学特长生培养方案
校发展更生存必须重视培养学生特长学余力学生提供施展提高广阔空间着快出出目标学生家庭社会中产生定影响原学生实际学校具体情况特制定特长生培养方案：
组织机构
确保学生活动健康序开展学校成立特长生培养指导组
组 长：邱xx
副组长：郭xx 班xx 左xx 董xx
成 员：全体教职工
领导组负责活动组指导安全理工作分篮球乒乓球羽毛球口琴笛子绘画书法舞蹈典诵读作文微机等十类指导组成员负责学生文体活动选培工作
二活动目
（）培养学生动手动脑力丰富学生课余活动发挥学生特长调节学生学生活心态
(二）培养学生健体审美力增强知识发展智力学生活动中学乐学获学
（三）家长社会认支持产生定社会影响通二学期逐步产生效益
三活动组织
活动指导教师组进行组学生超10活动时间天午第三节课进行十项目教师根特长选（项重复选）参培学生活动指导教师选学生名单培训点10月13日前报教导处备案建立专档
四活动求：
1实行指导教师负责制家长沟通争取家长理解支持制定培训计划填写活动情况记录写培训总结
2指导教师单位学生愿报名力争位学生参加活动中
3指导教师时活动场活动场选择教室操场
4学生必须遵循活动规求听指挥时参加活动
5活动场器材理学校统（左鼎明负责）安排实行指导教师理负责制
6月底开次交流会指导教师进行总结材料报教导处
五安全理
1次活动指导教师认真组织精心安排确保安全事零
2活动前认真学活动规认真安排做准备工作防止意外事发生
3组认真检查活动器材场否符合活动求
4组制定意外事发生应急处理预案确保师生安全
六考评办法
调动全体教师积极性教导处定期定期活动情况进行检查评学期纳入绩效考核具体：
1指导教师加5分期末指导教师指导活动组产生良社会反响加5分
2辅导学生获级类表彰指导教师加分县级3分市级6分省级12分国家级20分
3指导教师必需时活动场次扣02分活动场指导实行放羊式教学次扣01分
六活动方案须教代会通组织实施
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校发展更生存必须重视培养学生特长学余力学生提供施展提高广阔空间着快出出目标学生家庭社会中产生定影响原学生实际学校具体情况特制定特长生培养方案：
组织机构
确保学生活动健康序开展学校成立特长生培养指导组
组 长：邱xx
副组长：郭xx 班xx 左xx 董xx
成 员：全体教职工
领导组负责活动组指导安全理工作分篮球乒乓球羽毛球口琴笛子绘画书法舞蹈典诵读作文微机等十类指导组成员负责学生文体活动选培工作
二活动目
（）培养学生动手动脑力丰富学生课余活动发挥学生特长调节学生学生活心态
(二）培养学生健体审美力增强知识发展智力学生活动中学乐学获学
（三）家长社会认支持产生定社会影响通二学期逐步产生效益
三活动组织
活动指导教师组进行组学生超10活动时间天午第三节课进行十项目教师根特长选（项重复选）参培学生活动指导教师选学生名单培训点10月13日前报教导处备案建立专档
四活动求：
1实行指导教师负责制家长沟通争取家长理解支持制定培训计划填写活动情况记录写培训总结
2指导教师单位学生愿报名力争位学生参加活动中
3指导教师时活动场活动场选择教室操场
4学生必须遵循活动规求听指挥时参加活动
5活动场器材理学校统（左鼎明负责）安排实行指导教师理负责制
6月底开次交流会指导教师进行总结材料报教导处
五安全理
1次活动指导教师认真组织精心安排确保安全事零
2活动前认真学活动规认真安排做准备工作防止意外事发生
3组认真检查活动器材场否符合活动求
4组制定意外事发生应急处理预案确保师生安全
六考评办法
调动全体教师积极性教导处定期定期活动情况进行检查评学期纳入绩效考核具体：
1指导教师加5分期末指导教师指导活动组产生良社会反响加5分
2辅导学生获级类表彰指导教师加分县级3分市级6分省级12分国家级20分
3指导教师必需时活动场次扣02分活动场指导实行放羊式教学次扣01分
六活动方案须教代会通组织实施
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