中生字结构 明确部分构字部件米字格中占例准确位置 逐渐握字形特点
(三)巩固
规范训练学生掌握正确书写方法次强化练形成熟练技找写字真正感觉写字项长期训练反复指导反复练学生夯实基础时更注意反复强化持恒单练会学生感枯燥应采取种方法强化角度达殊途目学生真正心领神会
保基中学乡村少年宫
201931
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