特长生培养工作总结1
学生学校体素提高素质教育象未社会义建设力军国家民族否振兴国民道德素质否提高关键天学生教育智力家庭教育环境等种素学生避免学出现优秀学生学水相较差学生两群体天教育全面素质教育创新教育日常工作中实行优秀学生优胜培养更加优秀学水缺陷学生力争老师学帮助实现学转化现年特长生培养工作进生转化工作总结:
培养特长生方面采取措施:
1认定特长生员:培养特长生前先找出班级中特长生
2确定培养目标:
3制定具体培养措施:
1特长生课堂教学中重点施教日常课堂教学中实行分层次教学手段特长生意识加施教力度教师备课讲课课外作业课外辅导均体现施教措施意识提高目标求加训练面题目难度深度调动积极参教学活动满足日常知识需求
2组织效学科中心组活动形式包括知识讲座课外阅读办知识刊物扩学生视野拓宽知识面提高学积极性学成绩
3组织知识竞赛加强特长生学情信息反馈断调整材施教取更成绩
二转化进生方面采取措施:
1教师真心热爱差生相信说句话包含热情眼神包含着希手势表达着尊重动作鼓舞先精神鼓励走出差生阴影
2日常工作生活中教师善发现身优点时予鼓励抓住闪光点找转化起点采激励机制做适引导学生理解力差记忆力教师便提供条件读书阅读中加强知识理解意识课期间公开背诵觉行提高信心消卑感重新燃起求知欲
3教师日常教学中成立互助组学较学生帮助规定月周学目标包括遵守校规校纪时完成作业等摸请事实情况天认真做差生转化记录解进步情况然放矢症药周表现做简单总结月底做隆重评培养良学惯生活惯养成
4利课余时间差生谈心建立民等谐师生关系进行良心理品质教育道德素质教育树立起信心学培养起浓厚兴趣改变学状况扔掉差生帽子包袱
总竭全力优生优培差生转化两方面采取措施某方面成突出总结验汲取教训争取学年争取更成绩
特长生培养工作总结2
根学校教务处工作计划学年课业组实施素质教育培养学生力方面做量工作取喜成绩通兴趣组辅导教师精心辅导许学生区校类赛中获种奖励学校赢荣誉现具体工作总结:
材施教促进学生发展
学年课业组完成教育教学目标基础通抓两头带中间方式促进学生发展教学中根层次学生需求设置难易问题布置难易作业顾学般学生满足优等生需求极增强学生学积极性
二力开展活动培养特长生
学年语文数学科技艺术体育五课业组分成立兴趣组周利课外活动时间辅导参加活动特长生进行活动活动组专负责制定组活动计划做活动目时间保证活动成效
三创设机会展示成果
学长学生搭建展示台学校力支持课业组开展类赛活动语文组举行学生普通话朗诵数学课业组四六年级手抄报赛科技组举行学生标制作展览美术课业组举办学生美术作品展许学生作品表演受广师生评学校奖励时美术组积极推荐学生作品参加武区中学生作品展中220__年全县迎新春书画展中获奖320__年全区庆国庆学师生书画作品展中获奖体育组举办田径运动会外积极参加县级运动会赛20__年康明杯全区中学生运动会取学组团体总分第二名成绩
四寻找差距干克难
回顾成绩令欣慰素质教育求相存少客观方面问题:
1受应试教育影响师生家长观念滞
2学校设施全满员学生活动需求
存问题工作中干克难断总结验工作做更
特长生培养工作总结3
着素质教育宗旨充分开发激活体身种潜成具较强综合力分析理解力创造力全面发展综合型核心促进学生全面谐发展时发展性特长学生条件兴趣潜力培养技长生产生重影响校美术第二课堂学余力学生提供施展提高广阔空间着眼未社会需着快出出目标做工作:
培养象:
(1)36年级学长学生中选拔成员
(2)美术二课中培养学生良道德品质行惯提高独立思考动手操作力学会创新学会欣赏美创造美
二务完成情况:
(1)通特长生培养计划实施挖掘学生潜发挥学生动性创造性促学生素质全面发展性发挥学校形成良育氛围培养学生创新精神实践力线注重学生种力培养断加强完善种艺术特长生培养措施促进学生性特长充分发挥学期尝试情景绘画涌现出老鼠灯台宁舍顿饭舍二转谁鱼会飞房子等充分表现出孩子智创新力
(2)鼓励关注培养艺术等出类拔萃学生更发展空间校举行书画摄影赛举办首届艺术节促进校美术方面名学生倍出
外继续做特长生培养工作外年特长生培养工作做全面总结制定新工作规划更进行特长生培养工作
三成绩:
1创设适合学生发展环境氛围:教师应根学生身情况时予学生合理建议意见
2开展丰富彩活动:
年六月日校举办首届艺术节围绕艺术节开展系列活动班级活动学校集中培训相结合力推学生出板报画廊锻炼二艺术节做准备艺术节圆满成功份力量通工作学校形成良育氛围涌现出越越具专长甚艺学生
特长生培养工作总结4
培养特长素质教育基特征学校教育重务学校教育应该尊重学生性特长爱提供相应条件充分发展优势特长学校教育应该学生学期间体会成功喜悦优势保持健康积极心态精神面貌
数学特长生定义
谓数学优秀特长生次两次考试中成绩两次数学竞赛中获奖学生学生数学素质全面概括表现:
1数学学科浓厚学兴趣求知欲强满足课知识
2具较强思维力思维水具深刻性广泛性灵活性
3具较强应力应学数学知识解决实际生活中遇问题促进相关学科学
4具较数学素养解定数学文化背景仅解数学身思维方法结构应时数学发展作价值解够发现欣赏数学美
5积极参加数学学科竞赛取良成绩然衡量学生数学素养仅仅成绩衡量素方面否认成绩非常重指标应该说学科竞赛中取优胜学生相学生言表现出更数学素养更数学思维品质更扎实基功良反应力
二关培养数学特长生点措施
()注重创新教育'培养时数学教学中力学生敢想敢说敢做探索式体实践性教育托真诚坦率走进学生心灵具体做法:
1节新课前组织学生行预课学容胆进行取舍针疑惑处拟出求助学单便课提出老师学起质疑问难讨研究
2隔段时间组织学生老师教学进行客观公正评判
3课堂教学中意制造出错误学生胆予指正
4定期组织学生课外收集关数学资料然书知识相结合进行分析理解学生活动课交流讨
5发动学生办数学报学程中疑难病症找药方开处方
6定期调配学生座位组织学集体
7定期举行选拔赛走讲台老师学展开合情合理辩
(二)加强参学指导培养学生参力通学生观察亲动手程中学生扩展认知结构激发学兴趣发展思维学生参学力培养时提高课堂教学效率
(三)培养学生学力教学工作中仅教会学生知识更教会学生样学培养学生学力十分重
(四)结合身性格特点目进行培养
1前面已介绍数学特长说许身优点尊心较强学态度端正学方法等等教师培养程中利优点进行培养
2完缺点作数学特长生前面介绍诸目空切高等性格缺陷教师果引导结果会严重应时指出足扬长避短更层楼
教学程中妨观察思考结合数学特长生特点进行材施教教学会帮助
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