学英语教学中渗透德育
课堂实施德育工作渠道门学科承担着教书育务英语学科中通惯养成教育题教育情境教育思想文化拓展等方式结合学科容挖掘德育资源效渗透德育促进学生全面健康成长
门学科承担着教书育务课堂实施德育工作渠道英语课程标准中指出：激发培养学生学英语兴趣学生树立信心发展学力合作精神培养学生良心理品质爱国义品质形成积极健康生观……终身学发展良基础学英语教学中进行效德育渗透位教师义容辞责英语教学中进行德育渗透呢？
培养常规养成惯潜移默化进行德育渗透
著名教育学家叶圣陶先生说：什教育？简单句话养成惯惯旦养成提高课堂学效率受益终身良英语学惯培养助提高英语课堂学效率做法狠抓常规养成惯然潜移默化进行日常英语课堂教学中结合教学常规督促学生养成仔细倾听信表达认真阅读规范书写惯
1 着眼常规细节良课堂惯伴左右开始成功半节课会提前候课进入班里开媒体设备调试课件求学生做课物质身心准备组织学生吟唱聆听学歌曲歌谣愉悦身心学生注意力较快回课堂课堂会时刻关注学生听课惯听说读写等方面做求学生坐姿松懈师： Please sit well做挺拔姿势学生立刻心领神会寻找美坐姿
２评价奖励机制惯助推器学生制力差单老师句简单Listen carefully绝行加班额会盘散沙生命渴尊重肯定老师眼神句鼓励表扬学生触动会学生信满满设计纪律学评价表学生学生组组进行赛竞争节课进行纪律学评价月汇总奖励获胜组样极调动学生英语学积极性增加学英语信心培养良学惯提高学觉性
二研究教材挖掘德育素课堂教学中渗透德育
学英语教材中学容：家庭旅游购物饮食环保际交等渗透浓德育素教师备课时仔细分析教材明锐捕捉篇话中德育素知识性思想性机结合起纳入教学目标意识融入教学程中引导学生课堂语言学中形成觉道德意识良道德惯进培养良道德品质
例：教学新标准英语Book7 M10 U2Go straight on课时学生渗透交通安全知识生活中学会标识应样做教学新标准英语book5 Module10 Unit2 Don’t shout please课时谈生活中学校里规教育学生热爱公设施遵守社会公德教师呈现学生学校片学生运学语言描述：You can read books Don’t talk in the classroom 引导孩子遵守学校规健康成长教师呈现生活中图片通四组活动谈生活中规：Don’t walk on the grass 语言活动课堂扩展校园校园延伸生活方方面面样英语教学仅仅单纯语言教学成富含德育容素质教育机组成部分
教学新标准英语Book 8 Module7课时教师呈现杨利伟太空图片中国国旗教授：In 2003Shenzhou V took a Chinese taikonaut into space for the first time Shenzhou V took the national flag of China into space短短句话幅图激起学生爱国义热情培养学生爱国义情操
三创设载体题教育开展活动中渗透德育
1组织学生积极参活动倡导合作学学生言合作学种良学方法健康心理表现课堂中教师应量采group workpair workdiscussion等活动形式学生提供伴合作学机会参活动程中学生会逐渐认识团结协作重性学会合作分享快乐学完课文学生分成35组学生选择喜欢角色根提供头饰道具表演学课文事样仅学生参真实活动中活动中培养学生合作观念合作力良学惯养成奠定基础
2创设情境陶冶学生道德情感教师学生实际出发针学生年龄特征差异课堂充分利实物录音媒体等手段创造感情激荡妙趣横生课堂气氛学生带特定情景中见闻声境激发学生情感鸣产生情感体验促进道德情感形成例：教学关职业句型结构时学生进行情景表演表演中体验学快乐学会合作交际树立关爱服务社会远理想浓厚兴趣强烈学愿驱学生会忘羞涩积极努力合作争取更高层次成功伴着系列教学活动德育融汇中
四立足学科文化拓展培养学生国际文化认知意识
1中西文化培养文化意识学英语程中接触解外国文化益英语理解益加深国优秀传统文化认识热爱益培养国际意识常方法中西文化异教学句型Where are you from时通板书：I’m from Wuzhong NingxiaChina学生认识名英文表达序汉语教师助词汇教学语言惯节日俗风土情等学生进行英语语言文化渗透学生具备相关文化意识进步增强学生知识领悟力
2学会感恩现数孩子意识较强懂关心爱护教授family单词时利familyfather and mother I love you仅方便记忆family单词进行关爱家教育教师节母亲节圣诞节等节日引导学生制作贺卡写：Happy Teachers’ Day I love you Mum Merry Christmas 等祝福语赠送培养学生动手力感恩师长团结学美情操
3树立榜样激发情感教师学生直观榜样教师言行举止塑性模仿性强学生产生着直接影响教学中教师做身作师表英语教师标准语音语调流利口语独特格魅力感染学生教师量标准原汁原味日常英语表达学生关心爱护问候等例：Good morning I’m sorry Thank you What’s the matter with her等等样学生运英语时养成良文明行惯
英语课堂教学语言知识学操练种温馨情感交流智慧潜开发文化文素养渗透社会性交际力早期培养师生创造精神生活活动教学中尊重学生格建立等互相尊重谐师生关系做润物声爱育痕学生宽松融洽愉快氛围中进行学时品德培养性格完善学生爱沐浴中快乐成长
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
