位老师:
家午
天里召开养成良学惯验交流会会前教导处xx会交流三位教师做量准备工作里表示感谢
刚xx位老师结合工作实际角度阐述想法做法认真倾听仔细体会点感触面简单谈谈点成熟想法纯属意见愿家交流
先谈谈什学惯感觉概念笼统教育专家普通教育者感觉理解层面没深度跑网百度结果更迷糊关解释众说纷纭眼花缭乱想想较真理解吧认啊学惯应该狭义广义分狭义指学行惯预惯阅读惯书写惯 记忆惯思考惯 定计划惯事做事赶快做惯课认真听讲惯 适应老师惯 认真惯总结惯等等行层面广义指学态度惯学积极性学动性否爱学否会学感感兴趣静心动动态度思想层面感觉两点重相辅相成
谈谈什高度重视学惯培养学生长远发展角度考虑学生角度考虑参加工作先独立初中九年贯制独立学工作感觉阶段学校工作重心工作方相差异明显学方面重视均分格率初中方面重视优秀率学方面均分格率原呢班手手教掺着扶着前进初中教师呢更关注考二中四中学生培优积极性高补差积极性差谓材施教分类指导停面说没时间精力搞样学生初中学科班班失教师掺扶拐棍没学生批批掉队考高中少数二出现实教学工作需果刚说考虑太远培养学生良学惯更现实工作需家试想想果学生愿意学会学扶着喊着劝着逼着吓唬着省少事??老师工作辛苦感觉累学生直接关系教学生省心累?认孩子成长程中特学阶段迫切需关注孩子成绩学惯根重根扎开花结果?学功课压力什老师学生弄疲惫堪定环节出问题句土话说现关注孩子成绩否动学否会学行否成绩走远反成绩差提高天教课时候常家长问家孩子学样啊说糊涂啊家孩子家学学知道?
前天听队会听句播种思想收获种行播种行收获种惯播种惯收获种性格播种性格收获种命运富逻辑深刻哲理呀难出惯培养生命运起着关重作接聊聊培养学生良学惯培养惯刚XX做讲座两位班位科教师进行交流谈想法做法提建议认非常复杂问题根年级特点学科特点学生身特点区句两句说清楚更夕做需教师日常实际工作中探索体会绝搞讲座交流心融会贯通天做交流会想强调惯重性家树立起想法面会接着做样工作持衡做定做出效果学阶段惯培养基础阶段孩子带着学校奇心知识渴求学校时教师应该意识孩子生掌握手里应该感肩责重应试教育制约忽视惯培养更注重知识传授味追求分数致孩子养成许恶惯旦养成难改变然坏惯问题实想说学惯养成愿学会学惯重手手教天天喊声着劝着逼着带着走学生走远早晚掉队古云:予鱼授渔教师传授知识时培养学生学惯功夫提高学生学水提高教学水达双赢效果
然指开两次交流会解决问题刚说长期程需花气力做天充量算启动仪式家统思想更新观念工作中积累验会适时推广想前天听班会时感悟较句话作结束语:行养成惯惯造性格性格决定命运话似绝良惯生确太重
愿学生养成良惯谢谢
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