课堂实施德育工作渠道门学科承担着教书育务英语学科中通惯养成教育题教育情境教育思想文化拓展等方式结合学科容挖掘德育资源效渗透德育促进学生全面健康成长
门学科承担着教书育务课堂实施德育工作渠道英语课程标准中指出：激发培养学生学英语兴趣学生树立信心发展学力合作精神培养学生良心理品质爱国义品质形成积极健康生观……终身学发展良基础学英语教学中进行效德育渗透位教师义容辞责英语教学中进行德育渗透呢？
培养常规养成惯潜移默化进行德育渗透
著名教育学家叶圣陶先生说：什教育？简单句话养成惯惯旦养成提高课堂学效率受益终身良英语学惯培养助提高英语课堂学效率做法狠抓常规养成惯然潜移默化进行日常英语课堂教学中结合教学常规督促学生养成仔细倾听信表达认真阅读规范书写惯
1 着眼常规细节良课堂惯伴左右开始成功半节课会提前候课进入班里开媒体设备调试课件求学生做课物质身心准备组织学生吟唱聆听学歌曲歌谣愉悦身心学生注意力较快回课堂课堂会时刻关注学生听课惯听说读写等方面做求学生坐姿松懈师： Please sit well做挺拔姿势学生立刻心领神会寻找美坐姿
２评价奖励机制惯助推器学生制力差单老师句简单Listen carefully绝行加班额会盘散沙生命渴尊重肯定老师眼神句鼓励表扬学生触动会学生信满满设计纪律学评价表学生学生组组进行赛竞争节课进行纪律学评价月汇总奖励获胜组样极调动学生英语学积极性增加学英语信心培养良学惯提高学觉性
二研究教材挖掘德育素课堂教学中渗透德育
学英语教材中学容：家庭旅游购物饮食环保际交等渗透浓德育素教师备课时仔细分析教材明锐捕捉篇话中德育素知识性思想性机结合起纳入教学目标意识融入教学程中引导学生课堂语言学中形成觉道德意识良道德惯进培养良道德品质
例：教学新标准英语Book7 M10 U2Go straight on课时学生渗透交通安全知识生活中学会标识应样做教学新标准英语book5 Module10 Unit2 Don’t shout please课时谈生活中学校里规教育学生热爱公设施遵守社会公德教师呈现学生学校片学生运学语言描述：You can read books Don’t talk in the classroom 引导孩子遵守学校规健康成长教师呈现生活中图片通四组活动谈生活中规：Don’t walk on the grass 语言活动课堂扩展校园校园延伸生活方方面面样英语教学仅仅单纯语言教学成富含德育容素质教育机组成部分
教学新标准英语Book 8 Module7课时教师呈现杨利伟太空图片中国国旗教授：In 2003Shenzhou V took a Chinese taikonaut into space for the first time Shenzhou V took the national flag of China into space短短句话幅图激起学生爱国义热情培养学生爱国义情操
三创设载体题教育开展活动中渗透德育
1组织学生积极参活动倡导合作学学生言合作学种良学方法健康心理表现课堂中教师应量采group workpair workdiscussion等活动形式学生提供伴合作学机会参活动程中学生会逐渐认识团结协作重性学会合作分享快乐学完课文学生分成35组学生选择喜欢角色根提供头饰道具表演学课文事样仅学生参真实活动中活动中培养学生合作观念合作力良学惯养成奠定基础
2创设情境陶冶学生道德情感教师学生实际出发针学生年龄特征差异课堂充分利实物录音媒体等手段创造感情激荡妙趣横生课堂气氛学生带特定情景中见闻声境激发学生情感鸣产生情感体验促进道德情感形成例：教学关职业句型结构时学生进行情景表演表演中体验学快乐学会合作交际树立关爱服务社会远理想浓厚兴趣强烈学愿驱学生会忘羞涩积极努力合作争取更高层次成功伴着系列教学活动德育融汇中
四立足学科文化拓展培养学生国际文化认知意识
1中西文化培养文化意识学英语程中接触解外国文化益英语理解益加深国优秀传统文化认识热爱益培养国际意识常方法中西文化异教学句型Where are you from时通板书：I’m from Wuzhong NingxiaChina学生认识名英文表达序汉语教师助词汇教学语言惯节日俗风土情等学生进行英语语言文化渗透学生具备相关文化意识进步增强学生知识领悟力
2学会感恩现数孩子意识较强懂关心爱护教授family单词时利familyfather and mother I love you仅方便记忆family单词进行关爱家教育教师节母亲节圣诞节等节日引导学生制作贺卡写：Happy Teachers’ Day I love you Mum Merry Christmas 等祝福语赠送培养学生动手力感恩师长团结学美情操
3树立榜样激发情感教师学生直观榜样教师言行举止塑性模仿性强学生产生着直接影响教学中教师做身作师表英语教师标准语音语调流利口语独特格魅力感染学生教师量标准原汁原味日常英语表达学生关心爱护问候等例：Good morning I’m sorry Thank you What’s the matter with her等等样学生运英语时养成良文明行惯
英语课堂教学语言知识学操练种温馨情感交流智慧潜开发文化文素养渗透社会性交际力早期培养师生创造精神生活活动教学中尊重学生格建立等互相尊重谐师生关系做润物声爱育痕学生宽松融洽愉快氛围中进行学时品德培养性格完善学生爱沐浴中快乐成长
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
